人教版七年级上册思想品德教学计划

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1、1七年级思想品德上册教学计划茅塘中心学校 肖红军一、教材分析及目标要求本册教材共分四个单元:第一单元“走进新天地”、第二单元“生活中有你”、第三单元“倾听自然的声音”。 第一单元:走进新天地。本单元包括“新天地,新感觉”“我的自律宣言” “生命的节奏”三课。本单元目标要求。1.积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。2.养成团结合作、乐于助人的品质。3.正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。4.形成良好的学习习惯。5.了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通。6.正确对待学习压力,培养正确的学习观念。第二单元:生活中有你。本单元包括“第一次“握手

2、”“为他人开一朵花”“走近老师”和 “我属于”。本单元目标要求。1.知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。2.知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。3.懂得爱护公共环境和设施。4.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。5.知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动。6.了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。第三单元:我的自律宣言本单元包括“生命之间”“地球的叹息”和“中华民族的选择”。本单元目标要求。1.理解情绪的多样性,学会调节和控制自己的情绪,保持乐观心态。2.正确对待学习

3、压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念。3.关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。4.陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。5.正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,养成良好行为习惯。二教学措施1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。2、虚心学习,本期听课不少于 30 节,多听与政治历史科相关教师的课。3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。三、学情班情学生动态分析本学期我担任七年级 153,15

4、4,156 班的思想品德教学工作。这班子学生大部分都基础比较差,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问2题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学品德的积极性,培养学生学品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。四、教学进度 时间 内容第一周 第一课第一框第二周 第一课第二框第三周 第二课第一、二框第四周 第三课第一框第五周 第二框第六周 第三框第七周 第四课第一框第八周 第二框第九周 第三框第十周 复习迎考第十一周 期中考试第十二周 第五课第十三周 第六课第十四周 第七课第十五周 第八课第十六周 第九课第十七周 第十课第十八周 复习迎考第十九周 期末考试 2014-9-4

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