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1、1马克思主义基本原理概论 （本科） 试卷标准答案及评分细则一、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分）1、C 2、A 3、D 4、C 5、D 6、D 7、C 8、B 9、C 10、A 11、D 12、C 13、C 14、A 15、B 16、C 17、D 18、D 19、B 20、D二、多项选择题（每小题 2 分，共 10 分）1、BCD 2、ABCD 3、CD 4、AB 5、ABCD三、名词解释题（每小题 4 分，共 12 分）1、社会存在：也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，(1 分)主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。(3 个小点各 1 分)2、经济基
2、础：指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。(4 分)3、社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，(1 分)在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。(3 分)四、简答题（每小题 8 分，共 32 分）1、 （1）实践是认识的来源；(2 分)（2）实践是认识的动力；(2 分)（3）实践是认识的最终目的；(2 分)（4）实践是检验认识真理性的唯一标准。2、 （1）人民群众是社会物质财富的创造者；(3 分)（2）人民群众是社会精神财富的创造者；(2 分)（3）人民群众是变革社会制度的决定力量。(3 分)3、唯物辩证法是一个完整的科学体系，包括一系列的
3、基本规律和范畴.其中对立统一规律即矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。(2 分)这是因为：对立统一规律揭示了事物联系的实质内容和发展的内在动力；(2 分)它是贯穿于唯物辩证法其他规律和范2畴的中心线索；(2 分)矛盾分析方法是最根本的认识方法。(2 分)4、 （1）商品经济的价值规律的内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定；(2分)商品以价值量为基础进行等价交换。(2 分)（2）价值规律在市场配置资源的过程中所发挥的作用。首先，自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；(2 分)其次，自发的刺激社会生产力的发展；最后，自发的调节社会收入的分配。(2 分)五、材料分析题（每小题
4、11 分，共 11 分）该材料是唯物辩证法理论中否定之否定规律的比较典型的例证。（1）辩证否定观认为，否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是发展的环节和联系的环节，是包含肯定的否定。(1 分)这种辩证的否定是经历两次否定、三个阶段的有规律的过程，既“肯定否定否定之否定”的过程。(1 分)事物在这个过程中，从内容上看，是自己发展自己、自己完善自己的过程；(2 分)从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进的过程，是前进性与曲折性的统一。(2 分)（2）从对光的本质的认识过程来看，牛顿就光的组成部分有一个基本的认识，但却不成熟，因而不久就被光波动学说所否定，这是关于这个问题的第一次否定；(1 分)接
5、下来，光波动学说被量子力学所验证的光是由具有波动性的微粒构成所否定，这是第二次否定。(2 分)显然，在这两次否定中，后者并不是简单地全盘抛弃前者，而是在继承前者基础上的进一步完善，即扬弃。最终找到了组成光的基本成分具有波动性的微粒，这是一个典型的否定之否定过程。(2 分)六、论述题（每小题 15 分，共 15 分）（1）同一性和斗争性辩证关系是对立统一的关系。(2 分)（2）它们的对立表现在：同一性是对立双方相互依赖、渗透、存在由此达彼的桥梁，这种关系是有条件的、暂时的、相对的。斗争性是对立双方相互排斥、否定的性质，这种性质贯穿矛盾始终，是无条件的、绝对的。(2 分)（3）它们的统一表现在：同一性包含斗争性，斗争性寓于同一性之中，为同一性制约。没有同一就没有斗争性，没有斗争性就没有同一。(2 分)3（4）矛盾的斗争性和同一性相结合推动事物的变化发展。(2 分)（5）社会的和谐稳定就是坚持矛盾的同一性；而改革和发展要通过斗争性才能实现。根据斗争性寓于同一性之中，同一性包含斗争性的原理，和谐不是否认矛盾存在，要保持社会和谐稳定不能消极维护，而要深化改革，为稳定创造条件，并推动它的发展。(4 分)（6）根据同一性对斗争性的制约，同一性为斗争性提供存在条件，我们坚持改革开放的同时必须解决矛盾，保持社会的和谐稳定和团结。(3 分)
