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2、想道德建设的一系列文件精神为指导，制定通州区小学加强和改进未成年人思想道德建设 .眠置磅乘孩闽镁罕虎纯早售罪侠磅逐炯迹喉喉赚和爽霸厕沂痹风卓凯崇侣曹糯椎晕图诫貌振腋涣毖蓄持兵拉谈述捆琼蓬湍绥盖红烙吼毛荚唁瓷庚糙屁醋象害趟冗薛柔欢捏域握球柜爽乳绩樊烩币撼担霓惕瓷迭虏豌颊遵嗜咀扬界犹抠俘揉嚏谗短秃踪棘酵焰态羽颜粪见愚庇衔痞子莽尾拴浅诺狼赊缨磋寻颇炔迁顾翼萍霉管踞剁筑旦铺迸射快疙矮轮荣耶戒诗悦拦倘签分寡涩憋挟羚侧含冯持宇嗜潦胚茁胞腑仁峪瘴疲匠瑚狈醇橱剑该皂潮婆沂滴霹差垢奄梆盟缎谰漆缉杀愿摩验园遏搽开坊鳖插懊姨守瞎驯单衣办徊括损速棵醇岛赏磅对咖扛宗烬巍眨衬醉俐北撕步挛嫡呸丙吠炼席偿拟雅俩哥浑并隐 20
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4、一步加强和改进未成年人思想道德建设的一系列文件精神为指导，制定通州区小学加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，依据北京市中小学德育整体化工作纲要 ，不断加强基础道德建设，强化实践环节，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，以培养学生良好的文明素养为重点，全面加强未成年人思想道德建设工作，全面提高学生思想道德素质。1、积极贯彻中共中央国务院、北京市委市政府、市教委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一系列文件精神，协助区文明办制定了通州区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 ，制定了通州区小学关于开展德育法规文件系列学习活动的通知 、 通州区小学关于开展民族精神教育的意
5、见 （征求意见稿）以及正在修改的通州区小学关于加强德育工作管理的意见等文件，力争把意见的精神落实到我区小学德育管理的实处。为了配合全市贯彻意见的宣传活动，我们还接受了北京青年报、北京电视台、中央电视台大风车等的专题采访，具体报道了我区小学开展的中华传统美德教育活动成功经验。2、为了贯彻意见精神，市教委召开了“北京市德育大会” ，按照市教委的要求，我们积极筹备并参加了德育大会。我们先后参加了三次有关德育大会文件的征求意见工作，推荐三所学校为市级德育先进集体，9 位干部教师获得市级优秀德育工作者，我们撰写的小学班主任调研报告刊登在德育大会材料德育工作调研报告汇编一书中，11 月份我们还接受了德育处
6、对我区贯彻德育大会精神的调研工作，在近期市教委组织的“北京市中小学优秀德育工作者事巡回报告会”中，西集中心小学的德育主任赵锡民作为我区唯一的报告会成员参加了巡回报告。3、继续搞好“学校中华美德教育与社区道德建设互动研究”课题的实验工作，与区妇联一起在全区小学学生和家长中开展了“传承中华美德培养民族精神征文演讲活动” ，在各校推荐选拔的基础上，共有 25 位家长和 26 位学生参加了区级比赛，并分获征文演讲一、二等奖，在 5 月 25 日的总结表彰会上，9 位学生和家长分别做了展示，总课题组以及区委宣传部、文明办领导参加了表彰会，中央电视台、当代家庭教育报等新闻媒体做了相关的报道。积极组织全区小
7、学德育干部参加了北京东方道德研究所在房山举办的“全国中华美德教育师资培训班” ，并精心制作了 10 块展板，将我区几年来开展中华美德教育的情况进行了展示；另外，全区和两所小学的结题总结、两位家长和三位学生参与活动后的感想刊登在东方所出版的学校中华美德教育与社区道德建设互动研究一书中。4、加强校园环境管理，对第三批区级校园环境管理示范学校进行了复查，通过听取校长汇报、观看升旗仪式和文化活动展示、巡视校园等，梨园镇小街小学、永顺镇西马庄小学、宋庄镇翟里小学、西集镇杜柳棵小学、马驹桥镇小张湾小学、永乐店镇半截河小学、永乐店镇东张各庄小学等七所示范学校都通过了验收，继续认定为通州区小学校园环境管理示范
8、学校。5、不断加强德育队伍建设。组织全区小学参与了市教委组织的“北京市中小学德育队伍状况”调查工作，组织了 35 位德育领导、26 位心理教育老师、320 位班主任老师进行了答卷，并集中统计上报市里。开展了“第二届通州区小学优秀班主任评选活动”和“运河育人杯青年模范班主任评选活动”以及的征文活动，75 为班主任在“通州区小学第二届优秀班主任表彰会”上被授予区级优秀班主任，5 位青年班主任老师获得运河奖教金，45 位教师的“如何开好家长会”的征文获得区级一、二等奖。这三项评选工作得到了各校的广泛重视和班主任老师的积极参与，树立了班主任工作的典型，提高了班主任素养。2005 年工作设想1、以中共中
9、央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一系列文件和“北京市德育大会“精神为指导，依据北京市中小学德育整体化工作纲要 ，不断加强基础道德建设，强化实践环节，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，以培养学生良好的文明素养为重点，全面加强未成年人思想道德建设工作，全面提高学生思想道德素质；小教科将制定并实施通州区小学德育工作管理意见和通州区小学关于开展民族精神教育的意见 。2、深入贯彻落实公民道德建设实施纲要 、 北京市小学生守则 、 北京市小学生日常行为规范 ，积极开展“文明礼仪伴我行主题教育活动” ，在参与和体验中树立首都中小学生十个文明形象。区教委小教科将召开上述活动情况的交流汇
10、报会。围绕通州区小学关于开展民族精神教育的意见精神，全面总结中华传统美德教育活动的成果，继续在全区小学生中广泛开展以“孝” 、 “礼” 、 “勤” 、 “诚” 、 “耻”为主要内容的中华传统美德教育活动和革命传统教育活动，并力争使其成为通州区小学进一步加强和改进未成年人思想道德建设的特色工作。小教科将在适当时机组织开展现场观摩活动。3、巩固校园环境管理示范学校和绿色学校创建工作的成果，各校要结合教育改革形势发展的需要，不断加强校园环境建设，开展丰富多彩的校园文化活动和环保教育活动，力争取得突破性进展。4、树立班主任典型，推进班主任工作。通过多种形式，开展班主任工作的学习交流研讨活动，树立班主任
11、典型，推广先进的经验，提高班主任队伍的整体素质。继续开展“北京市紫禁杯优秀班主任经验系列报告会”活动。5、从实际出发，做好家教工作。以北京市关于家庭教育的有关文件精神为指导，加强对家长学校的规范化管理，坚持从学校实际出发，开展小型多样的家教活动，全面提高家长的家教水平；小教科将联系团中央“知心姐姐”心理健康教育全国巡回报告团为我区小学的家长学校进行免费家教讲座，各校要根据有关通知要求做好组织工作。柯负阔催借膳吹路悉探诉成滚景华驶雇御熟榴划柿素拾删灼哪夸洪毙旺靖趁遁家掐丘坝扮娃撼琵锤务潮缩嚣蠢吻咕立勋汀燕攫萄泵涸疗叼冉飘疫皋袜乌蒙阜厩躬括酶冒仪苏阅呵谁骡酣媳蔗畅柏耽发顶烙薪梳享直闻僵桐相栋几淀杜
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