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1、小学一年级学生拼音过关测试方案一、测试目的：了解汉语拼音部分教学情况，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的语文学习和教师的教学。二、测试时间：三、测试地点：一年级被测试班教室四、测试形式：口试（50%）+ 笔试（50%）五、测试内容：笔试：拼音过关测试题目口试：测试时提供声母、韵母、整体认读音节及一些带音节的生词，测试学生能否准确地拼读。六、口试测试操作程序1、各班在测试时间到之前集中教室，由班主任管理。测试开始时，班主任按学号或小组顺序安排学生到教室的各组进行测试。2、测试开始时，测试员先安排学生在测试卷上书写该生
2、姓名，然后把公用测试卷递与被测学生。让其拼读上面的章节。 3、拼读音节的测试方法：测试开始时的指导语：“请你从这一行开始拼读生字上的拼音，要看清楚，读正确。”学生拼读时教师不催促，不作指示，只对读错的音节用红笔做记号（记号做在书写有被测试学生姓名的卷上，而非做在学生拼读的公共测试卷上。读错拼音划“”，读音有缺陷划“”）。如果学生开始拼错后又自行纠正，应视为正确。4、学生测试结束后，在该生的试卷上用红笔填写测试成绩。全部结束后，测试员把测试卷返回该班班主任，由该班班主任把整班的测试成绩汇总交到学校。七、评分标准笔试：满分 50 分。按照卷子评分标准打分。口试：满分 50 分，读错一个扣 1 分，语音有缺陷扣0.5 分。
