小学庆“六·一”儿童节文艺活动方案

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1、小学庆“六一”儿童节文艺活动方案小学庆“六一”儿童节文艺活动方案一、 活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排:20*年5月30日三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、活动内容:入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动五、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数

2、上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,2030字以内,内容要与节目相照应。)。六、节目要求:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。5、

3、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)七、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:石林杰2、800-820全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词(杨世万)。c、新队员入队。3、活动地点:学校操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:杨序本2、舞台设计、布置:杨洲吴祖宏杨顺铭石林杰3、摄像、宣传报道:杨世万4、主持:杨映娟(学生2人)5、评委:蒲曾坤 杨长美 吴贻增 蒋荣涛 舒平 龙玉霞 杨荷兰6、分数统计:易永刚尹梦7、制奖:吴克明8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主

4、任及科任教师)9、活动时间:(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;(3)5月26日,抽签决定表演顺序。(4)20*年庆“六一”文艺汇演:800-820各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)820-850新队员入队仪式。900-1200文艺表演。10、活动步骤:(1)介绍评委。(主持人)(2)校长讲话(吴光月)。(3)节目表演。(4)颁奖(学校领导)。(三)书画展览:曾明黄林波(时间:活动当天)(四)游艺活动:各班班主任(时间待定,由各班制订活动方案)(

5、五)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。(六)评分标准及评分规则:1、评分标准:十分制(1)歌曲、舞蹈(10分)服装统一,色彩搭配效果好。(1分)动作舒展,形象化。(3分)方位明显,

6、队形多样。(2分)表情丰富,有感染力。(1分)节奏感强,整个节目流畅。(2分)节目形式多样,主题鲜明。(1分)(2)相声、小品、课本剧(10分)表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)普通话标准,吐字清楚。(1.5分)表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3.0分)要求有感情,富有感染力。(1.5分)故事完整,情节突出。(1.5分)内容健康向上,主题鲜明。(1.0分)2、评分规则:(1)每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。(2)去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) (七)评比办法:1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖1名,三奖2名,中高年级组一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,。奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。(八)其他人员安排:1、安全保卫:黄林波曾明杨顺卿杨顺温门卫人员2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。xx小学文艺组20*年5月3日

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