四年级习作指导课《走近亲情》课堂实录及反思

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1、1四年级习作指导课走近亲情课堂实录及反思设计理念 体现“开发资源,激发兴趣,真情体验,真实表达, ”的语文教学思想。针对本班实际情况:让学生在回忆亲情诗句、感受亲情、走近亲情。在学写亲情诗中抒发亲情并产生强烈的情感共鸣。教学目标让学生从诗句中寻找亲情,从生活中体验亲情中,从互动中感悟亲情。通过说说、写写自己和父母之间的亲情,让学生理解父母,体贴父母,感悟真情,增进亲情。 教学过程一、回忆诗句感受亲情 师:家是幸福的海洋,而亲情(板书“亲情”)是海中的浪花。自古以来,说起亲情就有一种亲切感。今天,就让我们遨游亲人的故事之间感受亲情吧。(板书:感受)冰心老人说过:“世界上若没有女人,这世界至少要失

2、去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。 ”是的,这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩。同学们,你们还记得曾经学过读过听过的关于母爱的诗句吗?生 1:记得有一首是唐代诗人孟郊写的:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。生 2:我从网上查到的诗句“成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。 ”最让我难忘。生 3:我在一本书上看过并记在我的笔记本中“母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。”生 4:唐代诗人李商隐有一首怀念母亲的诗很感人“停车茫茫顾,困我成楚囚。感伤从中起,悲泪哽在喉。慈母方病重,欲将名医投。车接今在急,天

3、竟情不留!母爱无所报,人生更何求!”生 5:李白的静夜思“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”表现对亲人的思念生 6:王维九月九日忆山东兄弟中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是思亲的千古名句。2师:同学们学得真认真,记住了这么多亲情诗句。是啊,有谁不爱自己的亲人呢?无论身在何处,首先想到的是家,挂念的是亲人。接下来,让我们再次走进三字经,里面也有不少关于亲情的句子。谁还记得?生 7:孟母三迁是说母亲教育儿子生 8:黄香温席是讲儿子孝顺父亲师:孟母三迁和黄香温席的故事一直在咱们中华儿女口中传诵不衰,一则是“父母教育子女” ,一则是“子女孝顺父母” ,无不涌动着那浓浓的亲情。反思:在

4、复习回顾融合过程中,张扬了学生多渠道学语文的积极性,体现学生学习方式的多样化与学习的自主性,通过亲情诗画卷的展开引发学生的情感体验,为下一环节的学习做好了铺垫。二、走进生活体验亲情师:老师想给大家讲一个故事这是一个真实的故事,故事发生在 1999 年 lO 月的一天,在贵州麻岭风景区,正在高速运行的缆车突然间从高空坠落下来,23 名乘客中 22 位遇难,只有一位两岁的孩子幸免于难他的名字叫潘子灏。因为就在缆车即将坠地的那一刹那,在所有人慌乱而绝望的尖叫声中,他那年轻的父母,以一种超凡的冷静,用双手托起了他幼小的生命,而这一对父母却永远地离开了人世。当人们从废墟中发现这个小生命的时候,所有的人都

5、被震撼了:他年轻的父母几乎用尽所有的力气用他们各自的双手紧紧地托着小子灏幼小的生命。同学们,爸爸妈妈对我们的爱虽然普普通通甚至是毫不起眼的,但却是最无私的,却是咱们成长过程中不可缺少的。你们能否记得爸妈曾经对你做过的让你感动的事?生 1:每当下雨,妈妈都会为我送伞。生 2:每当我病了,妈妈都会守护在我的床前。生 3:每当上街时,爸爸都会紧紧地牵着我的手,我就会感到有所依靠。生 4:有一次,我考试考不好,不想吃饭,爸爸就安慰我,鼓励我,还专门带我去大桥上了一次馆子呢。生 5:有一次,我发高烧,是妈妈连夜抱着我赶到十多里外的镇医院打点滴,直到退烧了,妈妈才舒了一口气。生 6:记得有一次晚上停电,我

6、点着蜡烛做作业,一不小心我把蜡烛碰倒了,蜡烛油四溅,火苗一下子窜得很大,我吓得不知所措。妈妈看到了,她赶忙跑过来猛地推开我,双手抓住蜡烛,蜡烛油很快滚到妈妈的手上,我知道那时一定很烫,但是,妈妈却转过身来问我:“孩子,你没事吧?”我感动得的眼泪夺眶而出。3生 7:去年暑假,我跟爸爸一起去城关塔山公园玩。突然,我的腿抽筋发软,爸爸毫不犹豫地蹲下来背着我继续前进。天气好热呀,我看到豆大的汗珠从爸爸脸上流下来,衣服也全湿透了,我很不忍心,便要下来自己走,可是爸爸硬是用右手抹了一把额头的汗,一直把我背到歇脚的地方。生 8:我小时候最顽皮了,让我的母亲操太多的心了。记得有一次,我在玩时,不小心把脚摔伤了

7、,妈妈和外婆一起马上抱着我去医院,医生仔细检查后,告诉妈妈,要去大桥拍片,可能骨头断了。妈妈一听可慌了,连忙又抱着我去大桥照 X 光。幸好没事。这时妈妈才长舒了一口气.生 9:我的妈妈是最好的妈妈,她为我付出很多很多,我永远也忘不了妈妈为我的付出。记得读二年级时,有一天早上,我吃完饭,发现饭有些变味,就对妈妈说:“今天饭有点变味。 ”妈妈一听马上慌了,她仔细询问,知道我没其他反应才放心让我去上学。我才上了半节课,就感到肚子有些不舒服,就在这时,妈妈送来了保济丸和牛奶。我吃完肚子也就好了。妈妈这才放心去上班。生 10:我的妈妈最爱我了。有一次,我去地里拔草,不小心,手让荆刺划破了,妈妈见了,顾不

8、上为我清洗就用嘴为我吮吸。看着妈妈嘴边的脏泥,我的心充满了感激。反思:通过挖掘生活中的亲情,学生真情流动, “感人心者,莫先乎情” 情动于中才能形于言, ,只有真情最容易打动学生稚嫩而又单纯的心灵。一个个普普通通的事例开启了学生情感的闸门,活跃了他们情感的因子,惟有如此,才能使课堂涌动着真情,充溢着美感,焕发着生命活力。才能把教材中的“此情此景”变成了学生的“我情我景” 。才能便于学生融“我”入境,于“身临其境”中进行推测、想象,加深对亲情的理解,三、学习写诗抒发亲情。师:同学们的故事真是好感人啊,亲情的确是无处不在,或许只是一句话,一个动作,也或许只是一个眼神,一个守候的身影,无不凝聚着父母

9、对我们浓浓的爱心。听着一个个动人的故事,再看看同学们略带湿润的眼神,老师知道,此时此刻,你们被爸妈的爱深深震撼了。激起了对生活中点点滴滴的回忆,现在请大家闭起眼睛,好好搜索自己生活中的这些画面。然后用发自内心的诗的语言描述出来好不好?生 1:母爱最伟大,为儿女倾心地付出,母爱最无私,为儿女竭尽所有。母爱像细雨,为儿女冷暖操劳,母爱是良药,唠叨嘱咐永记牢。母爱似阳光,时时充满爱。生病时的爱护,受伤时的陪伴,千言万语的叮嘱。整日里的牵肠挂肚。我衷心祝愿:母爱永恒,青春长在。(师:发自内心,天地动容)4生 2:寒风凛冽的夜晚,妈妈为我盖被。暧了我的身凉了妈的手。大雨滂沱的中午,妈妈为我送伞,遮了我的

10、雨湿了妈的衣。妈妈的心像阳光,温暖了儿子使我幸福。妈妈的话像春蕾,催我用功催我进步。 (师:字字句句说出妈妈的爱)生 3:献给妈妈的祝福啊,妈妈,请倾听女儿的祝福。祝福妈妈永远年轻,祝福妈妈永远幸福。啊,妈妈,女儿永远记住您的爱。生病时的陪伴,难过时的安慰。起早摸黑的劳累,心地善良的处事。啊,妈妈,您的爱无以回报。唯祝长寿漂亮,请接受女儿的爱。(师:听到女儿真诚的祝福你的妈妈一定开心)生 4:妈妈是我的依靠啊!我亲爱的妈妈,您是我心中的依靠。当我生病时,是您在我身边陪伴。当我受伤时,是您在我床前护理。当我学习有困难时,又是您不停地鼓励。当我考了好成绩时,是您教我不要骄傲。我开心,您高兴,我难受

11、,您流泪。啊,亲爱的妈妈,您是我心中的依靠。 (师:好一个你是我心中的依靠)生 5:献给妈妈的诗慈祥的妈妈,我为您骄傲。您是柔柔的细雨,您是苦苦的良药,您是爱的避风港,您是儿女的依靠。母爱最难忘,女儿记心中,5孝心来回报,祝福真情在。 (师:爱的避风港贴切的比喻)生 6:心愿 一颗流星在空中滑过,随着流星的陨落,我有了一个心愿,祝妈妈永远幸福。一颗流星在空中滑过,随着流星的陨落,我又有了一个心愿,让妈妈休息一下,不再劳累一批流星在空中陨落,我还有一个心愿,我要快快长大,那让妈妈享受幸福。(师:你平时那么调皮,想不到对妈妈却是充满孝心。 )反思:苏霍姆林斯基说过每一个儿童就其天资来说,都是诗人,

12、只要在教学方法上,激发兴趣、打开思路、拓宽源头,就能使“诗人”发出美妙的音节,学生的习作要个性化,以往的习作教学太封闭,思想、内容、形式都封闭,其实质是思维、情感的封闭,缺乏思想、情感,不能写好作文。作文要以自己的真语言、真感情来表达。四、真情涌动学会表达。师:老师相信同学们的脑海里已冒出了一幅又一幅的画面,一个又一个的故事?孩子们,把所有的这一切都用你的文字记下来。好,开始。(学生开始习作,教师巡视。 )学生习作展示:母爱最伟大-陈英世界上最伟大的爱莫过于母爱了。因为只有母爱才是最无私的爱。我小时候最顽皮了,让我的母亲操太多的心了。记得有一次,我在玩时,不小心把6脚摔伤了,妈妈和外婆一起马上

13、抱着我去医院,医生仔细检查后,告诉妈妈,要去大桥拍片,可能骨头断了。妈妈一听可慌了,连忙又抱着我去大桥照 X 光。幸好没事。这时妈妈才长抒了一口气。我却又吵着要去超市,买了好多好多东西回家。你说我顽皮不顽皮?还有一次,是我读二年级时,我一不小心,又把脚踩进了给银耳加热的大炭锅。这样好了,整个脚又疼又肿,妈妈整整照料我一个月,每天为我换药,讲故事给我听,鼓励我要坚强。我的脚好了,妈妈却瘦了十斤。“谁言寸草心,报得三春晖?”母爱是世界上最伟大最无私的爱。母爱最伟大,为儿女倾心地付出,母爱最无私,为儿女竭尽所有。母爱像细雨,为儿女冷暖操劳,母爱是良药,唠叨嘱咐永记牢。母爱似阳光,时时充满爱。生病时的

14、爱护,受伤时的陪伴,千言万语的叮嘱。整日里的牵肠挂肚。我衷心祝愿:母爱永恒,青春长在。我的妈妈最棒-叶绍文我的妈妈是最好的妈妈,她为我付出很多很多,我永远也忘不了妈妈为我的付出。记得读二年级时,有一天早上,我吃完饭,发现饭有些变味,就对妈妈说:“今天饭有点变味。 ”妈妈一听马上慌了,她仔细询问,知道我没其他反应才放心让我去上学。我才上了半节课,就感到肚子有些不舒服,就在这时,妈妈送来了保济丸和牛奶。我吃完肚子也就好了。妈妈这才放心去上班。还有一次,我和茹婷、淑莺、陈晨还有秀容几个同学玩“一二三”游戏。我不小心滑了一交,把手和眼睫都摔伤了。老师让陈英送我去医院上药。那时,妈妈在外地打工,从外婆的

15、电话中知道后,急得不得了,马上打电话回来查问我的情况,第二天又专门寄了一瓶药油回来给我。有时我不听话,妈妈偶尔也会打我,当我哭时,她也心疼地哭了。啊,妈妈,我知道您最关心我,您打我骂我都是为我好。您是世界上最好的妈妈,我永远也忘不了您的养育之恩。寒风凛冽的夜晚,妈妈为我盖被。暧了我的身凉了妈的手。大雨滂沱的中午,妈妈为我送伞,遮了我的雨湿了妈的衣。妈妈的心像阳光,温暖了儿子使我幸福。妈妈的话像春蕾,催我用功催我进步。送给妈妈的礼物-黄淑莺母亲节快要到了,我要送什么给我最敬爱的妈妈呢?想来想去,我决定要送一盒千纸鹤给妈妈。因为这代表我对妈妈平时关顾的回报。我的妈妈最爱我了。有一次,我去地里拔草,

16、不小心,手让荆刺划破了,妈妈见了,顾不上为我清洗就用嘴为我吮吸。看着妈妈嘴边的脏泥,我的心充满了感激。7还有一次,我发高烧,妈妈连续几天几夜守在我床边,为我喂药,为我擦药油,为我盖被子。直到我好了为止。我的妈妈是最好的妈妈,她为我付出太多了,我拿不出好的礼物,只能用我的心花上一星期时间,为妈妈折了一盒千纸鹤,祝愿妈妈一生平安。让我用一首诗献给妈妈吧-啊,妈妈, 请倾听女儿的祝福。祝福妈妈永远年轻,祝福妈妈永远幸福。啊,妈妈,女儿永远记住您的爱。生病时的陪伴,难过时的安慰。起早摸黑的劳累,心地善良的处事。啊,妈妈,您的爱无以回报。唯祝长寿漂亮,请接受女儿的爱。感恩母亲-陈晨世界上最无私的爱是母爱,想到母亲的爱,我心中充满了感激。记得有一次,我生病了,去动手术。妈妈看着我可怜的样子,伤心地哭了。在我动手术时,医生给我打了一支麻醉针,我就不知不觉睡着了,直到动完手术,我才又听到妈妈急剧地追问医生“我女儿有事吗

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