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1、 2007 年级高一年了解信用卡,用好信用卡课题活动方案设计一、指导教师:王敏钧 二、时间:2007 年 9 月 17 日星期一下午第三节 三、地点:教学楼二层年段室四、研究目的:1给学生自主地进行课题研究提供条件,培养学生收集资料 分析资料和处理资料的能力。2让学生了解信用卡的相关经济、文化、历史等背景,对学生提供今后的经济生活打下基础。3培养学生的创新精神和实践能力以及与他人协作的团队精神和社交能力。五、研究要求:1使学生进一步的掌握研究性学习课题活动方案的设计方法;2使学生明确课题活动的内容和方法。3要求课题小组记录讨论过程,真实反映小组成员和指导教师的发言内容。六、研究方法:1引导学生
2、讨论研究性学习方法;2.老师课前布置信用卡的相关知识,查阅晋江银行的有关资料,为讨论会的开展做好准备;3不确定中心发言人,不划定发言范围,不安排发言顺序,让学生自由发言,充分发表意见。小组成员的发言可以是一个问题的充分阐述,也可以是只言片语,对某一问题的补充。七、研究内容:1引导学生讨论活动内容:一个课题活动方案,就是一个课题的活动计划,那么这个方案应该包括哪几方面的内容:课题背景、活动意义、活动步骤、调查内容、调查方法、成果展示、小组成员的分工等。2引导学生讨论课题背景: 每个人的生活都离不开钱,钱到底是什么?它是如何产生和发展变化的?未来的钱是什么样子?货币的出现是人类发展史上的重大事件,
3、可以说,货币改变了人类的生活。货币的历史很长,但是变革很慢,每次变化都给人类社会带来了巨大的影响。货币的形态有三次巨变:一是实物货币,二是金属货币,三是纸币。3引导学生讨论目的要求:信用卡和网上货币的发展也将引起现代人生活的巨大变化,首先变的是银行。进入电子货币时代,也许商业银行都不存在了,全国只有一个中央银行。每家企业、每个个人都只有一个账号,由银行集中管理。这样一来,企业赖账、要账的问题就不存在了,对银行的贷款成本也会变得很少。在电子货币时代,政府难收税的问题也很容易解决,只要在中央银行扣款就行了。电子货币能大大加快经济增长,由它取代纸币应该是大势所趋。4引导学生讨论内容:(1)调研:查阅
4、资料,了解不同的银行信用卡,走访相关部门,了解在变化的市场环境中,什么是银行最为稳定的特征符号?企业人员更迭、股票转手、技术更新、产品换代乃至场地转移,都是需要金融手段的。(2)分析:通过对本课题的研究活动,培养学生自主参与,分工合作的集体观念和独立能力;让学生自觉参与学习,激发学生探索与创新的积极性;教育学生学有所用,学要发展,紧跟时代经济发展的步伐,掌握本领,为祖国的强大进一份力量。(3)课题活动的步骤:首先进行了解,其次写总结报告(4)进行调查的主要方法:查阅文献、上网、走访等。(5)小组成员的合理分工:(6)研究终结及评价:组长负责与指导教师联络,制定工作计划,安排并督促计划的落实;调
5、查的分工;进图书馆查阅资料和上网查寻资料的分工;课题活动文字资料的记录、整理和保管;课题活动资料的计算机管理;心得体会的撰写;总结材料的撰写八、教师总结。1讨论会学生发言的态度;2讨论会学生发言的质量;3组长整理讨论会内容,写成课题活动方案;4要求学生利用节假日适当开展资料搜集和社会调查;5在调查中注意安全;6做好活动记录。晋江一中 2007 年级高 一 年研究性学习开题报告课题编号 005 课题名称 了解电子货币,用好信用卡小组编号 2007013 指导教师 王敏钧 课题组长 黄磊小组成员 黄磊 施江陵 姚明慧 林东 蔡安妮 蔡俊芳 蔡福龙等 7 人课题的背景分析每个人的生活都离不开钱,钱到
6、底是什么?它是如何产生和发展变化的?未来的钱是什么样子?货币的出现是人类发展史上的重大事件,可以说,货币改变了人类的生活。货币的历史很长,但是变革很慢,每次变化都给人类社会带来了巨大的影响。货币的形态有三次巨变:一是实物货币,二是金属货币,三是纸币。信用卡和网上货币的发展也将引起现代人生活的巨大变化,首先变的是银行。进入电子货币时代,也许商业银行都不存在了,全国只有一个中央银行。每家企业、每个个人都只有一个账号,由银行集中管理。这样一来,企业赖账、要账的问题就不存在了,对银行的贷款成本也会变得很少。在电子货币时代,政府难收税的问题也很容易解决,只要在中央银行扣款就行了。电子货币能大大加快经济增
7、长,由它取代纸币应该是大势所趋。课题活动的目的与意义通过对本课题的研究活动,培养学生自主参与,分工合作的集体观念和独立能力;让学生自觉参与学习,激发学生探索与创新的积极性;教育学生学有所用,学要发展,紧跟时代经济发展的步伐,掌握本领,为祖国的强大进一份力量。阶段 时间(周) 主要任务 阶段目标活动步骤宣传学习阶段 2007.9-10 宣传、学习 明确目标掌握基本方法选题开题报告 2007.10 选题、开题 选好课题,做开题报告课题的研究实施2007.11-2008.4查阅、整理资料社会实践 基本完成课题研究课题成果 2008.5整理资料展示成果 展示成果小结与总评 2008.6 评定成绩、总结
8、 完成课题研究成 员分 工 详见课题小组的活动计划(包括组长、摄影、资料员、电脑设计等)活动形式个体活动与集体活动相结合。教师指导与小组自行活动相结合。上网查阅资料,调查访问,整理资料,社会实践。校内 个别教师访问的单位或对象 校外 银行等金融机构图书馆 上网室 实验室交 通 活动所需条件其 他预期成果 总结( )调研报告( )制作模型( )实验报告( )其他( )成果形式 文字( )图片( )实物( )音像资料( )网页( )其他( )指导教师意见其它说明 组长黄磊心得体会小结随着信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现,出现了用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的电子货币,人们也
9、越来越多地借助于银行的电子计算机系统完成自动转帐业务。 在核算一定时期的各项京戏收支往来时,信用卡成为了京戏往来结算中经常使用的信用工具,因此,了解和掌握信用卡这类信用工具的知识即是理论的落脚点,也是现实经济生活的需要,为增强适应现代经济生活的能力,我们应有意识地了解与信用卡相关的知识,为此,我们这个研究性小组进行了充分的分工安排去社会实践和上网调查,目的就是了解信用卡,用好信用卡。什么是信用卡?针对这个问题,我们小组成员询问了附近几家银行的业务员,从他们口中我们了解到,信用卡是具有消费、转帐、结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户
10、发行的一种信用凭证,持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。随着进一步的深入研究,新的问题有出现了, “是什么原因让信用卡在现实生活中被广泛使用?它又具有什么优势呢?”为此,我们特地进行了上网调查和实地问卷调查,具我们上网调查的资料显示:“截止 2006 年初,中国的信用卡发行量突破 8 亿张。中国目前信用卡潜在目标人群为 3000-6000 万,预计 2010 年中国中等收入人群可能超过 2 亿人,作为金融界的朝阳产业 ,信用卡业务目前正以 井喷式的速度在彪升。 ”这组数据是多么令人吃惊,他足一证明信用卡已成为我们日常经济生活中重要组成部分。另一方面,通
11、过其他组员的实地问卷调查,我们了解到,信用卡对用户来说,购物旅游时不必孙随身携带大量现金,可以超出自己的存款数额进行支付,对收款方来说,则可以节省大量收付、清点保管、押送现金的劳动对银行来说,发行信用卡不但节省了劳动,而且可以向使用信用卡的双方收取一定的手续费。经小组成员一起探究,总结归纳后,我们明白了信用卡具有存款、取款、消费、理财等为一体,能削减现金的使用,简化收款手续,节约交易费用方便购物消费,增强消费安全等功能和优势,它给持卡人带来极大的便利,当然,在我们实际使用信用卡容易损坏,使用范围受限制等缺点,很多居民希望能改进一大信用卡的使用范围和功能,以便它能在这个科技迅猛发展的社会不被另一
12、种信用工具取代。随着科技和现代经济的不断发展,使用信用工具在现实生活中越来越普遍,经过此次社会实践研究活动,我们掌握和理解了有关信用工具这一类知识,引发和维系我们积极参与经济生活的兴趣,促进了师生之间的交流,丰富了我们的知识面,这将有助与我们今后顺利参与经济生活,跟上时代的脚步,而不会被这个迅猛发展的社会所淘汰。心得体会-安妮小时候,时常听到银行、信用社、信用卡,这一类名词。但并不怎么了解这些名词的含义。在这次的研究性学习中,让我更进一步地了解了信用卡的含义。当您的购物需求超出了您的支付能力,您可以向银行借钱,信用卡就是银行根据您的诚信状况答应借钱给您的凭证,您的信用卡将提示您,您可以借银行多
13、少钱,什么时候还信用卡也将记录您的个人资料和消费明细,以便为您提供更全面的理财服务。信用卡是一种商品,是一种特殊的金融商品,它要用货币去购买,而票据则不是商品,票据作为信用工具,只有在支付发挥作用,而信用卡不仅是支付工具,结算工具,而且只有消费信贷作用,是任何票据、货币都不具有的。同时,信用卡也具有许多优势,持卡人不必支付现金就可以获得商品与服务,免去了消费者携带大量现金的不便和风险,方便了消费者外出购物、出差和旅游,银行可以以此作为争取商户及持信用卡客户存款的手段,并按垫付款总额收取一定百分比的佣金。信用卡把发卡银行、持卡人和特约商户代办行紧密地连接在一起,构成了循环往复的连锁债务关系,而这
14、种关系的建立和发展又都取决了彼此间提供的信用。在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用两种结算方式。一是现金结算,二是转帐结算。前者是用纸币来完成经济往来的收支行为,后者是双方通过银行转帐来完成经济往来收付行为,信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。为增强适应现在经济生活的能力,我们应有意识地了解与信用卡相关的知识,如申领信用卡的程序、使用中出现问题后处理等。在这次的研究性学习的过程中,我认识了现实生活中常见的经济现象,获得参与现代经济生活的必要知识和技能,知道了怎样参与消费,懂得了珍惜诚信的价值。心得体会-江陵刚开始。我不懂什么是信用卡。我想许多同学也是吧。但最通俗的说
15、法就是:当您的垢污需求超出了您的支付能力,您可以向银行借钱,信用卡就是银行根据您的诚信状况答应借钱给您的凭证,您的信用卡将提示您,您可以借多少钱,什么时候还。信用卡也将记录您的个人资料和消费明细,以便为您提供全方位的理财服务。在外形上,信用卡大小如身份证,一般用特殊的塑料制成,正面上印有特别设计的图案、发行机构的名称和标识,并有用凸字或平面方式印制的卡号,持有者的姓名、有效期限等信息,卡片背面则有用于记录有关信息的磁条、提供持卡人签字的签名条及发卡机构的说明等。而办理信用卡也很简单。提供身份证、保证金(某些银行需要提供)等等,再填一份申请表给银行;一般银行给予申请人的信用额度为 5000 元,
16、2500 是现金透支额度,2500 元是消费透支额度;发卡行都会审核申请人的职业,收入,担保人,物业等的真实性。(有些情况就是公司出张证明,证明申请人是单位的员工之类的,就可以免担保人了)办理信用卡应需注意:1.填清楚个人担保资料;2.申请人单位、担保人单位必须加盖单位公章;3.保证人的年龄必须在 25 岁以上,担保人必须持有效的个人身份证明,有稳定的收入来源;4.夫妻之间不可相互担保;5.在申请表的有效证件处 须粘贴申请人及保证人的身份证复印件;6.申请人、保证人必须在申请表格中的签名处签名 采用单位担保形式的,必须具备申请人单位营业执照的复印件、法人签章及单位开户银行近三个月里的对账单复印件。使用信用卡往往银行会提示许多好处。比如有积分什么的。有人被银行的高额度或免息期所震惊,认为信用卡几乎是”公益“事业,其实信用卡是银行在传统产业中利润最丰厚的一块蛋糕。信用卡业务收入