《《产品表现技法》教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《产品表现技法》教学大纲（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、产品表现技法教学大纲课程中文名称：产品表现技法课程代码：305006课程性质：专业必修课学时学分：68 学时 4 分， （理论：28 学时、实践：40 学时）先修课程：设计基础 、 构成 、 产品造型设计 1适用专业：产品造型设计一、课程性质、目的和要求产品设计表现技法是产品造型设计专业的主要专业基础课程，是以图的形式，表现设计理念和设计创意，传递设计意图，交流设计信息，并在此基础上研究设计的表意和内涵，从中择取最佳的方案加以深入和演化，将理想转化为现实。二、课程内容 通过本课程的学习，学生可以提高产品造型过程中的设计能力、创造能力。学生应当掌握以下几个内容。1、产品形体和色彩的表现能力2、结
2、构、构造、空间的想象能力3、熟练掌握各种绘图工具表达技能。4、对设计的理解和修养的提高（一）课程重点与难点本课程的重点：准确表达产品的外观造型及功能本课程的难点：线条流畅、精确地刻画不同材料的产品造型外观（二）课程内容第一章 概述讲述产品表现技法的特征、功能、技巧性、类型等知识，简要介绍课程的内容和重要性，以及要准备的绘图工具等。第二章 设计草图的绘制方法学习产品设计速写的表现方法和要领：由整体到局部，准确、生动、线条流畅，细节结构、功能刻画精确。第三章 效果图实用透视技法学习产品设计平面表达主要的几种技法：钢笔速写（单线、明暗） ，马克笔，水粉，色粉，水彩等。第四章 效果图的光影和明暗表现学
3、习各种表达工具的运用方法，熟悉性能：界尺、曲线板、蛇形尺、鸭嘴笔以及各种笔类工具的使用。第五章 效果图的色彩和质感的表现学习表现产品的空间透视（圆弧的透视、视平线处理） 。第六章 效果图的画面艺术处理学习表现产品意境、气氛、光线感的方法（不同环境、不同质感、不同产品、企业的要求） 。第七章 综合表现技法学习综合表现技法的应用。三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求1、本课程是实践性较强的课程，在教学中要注意理论和实践的有机结合。通过教学示范，使学生能较直接的理解和感受课程的各理论观点、实践创作和构想与表现过程。课程安排 40 学时的实践操作训练和练习。 1、 本课程实践教学主要通过对各种表
4、现技法的了解和学习，进一步提高对产品外观造型设计的表现能力。（二）实验安排序号 实验项目名称 内容提要 实验要求 学时要求1 概述 图书馆查阅资料 42 设计草图的绘制方法 草图构思练习 快速表达 83 效果图实用透视技法 钢笔淡彩 透视和结构准确 44效果图的光影和明暗表现 马克笔绘制色彩表现有力度、画面协调65效果图的色彩和质感表现 同上 同上66效果图的画面艺术处理 有色纸表现技法绘制暗调和高调部分的表现准确67综合表现技法 产品效果图 完整、准确的表达出产品的外观造型设计6四、考核办法1、考试方式：考查2、评分标准：优：熟练运用各种表达工具，使用方法，熟悉性能表现产品的空间透视；良：能
5、够表现产品的外观造型及材料质感中：掌握并应用产品设计平面表达的几种主要技法差：没有掌握产品设计的表现方法和要领；五、学时分配表教学内容 讲课学时 实验（训）学时 习题时数第一章 概述 4 4第二章设计草图的绘制方法 4 8第三章效果图实用透视技法 4 4第四章效果图的光影和明暗表现 4 6第五章效果图的色彩和质感表现 4 6第六章效果图的画面艺术处理 4 6综合表现技法 4 6小 计 28 40合 计 68六、建议教材与教学参考书 （一）推荐教材教材名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期产品设计表现技法 焦健等 合肥工业大学出版社 2006 年 8 月（二）推荐参考书参考书名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期再现设计构想 胡雨霞等 北京理工大学出版社 2006 年 3 月制定：孟一青 审稿：孟一青 审定：产品造型设计专业指导委员会
