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1、第六册第三单元检测题9 第三单元检测题语言的实际运用 1 、说出下列貌用语运用得不正确的原因。（ l ）他拜访，我感到有点受宠若惊。（ 2 ）请您在家里恭候，我一定如约赴会。(3) (3) 这样好的服务态度，下次我们一定再惠顾。答：（ l ） (2)(2) （ 3 ）2 下列句子空格内应镇哪一个词语呢？先要仔细辨析同义词，然后请选出。（ l ）他（）不决地位立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。（犹疑迟疑）（ 2 ）他们学习了（中国教育改革和发展纲要 ，决心统筹安排，因地制宜， （）推进农村教育综合改革。 （逐步逐渐）（ 3 ）为了躲避敌人的搜捕，她（）成一个阔太太，打扮得珠光宝气。 （化装化
2、妆） 答：（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ）3 、下面一段话中有罗索的地方，在不影响原意的情况下，有三处必须删的地方，把这三处的序号写出。二、阅读（）科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。只有“精” 字当先，“严” 字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得“自由” 。科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端 ni （） 。在这个粗心与细心之间，差距天上地下。德国化学家维勒研究一种铝矿石， （）不经心，失掉了发现“钒” 的机会；瑞典化学家肖
3、夫特姆抓住苗头木放，精心研究，终于发现了“钒” 。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素“溴”失之交臂；法国化学家波拉德破除常规，细致钻研，成了“溴”的发现者。 1872 年，英国人欣克把。推算到 77 位，可是后人发现，他算到 28 位就算错了，以后接着计算的 20 年完全是白费功夫。真是一时疏忽，后功尽毁。我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯，要有条理。 ”这句话当成为科技人员的座右铭。4 、根据意和注音，段中的两个括号内分别应填哪个汉字？答：依次为：（）和（）中三个划线词语能不能调换？它们细
4、微区别在哪里？清简要回答。答：6 这段字的论点是什么？答：7 围绕论点，作者选用了几个论据证明论点的正确呢？答：（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）8 这段字运用了哪些论证方法呢？请分别举例说明之。答：采用了 _ 如 _ 采用了 _ 如 _采用了 _ 如 _9 简要分析这三种论证方法各有什么作用。答：（二）过分地娇养子女，会获得怎样的苦果，做父母的往往不愿多想。一位同志在幼儿园的调查结果表明，偏食、嘴馋、任性、自立能力差等弱点，在独生子女身上表现明显。那缘故是不言而喻的。凡被父母捧若掌上明珠的孩子，多是食不厌精，衣不厌丽，任着性子。走出家庭一比较，缺点就显得鲜明。(2) 如今，我也领
5、了独生子女证，做了父亲。读过报刊上的调查，自有所警觉。不过真正触动我的，还是邻家的虎皮鹦鹉之死。娇养竟至于毙命，实在令人震惊。那只鹦鹉，我是知道的。隔着窗子，我常常醉心它的歌唱。约摸半个月前，它逃出笼子，主人痛心，我也惋惜。但又想，鸟归林，鱼入水，用于产的话说正是“得其所哉” ，便也心境安然。谁知十天后，在坡的树林里，找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说：“家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地会失去寻食的本事。一旦飞出笼子，难免饿死。 ”主人半信半疑，拿回一解剖，可不是，肠胃空空，没有食物渣子。可悲啊，天底下竟有这种鸟，飞到广阔的世界，饿死在秋实累累的林子里。我佩服过杜甫的高见：“纨绔不饿死，儒冠
6、多误身。 ”现在仔细一想，对他又有点疑惑。像鲁迅所说的， “政治家认定学家是社会扰乱的煽动者，心想杀掉他，社会就可平安。 ”那毕竟是封建专制者统治下的事。今后，不敢说误身之儒不会再有，但大概会少得多。 “纨绔不饿死”向就不见得，纨绔子弟要真不饿死，就得有一个过硬条，那就是他的老子没有罢官，或没有入阴曹。若失去这个条，娇养的虎皮鹦鹉们。一不能自治，坐吃空；二不能自防，挖墙脚的纷纭而至，很快被囊括一空。昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，钟鸣鼎食之家，落得个蓬隔茅椽，绳床瓦灶，贫困潦倒，不足为奇。老子“威赫赫爵禄高登” ，儿女“昏惨惨黄泉路尽”，也是寻常事。中国人向只咒骂败家子，其实冤了一半，败家子的习性
7、，十之八九，应该归过于兴家老子的娇养。如今不少做父母的，很有那么一种“俯首甘为孺子牛” 的精神，也颇有一些封建意识会夹杂期间。有些领导干部搞不正之风，已经不是为了本人或老伴，而是为了子女，以及子女的子女。大至升学、就业、入党、提升，不至吃饭、住房、穿衣、坐车、看戏，成了每事问。有位年近七旬的领导干部，写了分退休申请，儿女们群起而攻之，逼着他把申请要回。因为儿女们的希望和需求，就寄托在他的特权上，岂可轻易放弃！有些老干部连上班都困难，却不愿退休，也许就有这种难言的苦衷吧。极个别人连开除党籍、坐班房的事他都敢干，恨不得在自己见上帝之前，把子孙都先送到天堂里去。如此娇养的后代，一旦失去父母特权的笼子
8、，飞到社会上全靠自己生活时，命运比起那只虎皮鹦鹉又将会如何呢？10 本段共 段字，作者要说明的观点（即论点）是什么呢？答：11 、为了证明论点的正确，作者在段分别以什么为论据？答：第段以、为论据； 第段以为论据； 第段以为论据。12 从论证方法讲，段分别采用了什么论证方法呢？答：第段运用法； 第段运用法； 第段运用法。13 从第段的内容看， “纨绔子弟” 在段中是指哪一种人呢？A 、好逸恶劳，不学无术，只知享乐的剥削阶级家庭的子弟。B 穿着绢绸裤子、过着骄奢淫逸生活的富贵人家子弟。依赖父母，娇生惯养，不能自治自立的官家子弟。D 、依仗父母的权势，游手好闲，不务正业，为非作歹的官吏子弟。答：（三
9、）那天，我刚刚走进滨河公园，便听到从小树林中传出了画眉的叫声。循声走去，我看见一只画眉正在花坛里跳跳去。我仔细观察，寻找他腿上应该有的细索，结果没有看到。啊，这只是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它自由自在地，一会儿（）月季花技，扬起头歌唱一阵；一会儿（）又草丛里，尾巴一翘一翘，向我张望。它那得意的神态，确实招人喜爱。在离它不远的草地上，有一个鸟笼。涂了漆的竹蔑儿，根据洁净整齐。笼顶上的那个大钩儿，程明瓦亮。宠门上还挂着一个大红绒稳子，好看极了。若与住房比拟，这句算是一幢相当豪华的住宅了。在附近的马缨花树下，一位老人正坐着打瞌睡。看，他就是鸟笼的主人。他听到我的脚步声，睁开了睡眼。我主动向他打招呼：
10、“老师傅，你的画眉跳出了笼子广 “ 是的，让它散散步。 ”“不怕它飞走了么？” 我说。老人望了望我，又冷冷一笑：“飞走，往哪儿飞！它会不得那个食罐儿！”我望望食罐儿，并没有什么特别之处，只不过是细瓷印有一枝梅花罢了。罐中的鸟食是些黄澄澄的颗粒，有一缕野草的清香散发出。这不外乎把泡软了的小米拌上煮熟了的蛋黄，也许又加了一点什么香料之类，没有什么稀奇。我把我的看法向老人说了。他摇了摇头，没有说什么，只冲着我微笑。我不好再追问它，也许在养鸟这门学间里面，各有各的绝招儿，其中奥秘不愿示人。这时，我瞧见那只自由的鸟儿，从从容容的走进了笼门儿。啪地一声，老人随后把笼门关上。画眉得意洋洋，立在食罐上啄食那黄
11、澄澄的颗粒。我走出公园想着，那食罐里放了什么样的“迷魂药” ，竟使一只美丽的画眉，只会唱歌而忘却了自己的一双翅膀？14 中括号内依次填入什么词语？选出正确的一项？A 、跳下跳上跳下跳进 跳上跳进 D 、跳上跳下1 ”我”根据什么判断画眉当时是自由的？根据中的话简要作答。答：16 画眉为什么会回到鸟笼里？清用中的一句话回答。答：17 联系全内容，指出最后一个自然段中“得意洋洋”一词表达了“我” 怎样的态度？选出确切的一项。A 、赞美鄙视 同情 D 、憎恨18 选出对“忘却了自己的一双翅膀 ”的内涵分析确切的一项。A 、翅膀退化了，不会飞翔了。B 、画眉记忆能力差，连自己的翅膀都忘却了。画眉不原自
12、由地飞翔。D 、画眉进入了忘我的境界。19 本通过画眉表达了作者怎样的思想感情？用简短的字概括。答：三、片断作（ 40 分）20 、说说困难时应该怎么办 要有你的观点：要讲究运用几种论证方法；要有论据。答案：六册三单元一、 1 、 （ 1 ）句“受宠若惊”是说，受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。人家拜访，理应高兴，用“受宠若惊” ，显然用错了。可改为“感到意外 ”之类的词语。 （ 2 ）句“恭候”是敬辞，等候的意思，叫人“恭候” 显然不妥。 （ 3 ）句“惠顾”是惠临的意思，是请人（顾客）的意思顾客自己说“再惠顾” ，显然也错了。 2 （ 1 ）用“ 犹豫” 。迟疑有迟缓的意思，当然两个词都
13、有拿不定主意的意思。 但从句看，用犹豫较为贴切。 （ 2 ）用“逐步”。因为逐步是指一步一步地，而逐渐是指慢地渐渐地的意思。 （ 3 ）用“化装”。因为化装是指假扮；化妆则是指用脂粉等使容貌美丽。据此，应该用“化装” 。 3 、段中共有 12 处画线的地方。其中或； 6 ； 9 或 10 三处为必须删改的地方。二、 （一 ) 、依次为（倪 ) （漫 ) 、不能。精密，精确细密；精细，精密细致；精确，非常准确、正确。推理论证，应该用“精密”恰当；测量计算，当然应该用 “精细”；搞试验，用“ 精确”才准确。 6 、没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。 7 、 （ 1 ）德国化学家维勒
14、研究铝矿石失掉发现“钒的机会，而瑞典化学家肖夫斯特姆抓住机会取得成绩。 （ 2 ）德国化学家辛比希与溴失之交臂，而法国化学家波拉德发现了溴。 （ 3 ）英国人欣克推圆周率的事实。 （ 4 ）科学家钱学森的名言。 8 、例证法，如：三个事例。对比论证法，如维勒肖夫斯特姆等。引证法，如引钱学森的名言。 9 、例证法，具体形象地说明道理；对比论证法，是特点突出；引证法，增加权威性，增加说服力。 （二） 10 、过分娇养子女会获苦果。 11 、笼养鹦鹉之死；杜甫的诗；老干部不愿病休的事实。 12 、例证法；引证法；例证法。 13 、 （三 ) 、 、我观寨到，画眉腿上没有细索。 16 “他舍不得那个食罐儿。 ” 17 、 B 。 18 、 。 19 批评有的人贪图安逸而放弃自由。9
