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1、五年级品德与社会上册第三单元模拟测试题（一）一、明断是非（每空 1 分，共 15 分）1、我们的生活离不开科技，科技就在我们的身边。（ ）2、人们创造了科技，科技推动社会的发展，改变着人们的生活。（ ）3、无论哪种洗衣机，去除衣服的污垢的道理与手工洗涤是一样的。（ ）4、19 世纪，美国人发明了用手转动摇手柄的洗衣机。（ ）5、工厂的设备是科技的产物，但工厂生产的产品不是科技的产物。（ ）6、联合收割机、播种机和拖拉机等农业机械都离不开现代科技。（ ）7、科技发明是科学家的事，与我们小学生无关。（ ）8、中国造纸术的发明给人类文化的传播开辟了极其广阔的道路，极大地推动了世界文明的发展。（ ）9
2、、蒸汽机的发明引发了第一次技术革命。（ ）10、第三次技术革命是电力革命。（ ）11、不同类型洗衣机的工作原理相同。（ ）12、科学史上的发明创造，有的是侥幸的产物，轻易获得的。（ ）13、我们看的电视、用的移动电话都是气象卫星在为我们服务。（ ）14、克隆是指无性繁殖。（ ）15、克隆技术对我们只有害处，没有好处。（ ） 二、挑兵点将（每空 1 分，共 12 分）1、1901 年，美国人（ ）发明了马达电动洗衣机。A 贝尔 B 费希尔 C 诺贝尔 D 居里夫人2、公园前 2 世纪的（ ）初期，已经有蚕丝做成的绵纸，但价格昂贵，难以普及。A 秦朝 B 清朝 C 西汉 D 唐朝3、（ ）的发明促
3、进了航海业的发展，扩大了人们的活动范围。A 指南针 B 造纸术 C 火药 D 印刷术4、（ ）末年，人们开始把火药用在军事上。A 隋朝 B 唐朝 C 明朝 D 清朝5、从 19 世纪蒸汽机的发明开始，短短（ ）年，人类经历了三次技术革命。A100 B200 C300 D4006、（ ）的应用和发展掀起了第二次技术革命。A 电学 B 电子技术 C 蒸汽机 D 电子计算机7、可以寻找矿藏和油田，可以找水查火，可以预报农作物病虫害的卫星是（ ） A 通信卫星 B 地球资源卫星 C 气象卫星 D 侦察卫星8、纳米是个长度单位，1 纳米等于（ ）米。A 十分之一 B 十万分之一 C 十亿分之一 D 百分
4、之一9、磁悬浮列车速度每小时可达（ ）千米。A400500 B300-400 C200-300 D500-60010、克隆小绵羊“多利”在（ ）诞生。A1998 年 7 月美国 B1996 年 7 月英国 C1996 年 7 月美国11、美国总统（ ）呼吁国会禁止克隆人，法、意等 19 个国家签署了这项协议。A 克林顿 B 华盛顿 C 林肯 D 布什12、研究炸药的科学家是（ ）。 A 居里夫人 B 贝尔 C 诺贝尔 D 费希尔三、科技手拉手（把相关内容用线连起来）（每条线 1 分，共 27 分）2、 火车 电力革命 20 世纪 40 年代以后电灯 激光 18 世纪 60 年代蒸汽机 信息革命
5、 电话 19 世纪 70 年代电子计算机 原子能 工业革命1、 毕升 锯 美国瓦特 造纸术蔡伦 电灯 英国费希尔 避雷针鲁班 印刷术 意大利爱迪生 洗衣机富兰克林 镭 中国居里夫人 蒸汽机 贝尔 日心说 波兰爱因斯坦 相对论布鲁诺 电话 德国四、科技大清查（每题 4 分，共 8 分）1、科技就在我们的身边，请你说说你身边有哪些科技产品？这些科技产品使你们的生活发生了哪些变化？2、你知道哪些尖端的科学技术？和你的伙伴交流一下吧！五、说故事谈感想（每题 4 分，共 8 分）1、说说你对几位著名的科学家的了解 ？（至少三位）2、谈谈你知道了那些科学家的故事后，想说点什么？六、言论平台（每题 4 分，
6、共 8 分）1、李刚说：“只要我们做生活的有心人，学科学、用科学，我们也会成为小小发明家的。”他的说法对吗？为什么？2、王强非常喜欢在课余时间做试验，搞一些科技小制作、小发明。可她妈妈不让他干这些事情，怕他耽误学习。你认为他妈妈的做法对吗？为什么？（你能劝劝他妈妈吗？）七、电视评论（请你以看电视为例，谈谈科技的双刃性。）（每题 2 分，共 6 分）看电视的利处：看电视的的害处:看电视时，应当注意哪些事项？ 八、科技畅谈（5 分）我们该如何看待科学技术呢？请以克隆为例，谈谈你的看法吧！九、科技畅想（5 分）请你以自己喜欢的方式描绘一下美好的未来吧？（形式不限）十、科技创造：（6 分）我们的学习及生活用品大多都存在着一些不足之处，你能加以改进，尝试着进行一项小发明吗？大胆得说说你的设想吧！
