学生行为习惯养成教育制度

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1、学生行为习惯养成教育制度一、二年级一、自尊自爱,注重仪表(一)要求1、认识国旗、国徽,会跟唱国歌,初步做到升国旗奏国歌时能立正、脱帽、少先队员敬礼。会跟唱三小校歌。2、能注意衣服书包整洁,口袋里不装脏东西,做到早晚刷牙,饭前便后洗手,做到用手帕或手纸擦鼻涕,不随地吐痰,不乱扔垃圾、杂物。3、不在教室墙上、课桌上及其他公共场所乱写乱画。4、不说脏话,不骂人,不打架。5、爱惜荣誉,拾到东西要交给失主或交给老师。 (二)父母作业1、每学期开学第一周,每天教孩子自觉整理书包,适当抽查孩子书包的成绩情况。2、父母示范,教孩子正确的刷牙方法,并帮助孩子养成早晚刷牙的习惯。(三)学校活动1、开展有关国旗、国

2、徽的识图活动。2、结合升旗仪式,初步教会学生升旗礼仪。二、诚实守信,礼貌待人(一)要求1、做到同学之间友好相处,有玩具和大家一起玩,别人缺少学习用品能帮助解决。2、不骗人、不说谎,有错肯改,未经允许不拿别人东西,借了东西要及时归还。3、会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”文明礼貌用语十个字。4、不给老师、同学起侮辱性的外号。(二)父母作业1、结合实例,教孩子如何与亲友、邻居的孩子交往。2、创设相关情景,让孩子练习文明礼貌用语十个字。(三)学校活动举办文明礼貌用语等相应的教育活动。三、遵规守纪,勤奋学习(一)要求1、上学不迟到、不逃学、有病有事要请假。2、课前做准备,上课认真听讲,不做小动作,

3、发言先举手,声音响亮。3、作业自己做,书写认真,能够按时完成。4、认真上体育课、活动课,认真学做广播操和眼保健操,读书写字姿势正确。5、参加学校会议或体育、文娱活动时,要按老师的要求做。6、不在教室、楼道内追逐打闹大声喧哗,游戏玩耍在楼外进行。(二)父母作业1、鼓励孩子用正确的姿势读书写字。2、每天与孩子交流学校的学习、活动情况,学会欣赏孩子。(三)学校活动定期举办作业展览、读书欣赏等活动。四、勤劳俭朴,孝敬父母(一)要求1、孝敬父母,听从长辈教导,不任性撒娇,有好东西要先让长辈吃。2、记住父母的生日,为父母生日送自制的贺卡,学会感恩。3、学会扫地、擦黑板、摆放桌椅,当好值日生。4、学会自己穿

4、衣、脱衣、系鞋带、洗脸、倒垃圾,自己的东西能放到一定的地方,会整理书柜、文具、玩具。(二)父母作业1、孝敬长辈,为孩子做榜样,并接受孩子在这方面的建议和意见。2、训练孩子穿衣、脱衣、系鞋带等基本的自理能力。(三)学校活动举办各种类型的活动比赛,以巩固学生的各种习惯,提升各种能力。五、严于律己,遵守公德(一)要求1、认真遵守交通规则,走路靠右走人行道,过马路走人行横道线。2、上下楼梯靠右走,不跑跳,课间活动和公共场所要遵守秩序。3、爱护学校里的课桌椅、清洁工具、公共设施,不攀折花草树木。4、注意安全,不玩火,不在河边玩水。5、不收受陌生人的东西,不跟陌生人走。(二)父母作业1、教孩子认清“人行道

5、” 、 “自行车道” 、 “机动车道” 、 “人行横道” 。2、结合生活实际,告知孩子水、火、电等基本知识。(三)学校活动组织各种安全演练及爱护公物评比活动。三四年级一、自尊自爱,注重仪表(一)要求1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗奏国歌时要肃立、脱帽,少先队员行队礼。会唱三小校歌。2、穿戴整洁,常换洗衣裤,扣好衣裤纽扣,拉好衣裤拉链,不穿拖鞋进入校园。3、不赌博,不参加封建迷信活动。4、不进游戏厅及其他不宜儿童进入的场所。5、在公共场所不大声喧哗。(二)父母作业1、督促孩子换洗衣服,并帮助检查纽扣是否脱落,拉链是否损坏。2、带领孩子到新华书店、图书馆看书,并用自己的文明举止教育孩子怎样保持

6、这类公共场所的安静和谐。(三)学校活动举办与各项行为习惯相关的活动。二、诚实守信,礼貌待人(一)要求1、作业不抄袭,考试不作弊。2、做了错事要勇于承认和改正。3、团结同学,平等待人,要尊重他人的民族习惯。4、尊敬师长,主动问好。5、到老师办公室要先报告,到他人房间要先敲门,经允许后再进入。不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。(二)父母作业1、告知孩子本地区其他民族的一些风俗习惯。2、结合生活实际,对孩子进行“到他人房间要先敲门,经允许后再进入”等教育。(三)学校活动1、举办各种知识讲座,丰富学生各方面的礼仪知识。 2、与家长沟通,共同举办相关的各项活动。三、遵规守纪,勤奋学习(

7、一)要求1、自觉遵守课堂纪律,做到上课动脑,积极思考,敢于表达自己的见解,不懂就问。2、遵守体育课、课间操、体育大课间及其他室外集体活动纪律。3、正确对待学习上的困难,树立学习自信心。4、在老师帮助下,学会选择合适的课外阅读书报,并自觉阅读。5、不在教室、楼道内追逐打闹大声喧哗,游戏玩耍在楼外进行。(二)父母作业1、在孩子学习遇到困难时,要耐心对待,学会鼓励,帮助孩子树立自信心。2、主动联系老师,帮助孩子选择合适的课外读物。(三)学校活动举办家校共读等与各项行为习惯养成相关的活动。四、勤劳俭朴,孝敬父母(一)要求1、学会收拾房间,洗单薄衣物,洗刷餐具。2、就餐不挑食,学会给长辈让菜。3、外出和

8、到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。4、衣着和用品不与别人攀比,不乱花钱。5、在学习、生活、思想上多与父母沟通,多考虑父母的指导意见。(二)父母作业1、制定孩子参与力所能及的家务劳动的计划,并耐心指导孩子付诸实施。2、就孩子孝敬父母情况及参加家务劳动情况,通过电话或书信与学校老师沟通。(三)学校活动举办与行为习惯相关的各类活动五、严于律己,遵守公德(一)要求1、爱护公共财物,保护有益动物,保护绿色环境。2、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越栏杆。3、乘公共交通工具主动购票,主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。4、爱护路灯、路标、公用电话、公共

9、体育、娱乐器材等公共设施。5、了解国家常用的基本法律,增强法制意识。(二)父母作业1、教育孩子不够 12 周岁不得骑自行车,不违章骑车。2、结合周边环境及公共设施对孩子进行相关教育。(三)学校活动开展法制讲座,举办适合学生年龄的环保等知识竞赛。五、六年级一、自尊自爱,注重仪表(一)要求1、了解国旗、国徽的颜色及图案的象征意义,国歌中高尚的爱国主义情感。2、具有良好的兴趣爱好,无不良嗜好,当别人有困难时乐于助人。3、初步了解青春期身体发育的情况和心理发展的特点,努力培养自尊、自重、自爱的优良品质。4、男生不剃光头,不留长发,女生不染发,不烫发,不戴首饰,维护健康的自然美。5、注意服装、鞋帽的整洁

10、朴素,不刻意追求时髦与奇异。(二)父母作业1、要经常与孩子沟通交流,并有意识地帮助孩子选择发展一到两项高雅的兴趣爱好。2、关注孩子的交往,避免孩子与有不良习惯的伙伴交往。3、阅读有关青春期教育的书报,为帮助孩子平稳度过青春期奠定基础。(三)学校活动举办适合学生年龄特点的青春期知识讲座,开展相关的教育活动。二、诚实守信,礼貌待人(一)要求1、说话实事求是,不弄虚作假,答应别人的事情要努力做到,实在做不到的要向别人说明,求得谅解,不该做或自己做不到的事情,不能答应别人。2、初步掌握一定的礼仪知识,能主动向老师、长辈问好,主动向来校园参观的领导、家长等来宾问好。初步了解接待来宾的礼仪。3、尊老爱幼,

11、平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不拉帮结派,搞小团队,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。4、与人交谈,要善于倾听,尊重不同意见,不随意打断别人的话。(二)父母作业结合生活实际指导孩子待人接物的礼仪,多与孩子有目的地交流,培养孩子诚实、守信、负责的良好品质。(三)学校活动举办相关的教育活动。三、遵规守纪,勤奋学习(一)要求1、尊重老师的劳动,专心听课,认真作业,虚心接受教导,勇于认错改错。主动帮助老师做力所能及的事,积极参与教学活动,能提出有利于教育教学的建议。2、能根据自己的兴趣和基础,主动参加学校各种社团的学习和活动。3、树立自主学习的意识,自觉做到课前预习、课后复习

12、,作业独立完成,考试不作弊。4、树立刻苦学习的意识,自觉锻炼吃苦耐劳的学习品质。5、自觉维护课堂秩序,劝阻周围不遵守纪律的行为。6、了解有关法律知识,学会用法律保护自己。7、不在教室、楼道内追逐打闹大声喧哗,游戏玩耍在楼外进行。(二)父母作业1、主动与老师联系,了解孩子课堂上遵守纪律情况并协助教育。2、了解孩子课前预习、课后复习情况,并指导帮助孩子形成良好的学习习惯。(三)学校活动开展相关的学习经验交流及竞赛活动。四、勤劳俭朴,孝敬父母(一)要求1、孝敬父母,知道父母的辛苦,会照顾父母;体谅父母的困难,不提不合理的要求;理解父母的心情,会从精神上安慰劝解;珍惜父母的劳动成果,多做力所能及的事情

13、,知道勤俭,减轻父母的负担。2、对父母有意见要有礼貌地提出来,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。3、尊重父母的职业选择,不鄙视父母的正当职业,支持父母的工作。4、学会料理自己的生活,自己的事自己做,对力不能及的事情,礼貌地向父母提出。5、在个人升学志愿、个人未来职业设计等方面,要主动征求父母意见。(二)父母作业结合生活实际,指导孩子打理自己的生活,学会与孩子正常的沟通与交流。(三)学校活动举办关于理财等方面的教育活动。五、严于律己,遵守公德(一)要求1、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、河边等处玩耍和追逐打闹。2、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公

14、共车、船,去旅游等地时主动购票,不做法律禁止的事情。3、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。4、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,敢于承担责任。不做有损集体荣誉的事情,集体成员之间要相互尊重,学会合作。5、积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。6、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。7、不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。8、敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。(二)父母作业1、列出推荐给孩子阅读的文章或书报目录单,与孩子的语文教师交流。2、带领孩子参加适当的社区活动。(三)学校活动开展相应的调查访问、社团交流活动。学生行为习惯养成教育制度阳店镇西水头小学2014.9

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