《【苏科版】八年级下数学：9.3《平行四边形（2）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【苏科版】八年级下数学：9.3《平行四边形（2）》导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
数学备课大师 免费】（2）【学习目标】1探究平行四边形的判定条件2运用平行四边形的判定条件来进行说明一个四边形是平行四边形【重、难点】重点：运用平行四边形的判定条件进行说明一个四边形是平行四边形难点：有条理的表达几何过程【新知预习】1下列两个图形，可以组成平行四边形的是（ ）A两个等腰三角形 B两个直角三角形 C两个锐角三角形 D两个全等三角形2已知：四边形 B使四边形 添加一个条件是： （只需填一个你认为正确的条件即可）【导学过程】活动 1：操作：在方格纸上画两条互相平行并且相等的线段 C，连接C，检验线段 考：所画的四边形 什么？ 定理： 数学备课大师 免费】：在四边形 B=D= 例题讲解例 1如图，在四边形 A=C，B=D，四边形 什么？例 2已知:如图,在 E、分别在 C 上，且 边形 反馈练习】1课本 习 1,22如图，在 EF足分别是 E、F，四边形 什么？免费】在四边形 D C，、Q 分别从 A、C 同时出发，P 以 1cm/向 以 2cm/出发向 秒后四边形 P
