《在称呼的变化中品读小牛》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在称呼的变化中品读小牛（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在称呼的变化中品读小牛人与人之间的称呼极有意味，这意味主要来自于称呼的变化，它可以衡量出人们体现在情感、心态及社会地位上的差异。比方我，先是称小牛为“张老师” ，接着是“张主席” ，后来慢慢演变成现在的“ 师父”。变化在不知不觉中，看似简单，其实隐含着极为细腻的情感因子。 “张老师” 这个称呼有点泛，姓张的太多，被称为张老师的不计其数，有点距离感；“张主席 ”官味太浓，距离感更强； “师父”则不同，既出于敬重又不失亲近。而“师父” 小牛对这一称呼总是裂嘴一笑，很受用的样子。 总结我自己，能从一个业余作者迈入文学的殿堂，小牛确是领路人，他是看着我成长起来的。他带给我的不仅是文学上的滋养，还有人格
2、和文格上的关照，使我始终保持一种沉稳、乐观的心态，面对这个纷繁复杂的世象，即使是再艰难，也要走出一片属于自己的天地。 我曾经是一家国营大厂的普通工人。好像是 1994 年的某天吧，车间主任告诉我，地区文联有位姓张的打电话找我，让我抽空去文联一趟。我觉得车间主任的语气和表情都跟往常不太一样，能让我心里莫名地一热，莫非有什么好事？到了文联才知道，找我的人是张小牛老师，他收到我投稿的诗歌，认为不错。要我过去一是谈谈稿子，二是了解我的创作情况。作为一个奋斗几年的业余作者，第一次接触“组织” ，我心里既紧张又兴奋，并对这个身材高大、五官俊朗而又气宇轩昂的张老师，产生一种完全称得上钦敬的感觉。那个时候，张
3、老师留着一抹又浓又密的小胡子，下巴和两腮则刮得干干净净，这也令我偷偷想起鲁迅的形象，还进一步猜测，他的名字与鲁迅名句“俯首甘为孺子牛”是否也有牵连？ 不久后，张老师在地区文联刊物重点推出我的一组诗作。而且自此以后，他一直对我关爱有加，经常询问我的创作和生活情况。我所在的工厂很不景气，张老师很想帮助我改变环境。当他得知县级娄底市文化馆需要一个文学专干时，极力向文化馆的领导推荐我。那正是他闹过一次青霉素过敏、又被一辆违章中巴撞过之后不久，身体状况不佳，本地医院发现他白细胞减少而怀疑血液病，建议他去长沙确诊。张老师的妻子急得哭，他却不急着马上走，因为正值向文化馆推荐我的关键时刻。他事后向我解释，即便
4、真是血液病，也不是赶几天就能解决得了的，万一去长沙后回不来了，先完成一桩成人之美的事也算积了德。一连几天，张老师带着我不停地跑文化馆，直到文化馆表态愿意录用，他才放心去长沙检查。虽然因为各种复杂原因使我最终没能进文化馆，但张老师最终被排除血液病，这也让我大松一口气。也许真是张老师要积德获了善果，后来他竟越活越精神，而欲助我改变环境的心愿也不肯搁下，时隔十余年后，他又起劲地向娄底市和娄星区的两级文联推荐我。只是依旧因为这样或那样的原因，再次在事情初见眉目时出了变故。但我已经是感动不已了，一个颇有成就的人，对一个非亲非故的后生纯粹出于一种爱才之心而如此尽心尽力，我还是第一次碰到。 除了爱才，张老师
5、还爱管闲事。我们都知道他有过一次管闲事的“尴尬 ”，那是他去新化县办事的中巴上，车在娄底启程前，一位警察将一个十二、三岁的小女孩送上车，叮嘱司机把她送到冷水江市。警察一走，原本坐在张老师身边的一个中年女人立即起身去了后排，与小女孩坐到一起嘀嘀咕咕。然后那女人又带着小女孩要下车，叫司机开门。张老师心生怀疑，立即伸手拦住她们。女人说她是小女孩的熟人，小女孩是出来找一个工作的地方，没找到，而她知道那地方呢。张老师一摆手：警察叮嘱司机了，司机若不照办，小女孩出了事司机就有责任！司机明白张老师这话的意思，将打开的车门又关上。车行路上，张老师问小女孩家里有没有电话，要给她的家人打个电话来车站接。小女孩却说
6、不知道父亲手机号码，一副懵懵懂懂的样子。张老师只好不停地扭过头去，将怀疑的目光射向小女孩身边的中年女人。中年女人在快到冷水江市时到站下车了，下车前还冲他哼了一声，那样子还真有点像是小女孩的熟人受了委屈。车上也有人似笑非笑看着张老师，让张老师也有点怀疑自己是不是真的管了闲事。张老师后来还就此事在我们圈内论坛发帖，问大家是不是认为他管闲事了。大家当然都支持他，我尤其支持他在冷水江转车时，叮嘱司机将小女孩送到车站派出所去，这个决策实在英明。还有一次“管闲事 ”发生在火车上。那是张老师从长沙乘火车回娄底，正是春运期间，拥挤的车上有一帮烂仔，到处霸占座位谋利。张老师不动声色地坐在烂仔头的身边，他一身牛仔
7、裤，络腮胡也正好没刮，对方弄不清他是哪条道上的，试探地问他身份。他半闭着眼说，这就没必要知道了吧。对方更忐忑了，赶紧递烟给他，他轻轻一摆手，指着挤在过道里的一位农民模样七十多岁的老人：给他一个座吧。对方立即给老人腾出一个座来。这事后来在圈内传得神乎其事，张老师也因此颇为得意。我问过张老师，万一那烂仔头不买你的面子呢？张老师笑了笑，引用了天下无贼的一句经典台词：“黎叔很生气，后果很严重。” 尽管我一直近距离地感受着张老师的宽厚、坦诚和真性情，但当他成了市文联副主席和市作协主席之后，我觉得自己也该像许多“体制内” 的人一样，称呼他为 “张主席”了。我也的确看到，张主席在“体制内” 的任何“场面”上
8、，都很守“规矩 ”，从不脱离 “场面”上的角色安排。然而一离开“场面” ，他就原形毕露了。须知圈内朋友也有不少在“体制内” 颇具身份，按体制惯例就连饭局都该讲个级别排座的。但张主席不信这一套，每逢圈内饭局他总是率先打破位置排列，叫大家随意乱坐，他自己经常坐到上菜的位置去，大家也就乐得轻松，跟他嘻嘻哈哈搅成一团。张主席对此有个说法：成天在“体制内” 绷着，回到文学圈里还严守 “规则” ，累不累呀！我仔细想想，张主席的怕累绝无假言，甚至伸延到他的穿着上了，哪怕坐主席台也没见他穿过西装，他一直连领带都不会打呢；随身带的也总是一个可以装资料杂志本子什么的软塌塌的包。有一回我实在忍不住，说他这副行头不像个主席。他马上赞成，说基本等于一个乡政府派下去搞计划生育的。然后就嘿嘿地乐。 如此一来，大家觉得再叫“张主席” 实在别扭了。我率先发起改革，出自心腑地叫他“师父” 。因为我觉得无论做人还是为文，我这位师父都是够格的。没想我的“师父” 称呼竟产生连锁反应，好些朋友也跟着改称他“师父” 了，可见“师父” 这一称呼乃众望之所归。当然也有人将“ 师父”和“牛哥”换着叫的，在随性变换称呼的时候依然透着一种毫无距离的信服和亲近。
