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1、学校五五普法自查报告 (精选多篇)第一篇：2014 年学校五五普法自查报告塔城市第五小学五五普法工作自查、自验报告 一年来，我校认真开展学法、知法、守法活动，大力提高全体师生法制观念和法律素质，成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了“五五” 普法年度计划 ，各学校聘请了法制副校长，以提高我校依法决策管理的水平。一、加强法律、法规学习，树立法律意识组织全体师生认真学习各种法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教育系统人员的法制观念，组织学生学习小学生守则和规范 ，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，
2、以巩固普法成果。二、建立职能机构，明确依法治校职责。为提高依法治校决策的管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作和师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。三、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经校委会研究，形成决议后执行，实行了校务公开。2、健全安全工作的各项制度，着
3、重做好学校校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，通过消防演练增强学生的自防自救能力。3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意换动或变动授课时间。4、加强学生思想道德教育、法制教育。以守则 、 规范 、 三字歌为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会，举办手抄报、板报、讲座等活动对学生进行思想、法制教育。在法制教
4、育上做到了“四落实” ，即有教师、有教材、有课时、有活动。5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。教育局明文规定学校收费要按照财政、物价及上级行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行，凡涉及向学生、家长收费用的，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护教育系统在人民群众中的形象。四、存在的不足：1、由于条件所限，教育的途径还不够宽泛。2、对学校家长法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向
5、，有待于在今后的工作中不断完善和改进。塔城市第五小学二一四年三月三十日第二篇：学校五五普法自查报告今年是全国“五五” 普法规划验收年，也是全国开展全民普法依法治理工作的二十周年。为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校按照市委办xxxx55 号文件的有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五 ”普法依法工作，现将开展情况汇报如下：一、制定计划、健全机制、夯实思想基础1、制定工作计划，保障法教有序进行为了贯彻落实“四.五 ”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及时制定了xx 市 xx 中学“五五”普法工作规划 ，指导法
6、教工作有序进行。2、健全领导机构，监督法教落实工作“三法一办 ”的学习、贯彻重在落实，为确保“三法一办”的贯彻落实，根据市教育局的要求，学校成立了法制教育领导组，组长：xxx，副组长：xxx，成员由各处室主任担任。先后特聘 xx 镇派出所所长 xxx 同志担任“法制副校长 ”，协助我校搞好法制教育工作。3、健全法教制度，实现立体化管理我校建立了立体化法教管理体系，不断健全各项规章制度。先后在原有制度的基础上，增定了民主评议干部制度 、 教职工职业道德考核细则等新制度。这些制度的建立，强化了师生的法制意识，收到明显成效，遵纪守法、文明礼貌已成为全校师生的自觉行动。学生道德合格率达 100%，违纪
7、率为 0.2%，违法犯罪率保持为0。我校教师有多人先后被评为省市精神文明先进个人、市优秀班主任。榜样的激励如春风化雨熏陶、感染着每一个龙中人。4、强化法制意识，夯实法教基础(1)学校多次召开中层以上干部和教研组长、年级组长会议，传达了市教育局关于“五五 ”普法实施检查的会议精神，认真学习了相关法律文件，统一思想、提高认识，对“五五” 普法规划的贯彻落实也作了切实、有效的安排。(2)组织广大教职工学习教师法 、 未成年人保护法等，将依法从教纳入教师日常理论学习中，结合每星期天周会，强化教师法制教育意识。同时狠抓教师职业道德，本着“业务精良、结构合理、素质全面、思想稳定、适应改革、积极发展”的师资
8、建设宗旨，强化教师队伍建设。我们定规范、铸师魂，制定了教师师德规范和教师十要十忌 ，明确“爱生、敬业” 的教风和 “敬、净、静、竞”四字校风，规范教师的行为。同时开展“教书育人、管理育人、服务育人”、 “树师德、铸师魂 ”等竞赛活动，形成比工作热情、比奉献精神、比敬业爱生的良好风尚。使广大教师的法制观念在运用中学习、学习中提高，切实贯彻了“五五普法的核心精神。二、丰富载体、纳法于教、注重有机渗透1、寓法于教学将法制教育课列入课表，纳入教学主渠道，确保每周一课时;按年级订购了由山西人民出版社出版发行的法制教育专业教材，初一法律与公民生活 ，初二法律与教育和权益 ，高一、二法律与应用 ，并派专职法
9、制教育教师授课。同时把法制教育纳入各学科教学计划，以各种教材为载体，尤其充分发挥了政治学科课堂主渠道作用，针对学生特点，潜移默化，渗透法制教育。由于学校加大法制教育力度，全校各科教师研究法制渗透点，并有意贯穿渗透于课堂教学之中，使得课堂这一法制教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受知识得同时，将法治教育内容、思想化作涓涓溪水，沁入人心，把法制素质真正变成学生的一项重要的基本素质。2、寓法于管理对全校学生进行调查摸底，建立学生品行档案，遵循因人施教、疏导结合的方法进行耐心细致的帮教，以常规和非常规时间的全方位跟踪管理，强化学生法制观念，形成了立体式管理模式，保证法制教育有机进行。3、寓法于活动我校将
10、十一月定为“法制宣传主题月” ，并结合丰富多彩的活动 (如：法制教育报告会、征文、论谈、参观等)，营造普法教育的良好氛围。我们还把中央电视台今日说法栏目列为全校师生必看的节目，此节目以案例说法理，育学生于生活。我们组织学生走出校门参观预防犯罪的展览，列席一些少年法庭的庭审，举办“中学生模拟法庭”，让学生直接接触司法活动，获得感性知识。在我们坚持不懈的努力下，法制教育取得了良好的成效：学生道德合格率达到 100%，差生转化率为 96%。学校被评为市德育示范学校、市文明学校，市模范单位、省文明单位、市精神文明单位标兵。三、严格考核、加强监督、确保法教实效1、对教师“五五” 普法法律文件的学习、运用
11、情况进行量化考核，作为评教依据之一。我们还加大了对全体教职工岗位年度考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师赛讲评课、文明教职工等的考核力度。同时落实检查监督制度，中层以上干部值日检查，做到天天有人查，发现问题及时解决;教导处对教师的业务、班容量严格把关，定期检查; 政教处对班主任工作和班级进行每周量化考评。2、将重点法制教育活动制度化，纳入学生德育考核范畴，将学生日常行为考核落实到人，切实搞好这项工作。我校切实实施依法治教，培养了师生良好的行为习惯，使广大师生的精神面貌发生了深刻变化。经过不懈的努力我们取得了一些令人振奋的成绩，但我们深知自己的工作
12、仍然存在不少问题，还需要在这方面继续努力，吸收借鉴兄弟学校的先进经验，将这项工作深入持久的抓下去，推动我校普法教育工作迈上一个新台阶。第三篇：学校“五五 ”普法工作自查报告汉中 2327 学校“五五 ”普法工作自查报告区教育局：我校根据区教育局关于组织全区教育系统“五五” 普法检查验收工作的通知 （汉区教发201453 号）文件精神，全面回顾了第五个五年的普法教育工作，现将本校自我检查的情况汇报如下：一、加强领导、制订计划、完善制度，确保“五五” 普法工作的开展根据我国宪法和新时期基础教育改革和发展进程的要求，通过深入开展法制宣传教育， 进一步增强我校广大师大的法制观念和法律知识水平，推进依法
13、治教，努力实现“两个转变” ，即：由提高法律意识向提高法律素质的转变；实现教育管理和学校办学主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的转变。使法律教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力培养各种层次的具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才。我校根据新形势、新任务和“五五 ”普法有关文件精神，对普法和依法治理工作提出了新的要求，为贯彻依法治国基本方略，适应教育改革与发展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高我校师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“五五普法、依法治校”工作领导小组，结合我校实际情况制定了汉中 2327 子校五五普法规划实施方案和每
14、年度的 “五五”普法工作计划 。由于领导得力、计划周密、制度健全从而保证了我校的普法工作顺利开展。二、加强法制宣传教育，提高教师法律素质，做到以法治校（一）认真学习、宣传现行教育法律法规为提高全体教职员工特别是提高领导干部的法律素质、法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理、依 法从教的能力。学校组织全体师生员工认真学习宪法 ，以及中华人民共和国教育法 、义务教育法 、 教师法 、 国防教育法 、 未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法 、 选举法 中华人民共和国道路交通安全法 、 学生伤害事故处理办法等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组，带头学习，同时每学期利用教师政治学习时间，组织教
15、师进行学法活动。学习方式是：(1)由校领导给老师们进行宣传动员，利用现代技术教育方式对教师们培训有 关教育政策法规。(2)以教研组为单位，学习讨论。(3)充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识（4）组织全体教职工开展学法用法知识竞赛等 等。（二）学校的各项工作的开展做到有理有据，依法行政1、充分发挥教代会职能作用学校坚持各项制度的制订、重大问题、学校热点、 难点问题解决由教职工参与讨论，教职工代表大会表决，学校研究决定的民主制度，进一步促进了学校管理的规范化，调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。2、大力推进校务公开为了切实做到依法治校，让广大教职工参政议政
16、，发挥教职工的工作积极性和主动性，学校对教职工关心的热点问题全部实行公开，具体如：（1）岗位设置、聘任公开， （2）职称评审工作公开。 （3）考核、奖励的过程以及结果公开。 （4）严格执行“收支两条线” ，教育教学工作及教职工福利，做到收支明确、公开。 （5）其他如招生、招待费、教职工及学生评优等热点问题则实 行定期在校务公开栏上公布。三、加强法制宣传教育，增强学生遵纪守法的意识1、采取各种形式，建立相关制度，使普法工作健康有序的进行。 学校聘请了法律顾问和法制副校长，在预防未成年人犯罪法实施中，进行了广播、黑板报的宣传，利用班、团会进行学习，并开办家长学校，使家庭、学校、社会形成教育的合力，法制副校长还在全校学生中举行了未成年人保 护法 、 预防未成年人犯罪法等法制知识讲座，并采取了与学生结对子、参加主题班会等方式，使该法深入人心。为做好学生的思想政治
