中枢小学2008年5月三年级下学期语文期中检测题

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1、1三年级下学期语文期中检测题 亲爱的同学们,经过两个月的学习,你一定有很多收获,敢接受挑战吗?只要你动脑筋认真思考,再加上细心书写,你一定能取得满意的成绩!加油吧!一、我会拼音节,还会写词语。(12 分)xn s s b qng cu q zh j l ch yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fng fsh zhung z yn z y bn bn yu l ( ) ( ) ( ) ()二、我会组词。(10 分)脱() 堆() 晓() 密() 刻( )悦() 推() 浇() 蜜() 该( )三、我会填。(11 分)春()满() 想()()法 千()万()一( )机器 两( )手

2、帕 一( )大象 三( )电报火红的( ) ( )地注视 平静地( ) ( )的眼光四、我能照样子写词。(9 分)2叮叮咚咚 清清的 凉丝丝 五、我能找出句子中的反义词。(6 分)柳笛声音的高低是由柳管的粗细决定的。粗笛声音浑厚,细笛声音尖厉,吱吱的像雏鸡叫。那时侯,我们常常绿着手心和嘴唇,手拿十几只柳笛回家。( )( ) ( )( ) ( )( ) 六、我能照样子写句子。(12 分)1、竹外桃花三两枝,纯江水暖鸭先知。2、天才在于积累,聪明在于勤奋。3、把下列句子改成“被”字句。我小心地从书包里拿出了语文课本。4、用句子中带点的词造句。风一吹,水花四散,如烟、如雾、如尘。3七、阅读小能手。(

3、20 分)蜗牛和青蛙蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。蜗牛决心爬出去。可是井壁很滑,爬三步退两步,它毫不灰心,一步步向上爬去。青蛙看到蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬上去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然行走慢,但前进一步,就离井口近一步,只要坚持下去,就能出去。”说完,又不停地向上爬着。天渐渐黑了,青蛙坐在井下,光是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台,望着那广阔无垠(yn)的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢?仍旧坐在井下,只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天。1、短文共有_段话。(2 分)2、填空。(4 分)( )地说 胜利的( ) 一不( )( )听( )( )命3、联系上下文解释下面的词语。(6 分)黎明:_ 广阔无垠:_ 仍旧:4、蜗牛爬三步退两步的原因是什么?(3 分)_5、把蜗牛决定爬出井的句子用“_”画下来。(2 分)6、读了这则寓言,你明白了什么?(3 分)_ _4八、作文。(20 分)在绿色行动中,你一定是一位环保小卫士,请你把自己在参加“绿色行动”中印象最深的一件事情写下来,注意要把这件事情的经过和体会写清楚。

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