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1、高中德育工作计划一、基本情况 由于多方面的原因，特别是普高热的继续升温，我校班级、班级人数都较少。我校德育面临的状况：进入职业学校的学生大多是不得已才来的，他们不仅知识基础薄弱，缺少明确的目标，而且道德素质也较差；无需讳言,在目前状况下的老师工作干劲也不同程度的受到影响，学生的管理难度并没有因为人数的减少而降低，恰恰给我们带来了新的挑战。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见要求，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更
2、适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、针对性、实效性，继续落实上学期提出的“管理育人、服务育人、教书育人、环境育人”全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使我校德育工作在困境中稳步前行。三、工作目标1、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，全员参与、内外结合的德育工作网络。2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，通过各种教育活动，使我校学生成为人格健全、充满自信、积极向上、适应社会发展的新一代。3、通过各种途径和措施减少学生辍学。四、工作重点1、强化德育队伍，积极推进师德建设
3、，着重对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。12、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动，利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传，及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过家长学校、家长座谈会、家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教
4、育的合力。五、具体工作措施（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1重视师德建设，增强教师的事业心和责任心，全体老师务必振奋精神，牢固树立校兴我荣、校衰我耻的理念，积极的面对，以极大的热情和勇气投身于教育教学和教育管理中，继续落实德育导师制制度和积极引导科任教师开展课堂德育渗透，人人参与班级协作管理，贯彻全员育人思想。激励广大教师树师德表形象，用高尚的人格感染学生，用端庄的行为影响学生，用真诚的语言感动学生。本学期将继续实行领导带班、值日教师和学生值周的检查制度，做到随时、随地、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，级部主任是级部工作的第
5、一责任人，要加强班主任、级部、政教处之间的联系。本学期继续推行班主任全程跟班制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、工作手册、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任认真主动地开展工作；注重发挥骨干班主任的示范作用；开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提2出批评或表扬；本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。3加强学生干部的培养，充分发挥班团干部工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样，要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同
6、学一起进步。（二）常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范，政教处将利用不同形式进行检查，通过对学生集中行为规范养成教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。充分发挥学生的主体作用，在学生会的自主组织下，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。政教处、团委在分管校长的领导下加强值日教师和值日学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、结合全运会的召开，本学期以校园文明礼
7、仪为突破点，开学初上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、相互帮”等系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育，注重发挥文明礼仪典型的培养和带动作用，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将将开展文明礼仪先进班集体和先进个人的评选活动。2、利用节日、纪念日特别是新中国成立 60 周年等时机，通过常规的升旗制度、以歌颂祖国为主题的文艺汇演、演讲比赛、征文比赛等对学生进行爱国主义和革命传统教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和3帮助过的人应抱有感激之心。通过主题
8、班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。（四）加强班集体建设1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处要对主题班会、情况进行检查，并把评比结果列入对班主任量化中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创班级文化先进集体活动，3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。4、严格学生的考勤制度，认真履行学生请
9、销假手续。各班要建立健全班级学生通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务。（五）提高学科德育渗透功能积极发挥课堂主渠道的作用，开展学科德育渗透教育活动，充分利用各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。（六）强化家长学校的作用，抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展开展家校交流，班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常
10、规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，4争取本学期召开一次社区教育委员会议。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。（七）加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生辍学。本学期在落实德育导师制的基础上，计划推行每位教师交 1-3 名学生朋友，开展问题学生帮教活动；领导干部帮教班级活动。 （八）安全与
11、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，严禁吸烟和打架斗殴，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，积极创建安全文明和谐校园。充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、德育课、班会课等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。（九）加强心理健康和身体健康教育，使学生形成健全人格心理健康教育是新形势下必须关注的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。以班主任为主要力量做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。同时做好常见病、
12、多发病、传染病、突发病的预防和日常的卫生保健。（十）切实加强校园文化建设，创我校德育特色良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。利用好校园网、橱窗、板报等宣传阵地，营造浓厚的校园氛围，充分挖掘校园文化的育人功能。组织学生观看爱国主义影片；名歌、名曲、名诗文的欣赏；阅读名人撰记，利用多种渠道对学生进行爱5国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶，组织学生开展道德教育读书读报活动；请校外辅导员对学生进行法制教育。在新学期将围绕学校中心工作，将德育工作逐一落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。附一九月份：1、 召
13、开德育工作会议，传达德育工作计划2、 新生入学教育3、 行为规范养成教育月启动4、结合教师节开展感恩教育系列活动，组织各班开展感恩主题班会，感恩版报，手抄报比赛。5、 进行“国庆节”庆祝活动的筹备。6、完善班主任考核制度。7、问题学生建档，老师帮教活动启动。8、学平险办理。9、学生助学金办理10、学生干部培训班开班十月份：1、班主任例会。2、结合国庆节开展庆祝建国 60 年系列教育活动，观看爱国主义影片。3、开展“好书伴我成长”的读书，用书，评书教育活动。4、问题学生座谈会5、安全教育6、组织学生会干部，团干部和班干部培训，增强其理论知识，起好带头作用。7、学生助学金报表十一月份：1、法制教育报告会。2、 班主任例会63、观看励志影片4、冬季安全教育5、问题学生座谈会。6、入团积极分子培训十二月份：1、班主任经验交流会1、 德育导师座谈会， 2、 组织学生评先评优工作，进行德育工作总结3、 迎接督导检查一月份：1 期末德育工作的各项奖励落实到位。2、安全教育，布置好假期社会实践活动。3、考风考纪教育附二：班级主题班会主题参考：行为规范养成教育、 文明礼仪教育 、感恩教育、 安全教育、爱国主义教育、 法制教育、 卫生与健康教育、理想信念教育、知识就是力量
