《（新人教版）数学七年级下册：6.3《实数》教案（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（新人教版）数学七年级下册：6.3《实数》教案（2）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学备课大师 免费】实数教案【教学目标】知识与技能：掌握实数的相反数和绝对值；过复习有理数的相反数、绝对值、运算律、运算性质，引出实数的相反数、绝对值、运算律、运算性质，并通过例题和练习题加以巩固，过建立有理数的一些概念和运算在实数范围里也成立的意识，让学生了解在这种数的扩充中所体现的一致性，求实数的相反数和绝对值；会进行实数的加减法运算；识和理解有理数的一些概念和运算在实数中仍适用的这种扩充.【教学过程】一、复习引入：有理数的一些概念和运算性质运算律：1、相反数：有理数 a对值：当 0 时， ，当 0 时， a算律和运算性质：有理数之间可以进行加、减、乘、除（除数不为 0）、乘方、非负数的开
2、平方、任意数的开立方运算，有理数的运算中还有交换律、结合律、数的运算： a个正实数的绝对值是它本身，一个负实数的绝对值是它的相反数，0 的绝对值是 数之间可以进行加、减、乘、除（除数不为 0）、乘方、非负实数的开方运算，还有任意实数的开立方运算，在进行实数的运算中，交换律、结合律、免费】、应用：例 1、（1）求 364的绝对值和相反数；（2）已知一个数的绝对值是 3，1）因为 463，所以 46， 4)(63（2）因为 ，所以绝对值为 的数是 或 3 例 2、计算下列各式的值：（1） 2)(； （2） 321） 0)_(3)3( ；（2） 52(例 3、计算：（1） 5（精确到 01.）（2）
3、 （结果保留 3 个有效数字）解：（1） ；（2） 173 堂练习：1、计算：（1） 264； （2） )23(；（3） 35； （4）2)54(198算：（1） （精确到 （2） （精确到十分位）. 34225 平面内有四个点，它们的坐标分别是 .)2，2()，2，5()，22，5()，22，2( 免费】（1）依次连接 、 ，围成的四边形是一个什么图形？（2）求这个四边形的面积.（3）将这个四边形向下平移 2个单位长度，四个顶点的坐标变为多少？五、课堂小结1、数的相反数和绝对值的意义六、布置作业课本 题 4、5、6、7 题；教学反思：当数的范围由有理数扩充到实数后有理数的概念和运算（包括运算律和运算性质）时，教学中也要注意，随着数的范围的不断扩大，在扩大的数的范围内可以解决更多的问题，这一点在以后的教学中会更加充分的体现.
