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1、木子店中心学校“469”德育工作实施方案根据市教育局 2012 年基础教育科工作要点及木子店中心学校工作要点，结合全镇中小学德育工作实际，制订木子店中心学校“469”德育工作实施方案。一、指导思想：坚持“育人为本，德育为先，立德树人”的德育理念，以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点，以生命教育、生存教育和生活教育的“三生教育”为主线，坚持从“小事”做起、据“实际”而行、作“有效”之为的德育工作思路，构建小学、初中学段各有侧重的德育工作生活化、主题化、活动化、课程化、系列化。大力开展德育教育活动，不断提升全镇德育工作特色品位。二、 “469”德育活动内容及含义“4”即抓实好四个主题性教育活动。
2、 （一）是节日活动：政治性节日传统性节日特殊性节日自定节日活动；（二）是国旗下讲话；（三）是感动校园”人物评选；（四）是特色活动：如，法制教育，家长学校。“6”即组织好六个仪式：入学仪式、入队入团入党仪式、成人仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼，逐年度、逐项目、逐学段开展评比活动。“9”即培养好“九个良好习惯”：把书读好、把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好，做亮学校德育品牌。三、加强领导，明确责任。为切实加强“469”德育工作，确保责任落到实处，特成立领导小组。组 长：商兴国副组长：张松柏 胡胜兵 毕庆林成 员：张建平 李辉鹏 熊心全 周益专 黄建辉
3、 郑宏平 张学武 曾象贤 张复兴 张质涛 丁胜柏 占胜芳 胡三红 汪红旗 汪新平德育工作领导小组下设办公室，办公室主任由张松柏同志兼任。各学校校长是德育工作负责人，政教主任是第一责任人。四、分步实施，确保落实。本次“469”德育活动开展分四个阶段进行。第一阶段：宣传发动阶段（2012 月 2 月中下旬） 。1、召开“469”德育活动动员大会。2、全镇中小学制定具体实施方案。第二阶段：组织实施阶段（2012 年 3 月-5 月中旬） 。各学校要成立领导小组，指定专人负责，确保 469 活动落到实处。中小学要抓实抓好四个主题性教育活动，首先要利用节日活动做好德育工作。今年清明节各学校要开展祭扫烈士
4、墓活动；“三八妇女节” 、五四青年节及“六一儿童节”中心学校要组织“大家唱、大家跳”活动；要利用国旗下讲话、感动校园人物评选及特色活动做好德育教育工作；要组织好入队入团仪式、期中小结仪式逐项目、逐学段开展评比活动；要培养好“九个良好习惯”：把书读好、把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好。各学校可以有选择性开展德育活动，但以下几种指定的德育活动必须开展。1、清明节祭扫活动安排活动目的 缅怀先烈，弘扬爱国主义精神1 祭扫活动：祭扫古城余清烈士墓等活动内容2 主题团（队）日活动：举行烈士墓前的宣誓等3 参观纪念馆：(活动后进行征文竞赛等)2、每周一的常规活动
5、：国旗下的讲话1 出旗：旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，全体立正2 升旗：奏国歌，全体师生行注目礼，小学生行队礼3 唱国歌4 国旗下讲话：由领导、学生或特邀代表等作简短有意义的讲话5 有关工作说明升旗仪式程序6 退场1 升旗仪式在每周星期一早晨举行，在校的全体师生应准时参加。2 学生一律穿校服，佩戴校徽（校牌） 、团徽。3 举行升旗仪式时，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。4 每日傍晚静校前，由值周班的旗手和护旗手按规定降旗。具体要求5 每日升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。3、中小学期中小结1 会场布置：会标，宣传标语，彩旗，音响，照（摄）像等活动准备2 内容准备：精心
6、设计活动方案，讲话内容各具特色活动对象 全体师生活动时间 期中考试后活动说明 对半学期的总结表彰、对下阶段的要求1 校长讲话：工作简要回顾及祝词2 表彰：优秀教师、优秀学生、优秀班级等并发奖状、奖品3 部署：下阶段主要工作活动程序4 各班召开班会4“三八妇女节” 、五四青年节及“六一儿童节”大家唱大家跳活动安排活动名称 大家唱大家跳活动目的 对学生进行爱国主义教育，艺术教育，大家唱大家跳。1 合唱比赛（大家唱）2 中小学小型运动会3 青年节、儿童节校园集体舞比赛（大家跳）4 师生文艺表演（合唱、师生同台演出）活动内容5 师生合影留念5、入队（入团）仪式1 会场布置：会标，宣传标语，彩旗，音响，
7、照（摄）像等2 内容准备：精心设计活动方案，讲话内容各具特色活动准备3 队旗（团旗） ，队徽（团徽） ，队章（团章）活动对象 小学低年级、初中年级1 入队6 月 1 日（中国少年先锋队建队日）活动时间2 入团5 月 4 日和 10 月 1 日第三阶段：检查督导阶段（2012 年 5 月下旬） 。 各学校先在校内开展自查活动，5 月下旬，中心学校将成立专班到各学校督查落实情况，发现问题，现场办公，督促各学校积极整改。第四阶段：评比表彰阶段（2012 年 6 月） 。中心学校将根据检查汇总情况，结合平时调研情况，评选出德育工作先进单位，予以表彰。五、具体措施 1、制定活动方案。各学校要制定切实可行、操作性强的实施方案。2、建立考评机制。中心学校将“469”德育活动纳入对各学校的工作量化评比，满分10 分，同时将学校德育工作开展效果纳入对校长及学校领导班子的考核范畴。各学校要制定具体细化的考评方案。3、加强日常督查。各学校要高度重视此项工作，把开展“469”德育活动当做今年的重要工作来抓。中心学校将加强督查工作，并定期通报活动开展情况。4、加强宣传报道。各学校要利用黑板报、橱窗、广播站等进行宣传，及时报道，掀起学校“469”活动的高潮。木子店中心学校二 0 一二年二月
