江苏省徐州市睢宁县2017-2018学年八年级物理上学期第一次月考试题 苏科版

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1、1八年级物理第一次月考试题友情提醒:请大家看清题目、认真思考、静心作答! (时间 90 分钟 分值 80 分)1选择题(每题 2 分,共 24 分)1、每个人心跳的声音都是独一无二的,科学家提出可据此区分不同的人,这主要利 用声音的( )A响度 B音调 C音色 D振幅2、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开。这个实验是用来探究( )A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间3、下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )接抽气机抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小DC钢尺伸出桌边的长度越短,振动时声音的音调

2、变高发声的音叉溅起水花A音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远B4、如图所示的交通标志牌,目的是从以下哪个环节防治噪声( )A噪声的传播 B噪声的产生C噪声的接收 D噪声的隔离5、在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案2老师和同学们都能听清楚这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A音调 B响度 C音色 D频率6、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是( )A摩托车装有消声器 B城市路旁设有隔声板C工人带防噪声耳罩 D考场附近禁止鸣笛7、2013 年 4 月 16 日,中国海事第一“海巡 01”轮在海上展开

3、拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示, “海巡 01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达 150 分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员。根据以上信息,下列说法中错误的是( )A声波具有能量B声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D强声设备发出的声波是次声波8、下列关于声现象说法正确的是( )a b c dA图 a 是街道上显示噪声等级的装置,它能控制噪声的产生B图 b 是摩托车的消音器,它能阻断噪声的传播C图 c 是利用声呐探测海深,是利用声音传递能量D图 d 是利用 B 超检查身体,是利用声音传递信息

4、9、在标准大气压下,酒精和水的沸点分别是 780C 和 1000C,把他们分别装在两支试管里,悬放在正在加热的沸水中,则( )A 试管中的水和酒精都会沸腾B. 试管中的水和酒精都不会沸腾C 试管中的水会沸腾酒精都不会沸腾.3D. 试管中的水不会沸腾酒精都会沸腾10、许多房间都有如图所示的玻璃窗在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾” 下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是( ) A甲、乙两房间的“水雾”都在内表面B甲、乙两房间的“水雾”都在外表面C甲房间的“水雾”在外表面,乙房间的“水雾”在内表面 D甲房间的“水雾”在内表面,乙房间的“水

5、雾”在外表面11、如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是( )DCBA12、室内温度为 200C,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( )二、填空题(每空一分 共 20 分)11、最近巴西设计师将 3D 打印技术与医用 B 超相结合,给准 妈妈腹中胎儿打印了 1:1 的 3D 模型(如图) ,作为孩子 成长的记录,请问 B 超利用的是(选填“声波”或“电磁波” ) ,这种波 在真空中传播12、如图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音传递信息,声音还可以 (填“传递能量”或“传递信息”

6、 )的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵, 这样可以增大声音的 (选填“音色” 、 “音调”或“响度” ) 。13、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成 的,小明用温度计测量教室外的温度如图所示,其示数为 ;42010010201001014、如图所示是探究声音产生及其特性的小实验:(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的 而产生。 (2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的 增大。(3)改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 发生改变。15、电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有 “白雾”飘出,其“白雾”是驱蚊液先 后 的

7、物态变化过程产生的。16、某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在 1min 内振动了 18000 次,频率是 Hz,人类 听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。17、曾侯乙编钟一套 65 件,制作这么多钟是为了产生更丰富的_(填响度,音色或音调)18、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关闭关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声19、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯

8、乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下_(填物态变化名称),又在皮肤上迅速_ (填物态变化名称),同时_大量的热,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。三、综合探究(20 小题 8 分+21 小题 6 分+22 小题 14分+23 小题 8 分)20、在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉, 可观察到_,它说明了_。此探究中悬挂着的乒乓5球的作用是_ _,这种思维方法叫做 (等效法控制变量法转换法类比法)(2)如图所示,为了验证中的探究结

9、论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。(3)如 图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声 ,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_可以传声。(4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到_,并由此推理可知:_。21、 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜

10、想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图 16 所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事 例: .22、下面是探究“水的沸腾”的实验。(1)在做“水的沸腾”实验时,采用如图甲的实验装置,此时温度计的示数为 。时间 /min 0 1 2 3 4 5 66温度/ 92 94 96 98 98 98 98(2)当水被加热到 92后,开始每隔 1min 记录

11、一次温度计的示数并填入表中。请根据表中记录的实验数据,绘制出温度随时间变化的图像。 (3)根据表中数据可知,水的沸点为 由数据可知此时室内的气压(大于、小于、等于)一个标准大气压。如图甲乙所示,表示沸腾时的是 ; (4)实验过程中发现从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长,为了缩短加热时间,请你提出两条有效的操作建议: , ;23、雪花落水也有声 一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.在 3 月份一期的自然杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的结论.首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在 50000 赫到 2105赫之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的海豚就能听到雪花落水

12、所产生的声响,并且这些声响令海豚异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是 著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.事情还没有结束,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐 也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有 90以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花

13、落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,7而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.(1)雪花落水发出的声波属于 (选填“超声” 、 “次声” ). 正常人耳频率的范围是 Hz(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它利用超声波 和 等特点 ; (3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在海豚的角度看 (是/不是)噪声。 (4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的 ,这个声音能被海豚听到,说明 能传播声音.(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来 (填序号即可) a 归纳分析 b 进行实验 c 提出假设 d 得出结论8八年级物理第一次月考试题参考答案2选择题(每题 2 分,共 24 分)二、填空题11、不能 12、传递正能量 、响度 13、 热

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