教师2017-2018学年第一学期教学工作计划

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1、第 1 页教师2017-2018学年第一学期教学工作计划教师20*-2017学年第一学期教学工作计划按照教学大纲和课程标准的要求,对学生进行基本的法律规范教育,了解基本的法律、法规知识,强化法律意识,使学生懂得法律规范与青少年成长有着密切的关系,提高学生学习法律常识的积极性和自觉性,努力提高青少年的法律素质,做一个知法、懂法、守法、护法的现代少年,使学生成长为适应社会主义现代化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。现在的中学生,求知欲旺盛,好奇心强,对新鲜事物充满渴望,敢于尝试和冒险。但由于知识和阅历的限制,对纷繁复杂的事物缺乏辨别能力,自控力弱,易受不良风气的侵蚀,缺乏法律知识

2、和意识,是非不明,用法律规定约束自身行为的能力差,急需加以学习、引导和训练。二、本学期应达到的目标从本学期起,紧紧围绕学校制定的“三五五”教学模式进行大胆的尝试,不仅要从思想上更要从实际教学中勇于实践与创新。首先,进一步提高学生学习的兴趣,以进一步提高课堂教学的实效性,使得学生能在相对紧张的教学时间里掌握课本中识记、理解、运用等各类知识要点。其次,精选案例,通过对案例的分析,帮助学生熟练掌握法律条文,课后则通过练习加以强化。第 2 页最后,也是最重要的,是要学生从情感上懂得法律对自身成长的重要作用,在行为上,树立依法保护自己的意识,维护自身的合法权益,并能用法律武器同违法行为做斗争。三、具体的

3、实施1、认真钻研教材,对教材进行加工梳理,使教学过程条理化、简洁化,便于学生掌握。2、课外收集大量的与社会热点相关、贴近生活实际、便于学生理解的、典型的案例资料。充实到教学中,丰富课堂内容。同时采用灵活多样的教学方法,活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。3、改善师生关系,加强与学生的交流沟通,建立平等、信任式的师生关系,以达到“亲其师,信其道”的效果帮助学习困难生,确立递进式的学习目标,给他们创造成功的机会,激发他们的自信心和进取心,课外多与他们交流,适时对他们进行人生理想方面的教育。5、多与班主任配合,多与家长联系,全面了解学生情况,关心学生成长,形成教育合力。五、课堂教学改革与创新本人在教学中力求使师生都树立一种新的观念:生活即教学,改变传统政治教学枯燥呆板的教学形式,给学生耳目一新的感觉。我们的政治课与社会是联系在一起的,是公民的基本素质,是国家实现政治文明和精神文明所必须,它是实实在在的需要,不是空乏的大道理和罗罗嗦嗦的说教,“政治”就在我们身边。充分运用我校信息资源丰富的条件,把多媒体技术运用到教学中来,激发学生兴趣,提高教学实效性。并发动学生运用网络进行资料查询,提高学生的综合能力。第 3 页

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