学校幼儿园规范办园行为督查报告

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1、学校幼儿园规范办园行为督查报告学校幼儿园规范办园行为督查报告为规范幼儿园办园行为，提高保教质量，根据督导室安排，我于12月20日到启明实验学校幼儿园开展幼儿园规范办园行为督查，重点围绕教师持证上岗、师德师风建设、幼儿园监控安装和有无侵害幼儿四个方面的办园行为进行督查，现将督查情况报告如下；一、 幼儿园基本情况：启明实验学校幼儿园是江苏省优质幼儿园，现有大中小班各2个班级，幼儿293人，教职员工16人，其中正副园长3人，专任教师12人（含2名副园长），保育员1人，保健老师1人，基本满足保教需要。幼儿园配有电子监控，幼儿园有多功能活动室、幼儿图书室、美工室、科学发现室等配套用房，生均建筑面积达标。

2、活动室内设施设备齐全，有符合幼儿生理特点的标准的厕所和供幼儿流水洗手的盥洗间，有良好的照明通风、防暑降温设备，班班配备空调；有符合幼儿身高的配套桌椅；在各班活动室内配有开放式玩具柜、图书柜、钢琴、消毒柜等保教设施，能充分满足幼儿在园活动的各种需求。二、督查情况：1.严格执行教师准入制度。启明实验学校幼儿园共有专任教师共12人，有7人取得幼儿教师资格证，取得保育员证1人，严格执行教师准入制度，幼儿园园长、卫生保健人员、部分专任教师、保育员等资质符合要求，证件齐全，持证上岗。该园并通过多种学习形式加强了保教人员培训，规范了师德行为，提高保教人员专业化水平。2.加强师德师风建设，提升教师素质。幼儿园

3、切实把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，贯穿于教师管理的全过程。严格执行师德常规教育学习制度，认真组织学习未成年人保护法、教师法、幼儿园管理条例等法律法规和工作要求，开展师德师风承诺签名活动，举行师德师风主题演讲比赛，通过系列活动，不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育和职业道德教育，重视教师法治教育和心理健康教育，引导教职员工把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，引导教职员工关爱幼儿，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，做孩子的良师益友和健康成长的支持者、合作者和引导者。该园师德师风建设工作长期坚持开展，并形成长效工作机制，教师的职业素质得到明显提升，家长的满意度逐步

4、提高。3幼儿园安装监控系统一套，探头15个，录像机储存时间达一个月，在校门口、活动场所、走廊等重要地方布置高清晰红外线监控探头，已和公安机关联网。4.通过调查和走访，该园不存在教师体罚或者变相体罚幼儿现象，更没有发生对幼儿侵害性伤害事件，家长、社会对该园的满意度较高。三、存在问题：1.保教队伍配置不达标，1名副园长兼任专任教师，全园仅有1名保育员，按照两教一保标准缺 保育员5人，专任教师尚有5人没有教师资格证。2.幼儿园监控探头数量不够，教室内、食堂重点部位没有监控探头，监控没有达到全覆盖。四、整改建议：1.继续强化职业道德教育，通过典型案例分析讨论，推动教师职业道德提升，保教素养优质。2.天气冷时，建议进一步加强保温保暖设施配图，为幼儿营造良好的活动环境。督查人：徐xx2017年12月20日