黑龙江省大庆市2017-2018学年八年级道德与法治9月双周测试题 新人教版五四制

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1、- 1 -大庆市双周检测试题道德与法治一、填空 题(本大题包括 23 道题,每题只有一个选项符合题目要求。每题 3 分,共 69 分。答案写在答题卡上)1.下列属于初中生小华一家参与社会生活行为的是( )小华在家做作业小华爸爸在有机蔬菜大棚基地做科研小华哥哥观看上映的国产电影湄公河行动小华妈妈在纺织品工厂上班A. B C. D2.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 ”这句谚语告诉我们( )A.每个人都有三个好朋友 B.人不能脱离人际环境C.只要你是好人就会有朋友帮助你 D.人是无法独立完成任务的 3.19 世纪 ,健康可爱的巴登大公国的豪瑟王子,不到 3 岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架,并交给

2、一个性格忧郁的女人抚养 ,一年后,他又被单独关入地牢,他 17 岁被解救出来时表情简单如幼儿,无法跟人进行简单的交流。这告诉我们( ) 人的发展离不开交往 与其他人的交往是我们融入社会的一种形式切断与他人的交往也会切断对社会生活的感受 社会关系错综复杂,切断交往会有更多好处A, B C, D4.每年 4 月 2 日是“世界自闭症日” 。自闭症患儿是一群活在自己世界里的孩子,他 们漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板。现代医学手段还不能从根本上治愈自闭症。如果对自闭症孩子进行合适的干预治疗,可以大大改善他们的症状。自闭症患儿如不及时治疗会( )不能建立起正常的人际关系交往范围狭窄排除外

3、界干扰,发展自己潜能无法独立适应社会生活A. B C. D5.“一滴水离开了大海,就会干涸。 ”这句话蕴含的道理是( )A.社会离不开个人 B.个人离不开社会C.个人的行为对社会影响不大 D.大海是由无数滴水组成的6.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会 关系的总和。”这句话主要说明( )A.社会关系是指固有的具体的人 B.对于人来说,抽象物是不存在的C.个人是社会的有机组成部分 D.我们的社会身份是由抽象物决定的7.下列行为不符合“亲社会”要求的有( ) 说话做事随大流 生活消费看大家 积极参加社区公益活 与社会上的三教九流广交朋友A. B. C. D.8

4、.下列属于热心公益的表现有( ) A.完成老师布置的作业 B.做好值日工作C.孝敬自己的父母 D.参加维护交通秩序的 志愿者活动9. 我们的生活是美好的,我们要主动去发现、感受生活的美好,热爱社会,亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是 ( ) 去边远地区支教 公交车上主动让座 随手乱扔垃圾 搀扶盲人过马路 A B. C. D.- 2 -10. 在 512 汶川大地震中,不同的志愿者参与到抗震救灾中来,有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等,他们用行动诠释了志愿者的意义。参与志愿者活动 ( )A是做好自己本职工作的基本要求 B是自觉承担社会责任的表现 C有助于营造“人人为我”的社会氛围

5、D有利于保护个人利益11. “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 ”这说明 ( )A我们要积极参加社会公益活动 B我们要关心社会发展,关注国家大事C我们要服务社会,奉献社会 D.我们要掌握天气变化,做好应对准备12. 当今社会是一个高度信息化的社会,人与人之间的联系 ( )A越来越单一 B越来越封闭 C越来越紧密 D越来越分离13. 19 世纪,健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到三岁被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架,并交给一个性格忧郁的女人抚养,一年后,他又被单独关入地牢,他 17 岁被解救出来时像白痴一样,表情简单如幼儿。这告诉我们( )人生离不开交往 离开交往 危害人的

6、健康发展 被关入地牢的人都是白痴 剥夺一个人与他人交往的机会非常残酷A B C D14. 德国著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ”这句话告诉我们 ( )我们无法创造属于自己的价值 只有通过社会化,才会真正实现我们人生的价值 我们每个人的生存和发展都离不开社会 人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献A. B. C. D.15. 对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有 ( )同学甲:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践会影响学习。 ” 同学乙:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的

7、。 ”同学丙:“中学生年龄小,参加社会实践会让我们开拓视野,增长见识,培养能力。 ” 同学丁:“社会实践活动应该因材施教 ,开展一些对中学生有益的、适合的活动。 ”A. B. C. D.16人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。八年级的你最主要的身份是 ( )A子女 B学生 C公民 D居民17中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。这些称呼是按照_关系确立的。( )A法律关系 B血缘关系 C地缘关系 D业缘关系18从古代的“同砚” “砚台” “窗友” “同门” “同窗” “同席”到今天的同学、学友、书友、

8、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )A法律关系 B血缘关系 C地缘关系 D业缘关系19在大连开往上海的 T131 列车上,一名年轻女子突发精神性疾病,当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时,约 10 多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫,拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。下面对这些拍摄者行为评价正确的是( )A这是关注社会,关注身边小事的表现 B这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现- 3 -C这是冷漠、自 私、缺乏社会公德的表现 D这是关爱他人的亲社会行为20 “人生就像微信朋友圈 ,你永远不知道身边的哪个好友,会成为下一个代购”这个在网上广为流传的段子,调侃的正是当下流

9、行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是,不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁,莫让“朋友圈”变成“骗人圈” 。上述现象启示我们 ( )A交友需要擦亮眼,提高警惕定安全 B虚拟空间不可信,远离微信是根本 C运营商家勇担责,所有问题全买单 D法律法规要完善,净化网络新空间 212016 年 10 月 1 日起,微博、朋友圈也能作刑案证据,最高人民法院、最高人民检察院、公安部三部门联合制定并下发了关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定。规定指出“网络造谣” “制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明了 ( )网民要提高信息判断能力,拒绝盲目从众 网络并非法

10、外之地,违法同样要受到处罚 制造传播虚假信息、谣言属于不良行为 网民要珍惜网络话语权,不信谣不传谣A B C D222016 年,蔡淑妍被骗万元学费跳海自杀事件的惨痛悲 剧引发了公众的广泛关注。调査显示:中国大学生的防骗能力平均得分仅为 69 分,近七成大学生测试不及格。最容易得手的骗局为:木马网站链接;火车票退票、航班取消电话;冒充政府工作人员发放奖学金这警示我们 ( )诚信社会建设任务仍然非常艰巨 互联网催生了新的电信诈骗方式全民共同惩治犯罪的力度需加强 我们须增强安全防范和自护意识A B C D232016 年,知乎推出的“值乎” “知乎 live”开启了流量变现的通道;姬十“分答”与“

11、在行”一夜之间爆红;罗振宇团队高调推出“得到” ;阿里打造的“到位” 、原阿里团队打造的“空格” 、百度打造的“芝麻”等产品以迅雷不及掩耳之势卷获数亿用户。这类产品高呼着知识付费、时间售卖、共享经济等口号异军突起,在已经“人”满为患的互联网市场,似乎硬生生地开创了一片新的蓝海。这说明了( )网络成为了社会生产的新工具、经济贸易的新途径网络推动了社会进步,提升了经济发展水平基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉互联网为文化传播和科技创新搭建新平台A B C D2、非选择题( 共 31 分。答案写在答题卡上)24材料一:进入 2016 年,全国各地很多城

12、市的街头,一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙” , 旁边写着“如果你需要,带走它” 。在这面墙上,任何人都可以将自己多余的衣服挂上,有需要的人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙,温暖了一座城。材料二:微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多,虽然你没有亿万的身家,也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。阅读上述材料,思考下列问题:(1)请你对“友善之墙”行为进行评价。(8 分)- 4 -(2)你在学校参加了哪些微公益活动?并用一句话概括你的感受。(6 分)25低头是时尚,低头是潮流。如今地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低

13、头看屏幕”状。有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族” 。尤其是聚会时“低头族”更离不开数字终端,人坐在一起,心却各在他处。数字终端,让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人交流的温暖。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)古人低头思故乡,现在的年轻人却低头玩手机和平板电脑。请谈谈其中的危害。(写出两点即可,8 分)(2)如何让“两耳不闻窗外事,一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸地抬起头来,重新回到自然人的生活?请你出谋划策。(写出三点即可,9 分)- 5 -大庆市第 51 中学 201

14、72018 学年度第一学期双周考试题初二道德与法治 答案 一、单 选题(每题 3 分,共 69 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 B B A A B C C D B题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 B B C B B B B B D题号 19 20 21 22 23答案 C A D D C2、非选择题(共 31 分)24.(1)请你对“友善之墙”行为进行评价。(8 分)这是关注社会,服务社会的亲社会行为;这是帮助他人 ,关爱他人,与人为善 的行为;等等。(2)你在学校参加了哪些微公益活动?并用一句话概括你的感受。(6 分)示例:参加了“一帮一”活动,帮助同学解答了一道难题。感受:示例:我感受到了快乐,因为我收获了友谊。(具有开放性,符合题意即可).25.(1)古人低头思故乡,现在的年轻人却低头玩手机和平板电脑。请谈谈其中的危害。(写出两点即可,8 分)“低头族”注意力集中在电子产品上,极易发生

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