英语大学本科毕业论文标准设计范文-_论初中英语课堂教学中的 pair work

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1、 铜仁学院本科生毕业论文(设计)题目:论初中英语课堂教学中的 pair work 系 别 外国语言文学系 专 业 英语教育 姓 名 xx 指导教师 xxxx 截稿日期 铜仁学院毕业论文任务书外国语言文学 系 英语教育 专业 2009 年级 学生姓名 xx 毕业论文题目:论初中英语课堂教学中的 pair work任 务 下 达 日 期 : 2012 年 9 月 1 日毕业论文写作日期: 2012 年 10 月 1 日至 2013 年 5 月 1 日学 生 签 字 : 指 导 教 师 签 字 :铜仁学院本科生毕业论文设计目 录引言 .1理论指导 .2课题研究的意义 .2一.新课程改革的需要 .2二

2、.教师成长的需要 .2三.英语教学现状的需要 .2研究方法 .3(一)调查问卷的研究过程 .3(二)分组设计 .3(三)课堂观察的实验过程 .4阶段性评价和多元性评价 .51.学生自我进行评价 .52.学习小组成员互评 .53.小组评价 .54.教师评价 .65.新问题的提出 .7如何帮助差生更好地进行 Pair Work.7一问题再现 .7二解决方案与行动计划 .7三方案实施与效果 .8Pair work活动中应注意的几个问题 .91、活动之前要充分准备 .92、活动期间要认真监督,不要守着讲台不动 .93、不要破坏 pair work.94、创造宽松的 pair work气氛,减轻学生的心

3、理压力 .105、Pair work 不能拘于形式 .106、活动之后要及时反馈 .10总结推广应用阶段 .10结论 .10参考文献 .12致谢 .13铜仁学院本科生毕业论文设计摘 要自 2004年提倡高效课堂以来,教师的教学理念和教学方法、教学方式及教学手段发生了明显的变化。新的师生关系在教学中体现得比较到位,师生之间平等、民主、和谐的关系已基本上建立起来,教学过程中学生的主人地位得到保障,主人作用得到发挥,学生民主、主动、互助、合作、探究式的学习精神和学习方法有了历史性的突破。初中英语课堂教学中的互动pair work,是改变我省英语教学质量的一个重要方法,同时也能适应我国所提倡的新课程改

4、革的要求,符合教育人性化的发展趋势。本文主要分为论文的引论部分、理论指导、课题研究的意义、研究方法、阶段性评价和多元性评价、如何帮助差生更好地进行 Pair Work、Pair work活动中应注意的几个问题、总结推广应用阶段和结论九个部分。关键词:教学质量 多元评价 课堂互动 差生 铜仁学院本科生毕业论文设计ABSTRACTSince 2004 to promote efficient classroom, has changed the teaching philosophy and teaching methods, teaching methods and teaching means. The new teacher-student relationship reflected in teaching between teachers and students in comparison,

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