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1、进取心决定孩子一生读书笔记第一篇：好父母决定孩子一生读书笔记好父母决定孩子一生读后感假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的好父母决定孩子一生 。看完之后，感触颇深。陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响，看完之后我总结出来的就是一种习惯，父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败！多一个好习惯就会多一次成功的机会！多一个好习惯，就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键！这一字、一句无一不渗透着深奥的道理！良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的，同时，我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性，我们平时知道锻炼小学生的各方面的能力，也知道培养学生良好
2、的习惯，但是通过对两位老师讲座的学习，我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母应该在培养孩子的道路上应该怎么样做，同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己，同时，也系统的教我在以后的教育教学中从怎么样一步一步的更好的培养儿子的良好的习惯。好的习惯将会伴随孩子的一生，无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节，从而主宰着人的一生。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成，生活的一切都会变得顺其自然！有的时候生活就是一种习惯，当我们把生活变成了习惯，我们的生活就会变得简单，
3、变得丰富多彩。比如，当我们把生活变成习惯，我们就不会把垃圾扔进垃圾桶看成是一种麻烦：当我们把生活变成了习惯，我们就不会把孝顺父母看成是一种累赘；当我们把生活看成是习惯，我们就不会把珍惜劳动果实看成是一种多余培根也说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 ”可见习惯在人的一生之中起着多么大的影响。但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬；一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处；一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系-所以，一个具有良好习惯的人不会抱怨社会，不会抱怨人生，不会认为生活枯燥无味。因此我们要培养好习惯，改正坏习惯。培根认为培养良好的习惯应该
4、是教育的内在要求。他说：“毫无疑问，幼年时期开始的习惯是最完善的，我们称之为教育。教育其实是一种早期的习惯。 ”我国的教育学教叶圣陶先生则直截了当的说：“教育无非是培养良好的习惯良好的道德习惯，良好的学习习惯，良好的卫生习惯，良好的行为习惯。作为小学教师的我们主要是从最基础的事做起，培养他们良好的卫生、常规习惯、学会与小朋友和平相处、关心父母、礼貌待人-孩子就像一块没有雕琢过的玉石，作为父母，作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到：父母是原件，孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人，心不然，理服人，方能也”父母做的
5、好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“ 教”的意义就是上所做下所孝。没有哪一位父母希望把自己的孩子雕琢成一堆垃圾废物，相反，都希望他们是举世闻名的雕塑品。父母要将爱的细节感染孩子，要将爱的行为传达给孩子所以，要想把自己的孩子雕琢成哪种作品，就从培养孩子的好习惯，纠正我们的言行为了孩子的健康成长行动起来吧！播下一个行动，将收获一种习惯！播下一种习惯，将收获一种性格播下一种性格，将收获一种命运！作为父母的我们，作为一名教师的我们用科学理论来武装自己的头脑，用实际行动来感染我们的孩子！用耐心去扶好孩子人生路程的第一步！第二篇：幼儿教师习惯左右孩子一生读书笔记“习惯”这个词，我们天天会挂在嘴边。习惯就
6、像一把钥匙，人的一生都会随身携带，好习惯可以开启成功和幸福之门，带领你走出扑朔迷离的大海，为你的人生指明正确的方向;坏习惯则会随时阻碍你走向成功之门，把你带到堕落和颓废的路上去。 因而“习惯”越来越被家长所重视，看了习惯左右孩子一生这本书，我突然觉得小班年龄的孩子习惯培养是那么的至关重要。是的，现在有很多成人就是因为小时候习惯没有培养好而造成了许多的累赘和陋习。记得在这本书中一位记者采访一位中国名人时，记者这么问：请问您的成功最想感谢的人是谁呢?这位中国名人说：我最想感谢的人是我年幼时刚踏进园地的老师和我的父亲。记者觉得很奇怪继续追问：这是为什么呢?他笑着回答：因为是幼儿时的老师她教育我东西哪
7、里拿的就要放到那里去;吃饭之前要洗手;伙伴之间要友好交往;听别人说话时，眼睛要认真的注视对方;而我的父亲同样也在我年幼时就告诉我，不是自己的东西不可以拿回家，不该说的话不能乱说;自己想要的东西必须靠自己的双手打拼。在场的所有记者都被他的回答所打动。是的，一个好的习惯如果在你年幼时没有形成，那么它将影响你的一生。所以幼儿时，作为一名教师，你的行为习惯对身边的孩子是影响一生和至关重要的。记得我在带小班时，我常把教育孩子注意卫生，爱护自己的教室挂在嘴边，但直到进入中班我还是不能改变孩子们随地扔垃圾的习惯。一次，小胖把一张吃好的早餐垃圾随手扔在了走道上，但小胖似乎又意识到了什么，回头看了看，乘这一个契
8、机，我并没有给与批评，而是自己走过去捡起了这个垃圾，也许是我这一个小小的举动，让小胖带动了别的孩子，他走进了教室对别的小伙伴说：我把垃圾丢外面了，是老师帮我捡的!于是我笑着说：这是我们中二班的教室和走道，我可不想让它变脏哦，我爱我的孩子们，还有这个教室!然后我自信的走开了。从那后，孩子们把垃圾扔进垃圾桶的习惯就这样养成了，也许，这样的习惯只要成人的一句话和一个小小的举动，就能改变孩子的一生，但它确实那么的重要。所以，教师你的形象和行为习惯对孩子们的影响是至关重要的。现在有很多的教师和家长总觉得孩子坏习惯总那么难改，不知道大家自己意识到了没有，其实改变孩子们的不是他们自己而是在他身边那位最重要，
9、最模范的你。也许你也会把垃圾随手一丢，也许你和朋友交流时也会随口一句脏话;也许你把用好的东西也会随手一放，但你的孩子就是把你当做模仿对象，你的一言一行，一举一动在他们的世界里都影响一生。第三篇：借我一生读书笔记书是好书，一贯的我喜爱的文风，厚重而不罗嗦，深刻而不矫情，颇显长者风范。可惜以我的学识，只有学习和理解的份，却提不出什么好的意见和自己的观点。站在他所提的高度，确实能比较准确的解释现在中国文化和社会的一些现象?我摘录了书中讲的关于中华文明之所以延续至今的特点：1几千年的中华文明能够不断的延续至今，不是常例，而是奇迹，极其罕见，极其艰难。2中华文明延续至今，在传导技术上的原因在于早早的建立
10、了一个既统一又普及的文字系统。3中华文明延续至今，在传导状态上的原因在于早早地建立了一个对社会，对历史的开放式对话系统。4中华文明延续至今，在生息空间上的原因在于一直没有失去过一个辽阔而稳固的承载地域。5中华文明延续至今，在精神空间上的原因在于一直以中庸之道避免了宗教极端主义的严重灼伤。6中华文明延续至今，在外部关系上的原因在于一直因地理阻隔和农耕心态而并不过度热衷于对其他文明的军事远征。7中华文明延续至今，在内部关系上的原因在于一直没有让社会长期陷于整体性无序状态。8中华文明延续至今，在固守精神主轴方面的原因是借助于科举制度使儒家文化成了一种广泛的生命化遗传。9中华文明延续至今，在汲取外部资
11、源方面的原因是采取了一种粗糙而又松软的弹性态势使各文种文明成分大致相安无事。中西文明对比：1中国当前社会转型中文化的地位，要开创新文化2中国知识分子的群体人格和行为方式矫情3中国文化缺少创新意识的自满4中国近代以来的激进主义选择5中国文化在近代城市生态上的缺漏。6经济奋斗中缺少人文目标的盲目性7中国文化历来重老式荣誉，轻视法律意识的传统8中国文化越演越烈的民族主义偏执之后中华文明的方向，作者有自己的观点：传统文化和创新精神并行不悖，共臻极致个人自由和相互尊重并行不悖，形成公德此为我对于余先生写此书的一些看法：对于科技学者来说，出成果应该是在青壮年时期，老年时期除了教授弟子，就应该是享受尊荣。而
12、对于文化学者来说，我一直认为是“老而弥坚 ”的，虽然精力和创造力不比年轻时，但学识的积累应该是会越来越醇厚，固然也要传道授业及享受尊荣，但是还是有很大机会发挥学术方面的第二春的。而以老余的年龄和身体状况（1946 生，今 66 岁） ，现在就急着写出自转体散文，详述自己的人生轨迹和总结自己的学术思想，我感觉有点为时尚早。为何他选择在这个时候？莫非他认为自己的学术创作已经达到了顶峰，之后无论是精力还是智力都难以为继了？还是他已决定收山？2014 年 5 月 28 日lyc第四篇：读书笔记一生的计划现在,改变自己读一生的计划何烨工商管理 2014103300一生的计划是美国人格莱恩布兰德所著。作为
13、美国著名的成功学大师，他对如何帮助一个人走向成功，如何鼓励一个人改变自己走向成功拥有十分丰富的知识和经验。在书中他用了 12 章细细等向我们阐述了给自己的生活做一个计划的重要性，内容，方法等，让我在读书的过程中就产生了要给自己做一个人生计划，改变现在的自己，给自己一个实现自己理想的机会。这本书在一开始就给了我一个信念，我可以过一种全新的，更有意义的生活。 “拥有目标和计划的人向别人发号施令，而没有目标和计划的人被别人发号施令。 ”这句话激发了我的“ 成功欲望”，一个全新的，充满意义和机会的世界向我敞开了。这让我想到了一句话“在我小时候的时候，我想改变世界，但是到了壮年，我发现我不能改变世界，于
14、是我想改变我的国家。但是到了暮年，我发现我不能改变我的国家，于是我想改变我的家庭。但是但我行将就木，我发现我不能改变我的家庭。当我躺在床上，弥留之际我突然发现如果我最开始改变自己，我就有可能改变我的家庭，在家人和朋友的帮助下，我就有可能改变我的国家，再下来谁知道呢，我有可能改变世界。 ”我们总是想要改变别人，想要世界变得适合自己，但是这是不可能的，地球离了谁也会照样转动。 “换一个角度想问题，世界将变成我们所希望的”毕竟改变自己要比改变别人要容易的多。一生的计划中，作者在第一章告诉我们，想要成功首先要让自己相信自己。 “只要你相信，你所信的一切对你来说就是有可能。 ”你所能够想到的一切，只要你
15、坚信，都能够被你实现。当自信成为一种习惯，我们将拥有无(好 ：)比坚定的坚持，而一个人的信念是一个人走到最后的钥匙。生活中，旅途上有无数的困难，有众多的苦难，信念使我们坚持，让我们继续前行。信心是关键的东西，它是构成快乐并且成功的生活的基本要素。在接下来的叙述中，布兰德给我们对成功提供了一个标准：“成功就像一次长途旅行。它是一个循序渐进的过程。成功是一种境界-在这里，生活是平衡的。通过平衡的生活你将获得快乐和成功。 ”所谓平衡是指成功不仅仅是获得足够多的金钱，不是取得显耀的地位，不是获得多大的权力，而是获得这些的同时要收获快乐，收获爱，收获成就感。 “成功就是一个人事先树立的有价值的目标被循序
16、渐进地变为现实的过程。这一过程因平衡得以坚固，因信念而具有意义。”成功者应当有自己的信仰，有一个计划，有一种强烈的实现梦想的欲望，要对自己充满信心，永不放弃。这是支配着一个人成功的几个原则。当布兰德完成对成功的定义，告诉我们信念对一个人成功所占的重要位置，他开始帮我们建立自己的成功体系。第一步：获取成功智慧。第二步：让自己以成功为方向。第三步：内心的快乐。第四步：轻松的心理态度。第五步：获得爱的能力。第六步：把握生活的细节。我们成为我们所设想的。当我们坚持自己所想的，成为我们所希望的。成功的智慧帮助我们克服困难，找到自己成功的方向。当我们拥有方向就拥有了希望，这时的我们将是快乐的，将是轻松的，我们会爱我们周围的人，从而获得别人对我们的爱。细节决定成败，这是谁的话已经不可考了，但是真的是金玉良言，把握生活的细节，让我们离成功更近。当成功的体系建立，我们也就知道了成功的几个重要原则，接
