市委中心组“严以用权”专题学习研讨会发言稿

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1、市委中心组“严以用权”专题学习研讨会发言稿市委中心组“严以用权”专题学习研讨会发言稿党员领导干部“严以修身”、“严以律己”,其根本落脚点就是“严以用权”,只有做到了“严以用权”,才能真正体现出“严以修身”和“严以律己”的现实意义。作为市委班子成员、市纪委书记,我认为践行好“严以用权”就是要在思想上正确认识“公权”,在日常中正确使用“公权”,在纪检监察工作中严格规范“公权”,做到知行合一,用权为民。一、严以用权就要树牢正确权力观,明权源、确权赋习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。我们手中的权力源于“公”,所以姓“公”,用权只能为

2、“公”。只有牢固树立“权为民所赋”的意识,才能做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好,把民众满意作为行使权力的根本标准”,真正实现“严以用权”。焦裕禄、杨善洲几十年里帮助当地百姓解过忧困,但从没有让子女占公家一点便宜,从没有用公权为亲属办过一件私事,从没有给亲友批过一张违背原则的条子,就因为他们把共产党人的权力观当成了终生信仰。作为市委班子成员,我更应当带头树牢正确的权力观,带着对人民群众深厚的感情,把严以用权、秉公用权作为行使权力的“底线”,把为人民谋利益作为行使权力的“高线”,用好手中的权力,真正做到公私分明,用权为民。二、严以用权就要不断加强

3、自律,正身范、克己行权力是把双刃剑,方向不对,伤己;方法不对,伤人。习总书记多次强调,打铁还需自身硬,这充分说明了强化自我约束对于严以用权是十分重要的。那么如何强化自我约束呢?我认为,首先要对权力心存敬畏。毛泽东同志从西柏坡进北京,怕当李自成,称自己是“进京赶考”。邓小平同志曾经告诫过:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”习近平总书记也强调指出,领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。从近年来曝光的一系列违纪案例中可以发现,最终的犯罪深渊往往是从不敬畏党纪国法开始的。由此可见,心存“敬”,就会有追求、有目标,从而不断鞭策自己“有所为”

4、、“正确为”;心存“畏”,就会有警觉、会自省,从而严格要求自己“有所不为”、“不乱为”。其次,我认为要切实做好自律。自律是一个人自警、自励和自我约束、自我完善的能力。严格自律者循规蹈矩,按照制度的框架行使权力;放松自律者投机钻营,寻找制度的漏洞滥用权力。其实,很多时候,打败自己的,往往不是别人,而是自己。而一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人往往也是自己。我们都知道“物必先腐,而后虫生。”自我约束的“风纪扣”一旦解开,就会被各种各样的“细菌病毒”侵袭,被形形色色的“糖衣炮弹”击倒,从而胡作非为,滥用职权,最终的结果是“悔之晚矣”。三、严以用权就要强化权利监督,严问责、勇担当习近

5、平总书记强调,“有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”权力意味着责任,责任就要担当,人民信任我,赋予我这份权力,我就有义务扛起这份责任,主动担当,履职尽责。作为市纪委书记,严以用权履职尽责不仅是要在加强自律方面做出表率,更是要在强化对权力的监督和制约上抓落实,以党风廉政建设和反腐败工作的新成效,回报党和人民的信任。一是要认真履行“监督责任”,协助市委全面落实“主体责任”。按照全面从严治党的新要求,全面落实党风廉政建设责任制,对全市各级落实责任情况及时开展督查,纠正督查中发现的问题,严肃追究责任落实不到位单位及主要领导的责任。二是要驰而不息纠正“四风”,不断加强

6、作风建设。既抓重要时间节点,也抓日常监督检查,特别针对公车私用、公款购买节礼等行为进行严肃查处,发现一起曝光一起,以更严的纪律、更严的规矩、更严的制度管住干部,使其习惯在严格律己中行使权力,适应在严格约束下行使权力,使严以用权成为行使权力的常态。三是要强化制度建设,把权力装进更密更紧的笼子。纪律是管党治党的尺子,制度的笼子是权力行使的规矩。我们要根据中央、省委有关党风廉政建设的最新精神,结合我市实际,按照“内容科学、程序严密、配套完备、运行有效”的要求,制定更加有效的配套制度,不断完善我市预防腐败体制机制,进一步健全对廉政风险的防控力度,确保权力不被滥用。四是要严肃开展纪律审查,坚决遏制腐败势头。坚持把纪律和规矩挺在前面,正确处理好“树木”和“森林”的关系,攥紧拳头、集中力量,拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,既坚决查处违反党纪法规踩“红线”、闯“雷区”的行为,也坚持抓早抓小抓苗头,发现问题早提醒、早纠正,防止小错酿成大错、违纪走向违法。坚决维护党纪的严肃性和权威性,不断铲除滋生腐败的土壤,持续释放正风肃纪的强烈信号,把党要管党、从严治党的要求落到实处,为我市实现两个率先营造风清气正的良好环境。

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