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1、 初中地理教案-第四册中国主要铁路干线教案知识目标1、铁路是我国最重要的运输方式2、记住：南北干线（5条），东西干线（3条），铁路枢纽（6个）。能力目标1、学会在填充图中准确地填出我国主要的 铁路干线及铁路枢 纽。2、应用全国铁路网的知识，结合地图选择合理的运输路线 。教学重点：记住南北、东西干线及铁路枢 纽教具准备：电脑课件 铁路干线填充图教学方法：启发谈话法 讲述法教学过程 一、导入 新课1、师：同学们看到画面，就知道了我们这节课要讲的内容和什么有关？（火 车运行画面配以音乐）2、师：前面我们了解到铁路是我国最重要的交通运 输方式，在大陆上除西藏外，已经形成了连通祖国各地的铁路网。3、师：
2、同学们肯定乘火车去过 祖国的不少地方， 谁来说说你都到 过哪？（学生发言）4、师：同学们去的地方可真多，可是你们想过是沿哪条铁路 线去的，途中经过了哪些重要城市呢？这节课我们就来学习我国的铁路干线。屏幕显示板书：中国主要铁路干线5、请同学们看这一节课要达到的学 习目标（屏幕显示目标 ，一生 读）二、达标活动（一） 学习南北干线1、师：我国幅员辽阔，铁路线纵横交错。我们按方向分为南北和东西干线。我们先来学习南北干线，一共有五条。2、师：第一条南北干线是由两条铁路构成，（ 电脑演示，学生看屏幕）我们以首都北京为起点，到达黑龙江省省会哈尔滨市， 这条铁路称作什么？（京哈线）大家再看，还是从北京出发一
3、直南下到广东省省会广州市，这条铁路叫什么？（京广线）（1）京哈线和京广线两条铁路形成了一条贯通祖国南北的铁路“大动脉”（电脑演示，铁路线闪动）（2）请大家找一找，京哈线和京广 线途中经过哪些城市？（提示可以看地 图册5页图找。）3、在1997年香港回归之前，我国建成了一条连通首都和港澳地区的南北大干 线，是什么铁路？（京九线）（1）它北起北京，南抵香港的九 龙。（ 电脑演示）（2）它是新中国建立后兴建的路线最长、规模最大、投资最多的铁路。它的建成， 发挥了哪些巨大的作用呢？（学生看屏幕，一生读，其它学生了解）4、师：在前面我们学习了中国有四大工 业基地，其中有一条铁路连接了京津唐和沪宁杭两大工
4、业基地，同学们知道是哪一条？（京沪 线）（1）京沪线是从首都北京到上海市。（ 电脑演示）它是东部沿海的交通大 动脉。（2）途中经过了哪几个城市让学生查出。（提示看地 图册5页 ）5、第四条南北干线先请大家看清它的起止地点及途中 经过 的主要城市。（ 电脑演示）（1）让学生说出城市名及所在省区（2）起点是山西省的太原，终点在广西壮族自治区的柳州市，途中经过河南省的焦作市和湖北省的枝城。6、新中国成立后在广大的西南地区修建了许多铁路，其中比较重要的有宝成线、成昆线和南昆线。（1）我们来看宝成成昆南昆线的位置（电脑演示）（2）宝成线是我国第一条电气化铁路。它途中穿秦岭、大巴山、工程十分艰巨（录像）（
5、3）成昆线和南昆线所经地区地形及其险要，地形复 杂。 这 两段铁路中的桥梁和隧道的长度差不多相当于全长的一半。尤其南昆 铁路建成， 标志着我国在 艰难山区修筑铁路和建设桥梁的科学技术，已经跨入世界先 进行列。7、小结：这就是我国五条南北干 线，又可 简称为“五纵”（屏幕展示，生记忆）8、运用“开火车接力赛”的形式，巩固所学 铁路线及起止地点， 进行及时反馈 。（二）学习东西干线1、师：学习完南北干线，我们再来了解沟通沿海和内地的东 西干线。2、师：第一条位置靠北的东西干 线先从北京到达内蒙古的包 头称为京包线，在从包 头向西南到兰州，称为京包线。（电脑演示）它是联系华北和西北的铁 路线。3、第
6、二条东西干线也是由两条 铁路构成，从江 苏的连云港向西 经过徐州、郑州、宝鸡，到达甘肃省的省会兰州市。（电脑演示）（1）甘肃省的简称是什么？（甘或陇）连云港市在古代被称为海州，因而这条铁路命名为陇海线。（2）这条铁路与哪几条南北干线相交？（查地图册5页）（3）为了开发西北地区我们又修建了从兰州到乌鲁木齐的铁路，向西已经修到了边境地区的阿拉山口。乌鲁木齐是哪个自治区的首府？ 这条铁路的叫什么？（ 电脑演示）（4）这两条铁路构成了横贯我国东西最长的大干线。尤其 兰 新铁路经过的地区气候干燥，多风多沙。铁路建设者要一边筑路，一 边治沙，工程量相当大。（5）陇海兰新线在新疆境内的阿拉山口与中亚铁路接轨
7、，向西和欧洲联网，形成 “亚欧铁路大陆桥”，这条铁 路大陆桥的起止地点是哪里？作用如何？（屏幕展示，一学生 读，其它学生了解）4、第三条东西干线大体与陇海 线平行，是由四条 铁路连贯 而成。先请学生说出各段铁路的起止城市的名称以及它们分别在哪个省区？（学生回答）（1）师：从上海到杭州称为沪杭线；从杭州到株洲称为浙赣线；从株洲到贵阳称为湘黔线；从贵阳到昆明称贵昆线。（电脑演示）（2）学生在填充图中自己画出。5、小结：这就是我国三条东西干 线，又可 简称“三横”。6、运用“看谁回答的快 ”的形式，回答 东西干线铁路线的名称及起止地点，及时进行反馈。(三)学习铁路枢纽1、师：东西干线和南北干线交会
8、处形成许多重要的铁路枢 纽。2、电脑演示：北京、徐州、郑州、 兰州、株洲、成都这些铁路枢纽的名称，提问学生它们分别是哪几条铁路线的交会处？（学生回答）3、师：北京是全国最大的铁路枢纽。（ 录像）4、让学生在填充图上标出。三、练习反馈1、练习一：快速用直线画一幅我国主要 铁路干线和铁路交会点示意 图，并回答下列 问题：乘火车由哈尔滨到广州，选择最近便的 铁路线，并 说出沿途在哪些城市与其它主要 铁路干线交会？（电脑演示，反馈纠正）2、练习二：（1） 题目：有一个旅游团，从天津出 发，准 备乘火车到以下一些地方旅游参 观：北京故宫、西安兵马俑、上海浦东、春城昆明，最后返回天津。请设计一条最近便的旅
9、游路线。（2） 学生回答后，反馈纠正，并用 电脑演示最便捷的旅游路线。（3） 答案：从天津乘京沪到上海，转乘沪杭浙赣湘黔贵昆线到昆明，在沿成昆宝成到宝鸡市，乘陇海线到西安后在到 郑州，沿京广 线北上到北京，最后从北京乘京沪或京哈线到天津。四、教学总结（一）师：今天我们学习了我国主要的铁路干线：五条南北干线，三条东西干线和六个铁路枢纽。同学们不仅要记住它们的名称，更重要的是能运用这些知 识解决日常生活遇到的实际问题。（二）师：当前我国的铁路部门正致力于火车提速， 预计到2015 年火车时速将达到200千米左右；为了实现西部大开发战略的顺利实施，我国将在广大的西部地区掀起大 规模的铁路、公路建设热潮。此外，我们诸城市快要通火车了，我们能在自己的家门口坐火车，真是
