副县长在县教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作推进会上的讲话(摘要)

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1、第 1 页副县长在县教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作推进会上的讲话(摘要)(前略)。一、认清形势,居安思危,始终高度重视教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作学校安全工作是教育的头等大事,事关广大师生和群众的切身利益,事关经济发展和社会稳定大局。20*年全市“平安校园”建设工作启动以来,特别是去年7月全县“五个校园”建设工作促进会议召开以来,县委、县政府高度重视安全特别是校园安全工作,将“建立警校联动机制,完善治安防控体系”作为全县做好民生工作重要任务之一。教育、政法、综治、公安、信访等部门和全县乡镇也积极行动,围绕强化校园安全稳定基层基础工作,全面推进“平安校园”建设,为“平安垫江”建

2、设做出了积极贡献。具体表现为“五个新突破”:第一,安全管理水平在机制建设中实现新突破。建立完善并落实了校(园)长安全管理责任制以及重点人头排查稳控责任制等安全管理制度,将安全稳定工作责任落实到具体单位和人员,基本形成了各司其职、各负其责、齐抓共管的工作格局,建立起了纵向到底、横向到边、反应迅速、覆盖所有工作环节的安全稳定责任体系。第二,保障能力在“三防”建设中实现新突破。狠抓“人防、物防、技防”建设。首次建立了“校园安保大队、校园民警、保卫干部、保安人员、护校队”“五位一体”的校园安全新型警务体制,实行校警与保卫干部、校园保安联勤模式和统一管理、统一指挥、统一调度、整体联动、交叉巡逻的勤务机制

3、,筑牢了校园及周边安全防线。第 2 页自新型校园警务体制和勤务机制建立以来,全县共破获涉校涉生刑事案件6起,查处治安案件15件,排查重点管控人员18人。第三,安全稳定经费投入实现新突破。近年来,县政府加大了财政保障力度。一是投入3622万元,建成农村寄宿制学校9所(2422万元)、留守儿童托管家园(站)34所,基本解决了农村学生的寄读问题,解决了外出务工人员的后顾之忧。二是20*年以来,投入6311万元,大力实施中小学校舍安全工程,消除d级和c级危房86604,开工面积88512,竣工面积39914,重大隐患在一定程度上得到消除,提高了学校防震和抵御自然灾害的能力。三是投入760万元,在全县1

4、46所学校(其中公办校外幼儿园15所、民办学校55所)安装球机242个、枪机593个,配备防护器材近1982把(件),设置了保卫室和门卫室,安装了视频监控镜头,全面夯实了校园安全基础。全县共20所学校创建为市级“平安校园”,39所学校创建为县级“平安校园”。第四,机构队伍建设有新突破。在全县各中小学、幼儿园(包括民办校)均成立了安全稳定办公室,配备了2-6名专兼职干部,配备专职法制校长43名,聘请法制安全副校长81名、校园保安812名、护校队员1545名、保卫干部277名,成立了校园护校队伍。县公安局成立了校园安全保卫大队,配备民警6名,并向全县各中小学派驻校警124名。目前,投入到全县校园安

5、保的力量达到2764人。第五,校园周边环境整治取得新突破。成功搬迁一中、三中旁边的养猪场,凤山小学后坡悬坟、紧邻桂溪小学流动摊点等安全隐患得到彻底根治,取缔网吧、电玩厅2家、非法办学机构9所,有效净化了校园环境。成绩固然喜人,问题不容忽视。目前全县教育系统安全形第 3 页势仍不容乐观,还存在三个方面的问题亟待解决。一是主观上还存在认识不够高的问题。个别部门和单位不按要求履行学校安全工作管理职责,部分乡镇对辖区学校安全管理不主动,个别学校忽视安全管理,底数不清、思路不明、管而不严。个别学校发生学生伤亡事件,引发了社会舆论的强烈关注。二是工作中还存在抓得不够实的问题。学校虽然都有安全工作职责、安全

6、工作制度,但个别学校只是写在纸上、贴在墙上,应付检查,对安全工作抓得不实不细不深入。在保安问题上,部分学校年龄偏大、女性偏多;部分学校值勤不到位、管理不严格,如汪家中学出现学生伤亡事件,这充分说明学校在管理方面存在较大漏洞。在校警问题上,到岗到位不够、检查巡逻不够、了解学校动态不够。三是客观上还存在潜在隐患的问题。校车安全是学校安全的重点。目前全县中小学、幼儿园经审核批准的运载师生的车辆共58辆(其中公办15辆、民办43辆,9座以下31辆,用于接送教师的7辆(公办),用于接送学生、幼儿的51辆),这58辆校车中真正严格按照校车管理办法运行的并不多,超载现象时有发生,安全隐患颇为严重。县政府常务

7、会研究,决定对超载校车一律实行重处重罚,请各学校自觉管理好校车,杜绝超载和安全事故发生。今年有40499平方米的校舍需要重建和新建、校园及周边环境还需进一步整治、辞退教师不断上访等,这些都是客观存在的安全稳定方面隐患。同时,部分学校由于基础设施差、隐患排查不力,防范工作薄弱,基层基础工作不到位,安全事故时有发生。这些问题,反映了全县教育系统安全稳定形势仍然严峻,必须引起我们高度重视,不能丝毫地麻痹松懈。为此,我认为应从以下四个方面统一思想认识。第 4 页(一)维护安全稳定、建设“平安校园”是打造平安垫江的重要内容。全县中小学和幼儿园在校学生近18万人,占全县总人口近五分之一。可以说,教育系统摊

8、子大、学校多、分布广,校园安全涉及各行各业,牵扯千家万户。从这个特点来讲,校园安全的危害后果是不可估计的,即使一个简单的治安问题、细小的伤害事故,如果重视不够、应对不妥、处置不当,都可能引发强烈的社会舆论,直接影响社会政治大局稳定,因此,校园安全稳定是全县安全稳定的大事,没有“平安校园”就没有“平安垫江”。(二)维护安全稳定、建设“平安校园”是教育改革发展的重要保障。我县即将出台的教育“十二五”规划提出,到20*年,普及学前一年教育,学前3年幼儿入园率达90%,高质量普及九年义务教育,加快普及高中阶段教育,建成统筹城乡教育示*县框架体系、全力打造渝川东部教育强县的目标。改革、发展和稳定是辩证统

9、一的,师生不安,何谈质量!生命不保,何谈教育!教育不稳,何谈发展!因此,我们必须把校园的安全稳定工作摆在改革和发展同等重要的位置,把建设“平安校园”列为学校发展同等的地位,一手抓安全,一手抓质量,统筹兼顾,协调推进。(三)维护安全稳定、建设“平安校园”是教育工作者的重要职责。学校安全关系着全县中小学和少年儿童的生命安全,关系着一个甚至几个家庭的幸福,如果从比例来讲,一个学生出了事,对学校和教育系统来说,可能是百分之一、千分之一、万分之一,但对这个家庭来讲,就是百分之百。家长把孩子送到学校,就是把责任交到了我们手上,如果我们工作不到位,学生出了意外,我们如何向家长交代、向社会交代。因此,必须充分

10、认识到我们肩负的重大责任,绝不有任第 5 页何侥幸心理,扎扎实实做好学校安全稳定工作。 (四)维护安全稳定、建设“平安校园”是当前形势的重要任务。当前,社会稳定形势的发展变化对校园安全提出了新要求,特别是今后一段时间,庆祝中国共产党成立90周年的重大活动的相对集中,重要敏感期的相对集中,全国高考的即将举行,夏令时节雷电暴雨、地质灾害、火灾险情的频繁发生,等等,这些给我们安全稳定工作带来了巨大压力。5月4日,副市长刘学普在全市教育系统20*年度安全稳定工作暨“平安校园”建设推进会要求,要深入推进平安校园建设,确保师生生命财产安全,确保学校和社会大局稳定。5月18日,市公安局、市教委联合召开全市教

11、育系统安全工作会,会上通报的近期校园安全11件事故中,我县涉及1件,汪家中学被点名2次,特别是5月9日,永平学校险些发生安全事故。这些充分表明,我县教育系统安全稳定形势不容乐观,必须居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。希望大家一定要以强烈的政治意识、大局意识、发展意识、责任意识和忧患意识,进一步认清当前形势,把学校安全工作作为促进社会和谐、维护政治稳定、保障经济发展必须完成的政治任务来抓,摆在更加突出的位置抓好抓实,以“平安校园”建设的实实在在效果,为“平安垫江”建设做出应有的贡献!二、加强管理,突出重点,进一步强化教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作质量是教育发展的生命线,安全是教育发展的保障线

12、。温家宝总理曾经要求:“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”。我们一定要以对广大师生生命和国家、个人财产安全高度负责的态度,认真做好学校安全工作,为学生营造一个安全稳定的学习环境。面对新形势、新要求,当前和今后一段时期,要重点抓好以下几个方面工作:第 6 页(一)抓体制机制完善,提升应急处理能力。一是完善事前教育、防范,事中稳控、救援,事后处理、补救的综合机制。要充分做好处置紧急事件和各项突发事件的准备工作,制定处置事故工作预案,并抽调精干人员组成应急工作小组,提高快速反应能力,及时处置突发事件,最大限度地减少生命财产损失。二是切实完善值班、安全信息及时上报制度。各校要严格执行24小时校级干

13、部值班制度,值班干部电话要24小时开机,要严格执行门卫值班、门岗查验、校园巡逻、路队护送等制度,保障校园内24小时均见治安巡逻人员,坚决杜绝各类脱岗现象发生,切实做到安全管理不留空间、不留死角。一旦发生安全事故,事发单位要按有关规定在第一时间以电话、传真等方式向上级主管部门、所在乡镇政府及时上报真实情况,确保信息畅通。主要领导要到现场亲自协调指挥,最大限度地减少事故损失。三是健全排查整治机制。按照“一个问题,一个领导,一套班子,一个方案,一整到底”的原则,加强对交通、消防、食品卫生、管制刀具、拥挤踩踏、传染病防控、危化物品保管、学校基础设施建设及周边环境等安全隐患的排查整治,将各类安全隐患消除

14、在萌芽状态。四是要巩固提升校园新型警务体制。县公安局要整合力量,发挥“1+1”大于2的作用,完善校园安保长效机制建设,重点是巩固全县中小学、幼儿园,全面构筑“五位一体”校园安保体制机制;五是建立学校与所在乡镇、村和社区,与家长的联防联控、群防群治机制,充分发动和依靠周边社会单位和人民群众,抓好校园安全。(二)抓安全法制宣传教育,提升校园安全文化氛围。一是扎实开展法制安全教育。县教委要加大安全教育课程化建设力度,督促所有学校开设安全和法制教育必修课,切实落实进教材、进课堂、进头脑第 7 页“三进”工程,做到安全教育落实计划、课时、教材、师资和经费,校警要定期到学校开展法制安全讲座,使法制安全教育

15、制度化、常态化。要充分运用校园网络、广播、电视、报刊、黑板报、展板、手机等各种形式,开展法制安全与日常行为规范宣传教育活动,提高学生的法纪意识和法律素养,有效遏制和预防学生违法犯罪。二是扎实开展心理健康教育。各学校要配齐心理健康教师,开齐开足心理健康教育课;广大教师要认真做好学生的心理辅导和思想工作,加强与学生的沟通,维护学生人格尊严,不得体罚和变相体罚学生。学校领导也要加强同教师沟通。三是扎实开展好应急演练。各学校要认真贯彻落实中小学、幼儿园安全管理办法,针对社会安全、事故灾难、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其它事故或事件,进一步健全职责明确、联络畅通、处置科学

16、、切实可行的处置突发事件预案,尤其对易发性流行性传染病、学校重大集体活动等预案要进一步细化,增强实用性和操作性。要加强对学生防洪、防火、防电、防雷击、防地震、防匪、防盗、防淹亡、防煤气中毒、防交通事故等方面的教育,并要根据学校所在地的特点,每学期对学生至少开展1次有针对性的安全教育和应急演练,进一步增强中小学生的安全意识及突发事件中自救自护能力。(三)抓学校安全管理工作,提升校园安全保障能力1.深入开展安全隐患排查治理。各乡镇、学校要定期和不定期组织“拉网式”的学校安全大检查,重点对学校建筑物及其附属设施进行排查,包括围墙、门窗、消防设施、交通工具等必须符合安全要求;厨房设备、餐具和食品、水源等必须符合卫生标准;报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全并确保安全有效。对排查出的安全隐患要登记注册、逐第 8 页级上报、及时整改,重大安全隐患要挂牌限期整改,确保安全排查不做形式、不走过场,隐患整改不留死角、不留盲区。今天的会议结束后,请各乡镇、学校立即认真组织1次安全大检查,并将检查结果报县教委。2

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