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1、第 1 页市学校管理中心2017年度工作总结市学校管理中心20*年度工作总结20*年，学校管理中心认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，紧紧围绕办人民满意学校的宗旨，加快市属教育改革创新步伐，以提高质量内涵、提升发展水平为主线，扎实推进各项工作，努力办精、办强、办优、办特市属学校，在争当无锡教育科学发展、率先发展排头兵的道路上取得了新的成绩。一、统筹全局，科学规划学校发展（一）厘清发展思路，提升学校办学水平为进一步加强市属学校品牌建设，推动基础教育优质特色发展，促进职业教育适应地方产业转型升级需求，实现市属教育事业改革发展水平持续提升，校管中心完善并出台了以建设人民满意学校行动计划为统领的“五大
2、行动计划”。各市属学校在“五大行动计划”的引领下，分别制订了“三年提升行动计划”，进一步明确了在“十二五”及今后一段时期各自的办学目标任务、发展路径举措，并通过突破关键要素和推进重点项目等方式，按计划、分步骤达成时序任务，着力推动学校办学质量和内涵提升。（二）强化考核激励，增强学校办学活力各市属学校全面实施了奖励性绩效工资分配方案，并在实际运行中不断破解难题、积累经验、总结完善。针对各校出现的普遍和个别情况，我们创新思路优化机制，研究制定细则，进一步完善了绩效考核奖励体系，突出强调了公平合理、按劳分配、优绩优酬原则，强化了绩效考核的激励导向作用，增强了学校的办学活力和发展动力。第 2 页二、注
3、重内涵，教育质量持续提升（一）深入推进课改教研，基础教育质量区域领先严格执行省教育厅规定，规范学校办学行为，按照“减负增效”要求，加强对学校教学工作的督查指导。深入推进二期课改，开展多层级优质课交流评比，推动课堂教学质量和效率整体提升。继续加强学科研究基地建设，着力打造市属高中学科品牌，目前已有5所市属高中获批为省普通高中课程基地。加强校本教研和特色课程建设，辅仁高中获省校本课程优秀成果评选一等奖。在*省教学成果奖评选中，市北高中、锡师附小、实验幼儿园省一等奖，梅村高中、机关幼儿园获省二等奖。完善教学质量监控管理长效机制，开展教学调研，组织阶段性教学质量抽测，推进学业水平测试和高考的策略研究，
4、实现教育教学高效精细管理。坚持以研促教工作，通过课题研究促进学校教育质量和内涵提升。认真组织省市“十二五”规划课题的评估论证工作，新获批立项的省市教育科学规划课题、中小学教研课题共有31个。市属学前教育、义务教育和特殊教育学校继续在全市同类学校中发挥示范、辐射、引领作用。市属高中优质特色办学水平持续提升，20*年高考，市属高中普通类本二以上进线率达57.8%，再创历史新高，列无锡六大板块第一。（二）加强专业内涵建设，职业教育再创办学佳绩不断提升办学质量层次，机电高职高标准通过国家中等职业教育改革发展示范校评审，机电高职、旅商高职、汽车工程学校被确定为省高水平现代化职业学校立项单位，江南中专完成
5、了省四星级中等职业学校评估。进一步规范科研课题申报与管理，获批省教育科学规划课题11项、省教育教学改革研究课题11项。在*省教学成果奖评选中，机电高职获省特等奖1项、二等奖1项，无锡高师获省一等奖1项，旅商高职获省二等奖第 3 页2项，汽车工程学校获省二等奖1项。校管中心领题的教育部区域中等职业教育专业规范化建设机制研究课题顺利结题。建立技能竞赛与专业教学有机结合常态机制，提高学生技能水平和就业核心竞争力。机电高职和汽车工程学校成功承办全国技能大赛赛点，展现了市属职业教育的水平和成果。在省技能大赛上，市属职业院校获得29金62银；在全国技能大赛上，市属职业院校获得9金3银，进一步巩固了市属职业
6、教育在全省、全国的领先地位。（三）提升合作交流层次，教育国际化继续推进中外合作办学继续推进。市一中ib课程、a-level课程班又创办学佳绩，122名学生全部录取国外一流大学，2名学生录取剑桥大学，累计已有10名学生录取牛津、剑桥顶尖学府。湖滨中学作为中国意大利“图兰朵计划”无锡地区遴选中心，今年选送22名学生赴意大利国立美院公费留学。校管中心对我市多家知名国际学校进行专题调研，为办好市属国际学校提供经验借鉴。无锡国际学校顺利搬入太湖新城办学。全年市属学校共接待180位国外教育人士来锡进行交流访问和学术活动，并选派165位师生赴国外友好学校进行文化交流，进一步提升了教育国际化的内涵和实施水平。
7、大力支持涉外教育学校办学，涉外教育质量稳步提高，目前有489名外籍学生在市属学校就读，占全市外籍学生数的三分之一，98位外籍教师在市属学校任教。旅商高职、一女中被评为*省国际教育交流合作先进学校。三、立德树人，育人氛围不断优化（一）践行核心价值观，创新志愿服务模式创设活动载体，深入开展“我的中国梦”主题教育活动，通过微电影、微作文、摄影绘画、报告演讲等方式，让学生在潜移默化中理解“中国梦”的时代内涵。拓展实践平台，围绕“快乐志愿第 4 页，幸福公益”主题，广泛开展各类公益服务活动，引导学生在社会实践和日常生活中，践行社会主义核心价值观。进一步完善市属学校学生志愿服务活动常态化、规范化机制，建立
8、常规与特色相结合、学校与社会共推动的志愿服务新模式。20*年，市属学校组织志愿服务活动269个，参与学生近3万人次。 （二）强化德育常规管理，提高德育工作实效加强德育骨干队伍建设，组织各级德育干部教育研修班，完善班主任校本培训制度，促进广大德育骨干自觉追求专业发展，不断丰富育人智慧。开展第二届百名优秀班主任和十佳班主任标兵评选、第三批班主任新秀评审、德育先进工作者评选，增强广大班主任的岗位责任感和荣誉感，引领德育队伍专业化发展。组织市属学校班主任参加首届省市基本功大赛，无锡一中教师获得市特等奖、省二等奖。通过召开“德育常规管理与创新”系列研讨会、现场观摩会，制定市属院校德育科研课题指南，进一步
9、加强对学校德育工作指导的针对性，提高学校德育常规管理的实效性。继续抓好学生养成教育，培育礼仪教育特色活动项目，创编了无锡首部礼仪教育动漫作品争做文明礼仪好少年。无锡电大“文明我先行”教育促进行动被评为*市第一批公民道德建设品牌。江南中学被团中央评为全国优秀队集体。校管中心被评为省教育系统关心下一代工作先进集体。（三）营造良好成长氛围，促进学生全面发展加强心理教育师资队伍建设，组织教师心理教育知识培训。开展心理辅导优质课评比，规范学校心理咨询室建设和心理咨询活动。组织“未成年人心理健康服务月”活动，推进心理教育服务社区试点工作。自编教材心灵之旅被认定为*省心理教育专委会推荐用书。稳步推进市属学校
10、体育第 5 页设施向社会开放工作，确保学校阳光体育运动实施质量。组织市属高中体育运动会，参加市第十一届体育运动会获优异成绩，市属高中参加省阳光体育运动比赛获第三名，梅村高中被评为省体育工作先进学校。在全市高三学生体质测试中，校管中心男女生总分均列第一。扎实开展“平安校园”创建，健全校园安全稳定工作机制，全面提高校园安全保障水平，校管中心被评为省安全生产月活动优秀单位。认真开展法制宣传、国防科技、信息技术等专题教育，促进学生全面发展。校管中心被评为省禁毒先进单位、全国红十字先进集体。机电高职被评为省六五普法先进集体，市北高中获全国青少年科技创新大赛一等奖。四、锤炼队伍，师资水平整体提升（一）践行
11、师德规范，弘扬良好师风围绕立德强能，开展“凝聚力量跟党走，建功立业绘蓝图”主题教育活动、“一对一百千济困，手牵手爱心助学”活动、“爱生.敬业.悦己”主题活动等。组织新教师入职宣誓、邀请市劳模义务宣讲，激励引导广大教师岗位创新、岗位成才、岗位奉献。市属学校有2人获省、市“五一劳动奖章”，4人被评为市“五一创新能手”，1人被评为市“十佳文明职工”，48人被评为*市“优秀教育工作者”。有2个集体分获省、市“工人先锋号”，无锡高师被省总工会评为“模范职工之家”。在市第十二届教师技能大赛中，市属学校有4人获一等奖。（二）加大人才引进力度，促进教师专业成长规范透明组织公招，完善程序择优选才。市属学校共录用
12、170人，其中硕士研究生77人，博士生10人。重视骨干教师队伍建设和管理，对市属学校261名具有市教学能手以上称号的骨干教师进行年度考核，新增*市中小学学科带头人30名，市属学校学科带头人29名，中职正高教师1名，推荐185名第 6 页教师参评教学新秀。市属学校9个“名教师工作室”被授牌“首批*市中小学名师工作室”。积极组织教师参加出国培训和省级培训，着力构建更加完善的教师培训体系，突出强调具有针对性的常态化校本培训。按照分层分岗分专题要求，举办名师综合学养培训、教学管理干部培训、德育管理干部培训、骨干班主任专业发展培训、新教师岗前培训等。鼓励广大教师参加学历学位提高培训。20*年，校管中心在
13、教师培训方面的资金投入达475万元。五、强化保障，办学条件日益改善（一）抢抓机遇推进基建，实现校园优化升级统筹协调，抢抓机遇，确保落实财政预算拨款，积极争取教育专项资金，精心组织实施以校园优化改造为重点的新一轮建设项目。对照省、市学校教育现代化建设要求，进一步改善学校办学条件。全年筹集4.38亿元用于学校基本建设和还本付息。在各校建设项目中，一女中图书馆改造项目、市北高中整体改造工程、梅村高中运动场地改造工程、青山高中图书馆改造工程、三高中校园优化改造工程、市一中二期部分宿舍工程顺利完成，无锡电大远程开放教育大楼工程实质性启动，锡师附小学前街新校区建设如期开工，旅商高职整体改造工程已完成招标工
14、作。（二）强化资产财务管理，提高学校办学效益加强对部门集中采购工作的领导，完善相关工作制度和流程，完成市属学校专职采购人员配备，规范内部采购专家库建设和管理，确保部门集中采购工作和直属单位内部采购活动正常开展。继续强化资产财务管理，确保资产经费使用效益，大力推进节约型校园和机关建设，提高学校办学效益。中心机关、市一中、青山高中、机电高职、锡师附小、机关幼儿园第 7 页被评为市“两型社会”示范创建活动先进单位，中心机关被评为市公共机构资源消耗统计工作突出单位。（三）推进教育信息化建设，完善市属教育信息化平台把提升教育信息化水平作为增强市属教育综合竞争力的重要抓手，实施市属院校信息化建设方案和三年
15、行动计划，整合现有系统，建设综合、高效的信息化平台。继续加强“国家数字化学习资源中心（无锡中心）”建设，“*市终身学习公共服务平台”建成运行，完成市委组织部“基层党务管理综合服务平台”开发任务。财政部、教育部“终身学习公共服务平台模式研究及示范应用”项目即将结题。无锡电大被列入全省第一批开放大学建设名单。校管中心网络智能办公系统正式上线。 （四）加强教育宣传力度，营造良好社会舆论氛围加强对市属教育宣传工作的领导，推动校管中心网站信息数量和质量的双提升。各市属学校共建校园微博群，并通过新浪、腾讯实名认证。加强与省、市各类媒体的沟通合作，积极宣传市属教育改革创新，宣传市属院校办学成果，扩大影响力和
16、吸引力，提升满意度和美誉度。创新宣传形式，通过“无锡新传媒”组织名校面对面网络直播活动，宣传市属院校特色品牌。邀请省市媒体召开市属职业学校全国技能大赛成果发布会，及时有力地展示市属职业教育的办学优势。无锡日报先后专版介绍市属职业院校20*年全国技能大赛金牌选手、市属院校十佳班主任优秀事迹。江南晚报以“打造有灵魂的学校”为专题，对市属院校进行系列报道。汽车工程学校组织国赛赛点工作受到中央电视台新闻频道关注。校管中心被评为全市政府信息公开考核优秀单位，第 8 页中心网站连续第4年被评为全市优秀党政网站。中心微博在全市市级机关排名中名列第5。六、改进作风，提高服务管理效能（一）切实改进工作作风，深入基层群众服务深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，邀请市委讲师团在市属院校领导干部学习日作专题辅导，中心领导深入基层学校为党员教师解读改革政策，各校结合实际开展富有实效的宣讲活动。及时响应中央和省、市委号召，中心党委制定出台并严格执行关于改进作风服务基层
