《【苏科版】八年级下数学:9.3《平行四边形(2)》导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【苏科版】八年级下数学:9.3《平行四边形(2)》导学案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
数学备课大师 免费】(2)【学习目标】1探究平行四边形的判定条件2运用平行四边形的判定条件来进行说明一个四边形是平行四边形【重、难点】重点:运用平行四边形的判定条件进行说明一个四边形是平行四边形难点:有条理的表达几何过程【新知预习】1下列两个图形,可以组成平行四边形的是( )A两个等腰三角形 B两个直角三角形 C两个锐角三角形 D两个全等三角形2已知:四边形 B使四边形 添加一个条件是: (只需填一个你认为正确的条件即可)【导学过程】活动 1:操作:在方格纸上画两条互相平行并且相等的线段 C,连接C,检验线段 考:所画的四边形 什么? 定理: 数学备课大师 免费】:在四边形 B=D= 例题讲解例 1如图,在四边形 A=C,B=D,四边形 什么?例 2已知:如图,在 E、分别在 C 上,且 边形 反馈练习】1课本 习 1,22如图,在 EF足分别是 E、F,四边形 什么?免费】在四边形 D C,、Q 分别从 A、C 同时出发,P 以 1cm/向 以 2cm/出发向 秒后四边形 P