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1、同声打字教学大纲学 时：32适用专业：商务英语专业一、课程的性质与任务课程性质：商务英语专业必修课课程任务：通过对该课程的学习及实践，使学生了解各类商务信函及文件的格式及用法，并能根据口述内容迅速准确成文，以达到文秘专业技能的要求。前导课程：商务英语、商务文秘后续课程：商务模拟二、教学基本要求本课程主要训练学生听打口述内容，并在规定时间以内完成一份可发性强的文稿。本课程要求学生掌握一定的词汇量，并具备较好的听力基础，通过该课程的学习，进一步熟悉各类商业用函的格式、用语及涉及的商业术语；同时还应注重加强基本语法知识的学习与应用。使学生在了解各类商务信函及文件的格式及用法的基础上，能通过大量高密度
2、的信函内容的训练与实践，使该专业学生能熟悉其相关知识，并能迅速、准确、整洁地打印出商业信函，包括格式、措词等内容。在课程学习中，同时进行相关的职业素质的训练，培养学生高度的合作精神、准确的判断力、独立处理事物能力、高工作效率及较好的心理素质。1. 通过对本课程的学习，应使学生达到以下几方面的要求：知识要求：要求掌握一定的词汇量，并具备基础的听力能力，通过该课程的学习，进一步熟悉各类商业用函的格式、用语及涉及的商业术语；同时还应注重加强基本语法知识的学习与应用。在整个课程的学习中，所有的练习形式都是将所听到的内容打出来，而非普通的看文稿打印，故有一定的难度，结合学生现有英语水平是适当调整语速和重
3、复度，学生的最终成稿必须具有 “可发性” ，即准确、美观。技能要求：熟悉电脑的键盘及 Word 文档处理的基本功能与技巧，熟练同声打字的技巧，最低速度必须在语速为 60w.p.m（即每分钟 60 个字）的情况下，打字速度至少不低于 20 w.p.m.(即每分钟至少 20 个字)，其中错误率不能超过 5%，使稿件具有“可发性” 。素质要求：在课程学习中，同时进行相关的职业素质的训练，培养学生高度的合作精神、准确的判断力、独立处理事物能力、高工作效率及较好的心理素质。2. 备注： a.速度与准确性的培养与训练：触摸键盘速度最低达到 35w.p.m.(既每分钟 35 个字)，且错误率不能超过 3%；
4、b.同声打字技巧的培养：要求能同声打出一份 2-3 分钟长度，语速为 60w.p.m 的听写材料, 同声打字速度为至少 20w.p.m, 错误率不应超过 5%，并在 30 分钟以内完成一份可发性强的文稿。三、教学条件本课程教学要求在设备齐全的商务实训室进行，使用设备包括：多媒体设备及教学系统、可供学生独立操作的电脑、打印机、投影仪、投影屏幕、实物展示台、复印机等；软件要求：WORD,EXCEL,OUTLOOK,POWERPOINT 等 耗材情况：A4 打印纸 3-4 包/班/学期、打印机和复印机碳粉等。四、教学内容及学时安排序号 单 元 课 程 内 容1 引言部分课程介绍和要求键盘知识同声打字
5、的各种指令2 打字技巧 打字的姿势，指法等技巧3 单词单句段落练习 英文单词单句段落练习4 商务信函和文件 各类商务信函格式，内容5 备忘录及通知 备忘录及通知的格式，内容6 会议记录 日程安排和会议纪要7 商务报告 各种商务报告的格式，内容8 口述要点成文 根据上司口述要点扩展成完整信函9 手迹整理 辨认并整理不同手迹文件通过教学使商务英语专业的学生能根据所听内容而不是所看文稿准确、迅速、整洁地打印出文稿，即掌握同声打字之技能，而不是一般文秘工作的普通文稿打印（copy-typing）.作为文秘专业技能之一，所训练的各类文稿包括：商业信函、工作报告、通知、会议日程和纪要、备忘录等文件。五、教
6、法说明教学方法和手段：课堂教师理论讲解、学生实践练习，讨论和实例结合。理论教学：教师讲解有关知识。制作幻灯片，充分利用多媒体设备，进行理论教学，技能教学：1 观察学生练习情况并记录存在问题，提出学生所存在的问题加以纠正2 教师手把手地辅导，解决各种功能键使用问题及换色带、纠改带等问题。学生职业素质的培养：1 合作精神。课堂统一听从老师关于开始及结束的指令和要求。2 细致严谨。打商业信函、备忘录等文稿时注意各种应注意的细节；3 高效熟练。精神高度集中，指法娴熟，反应灵敏学生必须多听多打，充分结合商务知识;可使用金山打字通提高打字速度和自行练习听打商务文件。六、考核形式及评分方法综合考试成绩及课堂
7、练习成绩，平时成绩 60%，考试成绩 40%,实行全方位和滚动式考核方式,并参照国际标准考核.同声打字课程达标要求RSA IRSA II标准 初级 中级 高级听写速度 50wpm 60wpm(I)/80wpm(II) 100wpm同声打速度 14wpm 17/20wpm 22wpm错误率 8% 5% 3%成稿 480w/34m 480w/28m-600w/30m 720w/33m考试的具体方式：准备一至三份长度为 2-3 分钟，语速为 100w.p.m 的录音材料，内容为商务信函、备忘录或者是简短的报告等形式，通过录音机播放，听写给学生，打印成稿，并记录下所用的时间。同声打字速度为至少 20w.p.m, 错误率不应超过5%，并在 30 分钟以内完成评判标准：速度、准确率、美观（含格式） 、可发性。七、教材与参考书教材：商务同声打字 白莉主编，外语教学与科研出版社，2006 年参考书：1.剑桥国际商务英语II 级，国家教委考试中心 & 华夏出版社，2000 年 9 月2. How to Pass Text Production，Shirley Taylor,英国伦敦工商会考试局考试指南 II 级 (原版书籍),1999 年相关网站:http:/www.pitmanromford.co.ukhttp:/
