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1、小学少先队上半年工作总结 3 篇小学少先队上半年工作总结范文 3 篇本学期少先队大队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生德智体全面发展。把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。以“和谐校园”的建设为目标，以“红色文化”品牌打造为核心，以“体验教育”为基本途径，开展适合少先队员身心特点的丰富多彩的队活动，把学校少先队工作抓紧抓实，抓出成效。1、计划扎实、工作规范大队部根据市少工委和学校工作酝酿活动重点，每个学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每周二联合晨会教育，每
2、周五红领巾广播、红领巾监督岗安排，文明礼仪值日岗安排等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置红色文化墙、中队角、图书角、卫生角、学习园地、黑板板、评比栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规四项评比”的检查制度，每天检查，每周通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、加强少先队阵地建设办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。
3、抓好大、中队队建设，班级文化的内容要求丰富多彩，继续进行“班级文化”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。4、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。我校以少先队、德育处组织为龙头，以“弘扬红色文化做一个有道德的人”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，做一个有道德的人。1、开展“弘扬红色文化做一个有道德的人”主题教育活动，动
4、员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、加强班级常规检查，充分发挥大队委的骨干作用，班级常规检查，同时学校少先队和德育处联合突击检查班级的常规工作。为形成良好的班级风貌起到鞭策和鼓励作用。3、与德育处联合开展以“三爱” “三不”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。4、定期开展班级文化建设展示评比活动。为了深入开展班级文化建设，积极营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好班级氛围，努力提高教育教学质量，进一步培养班主任科学育人的意识，提高班主任岗位管理能力，促进班主任(辅导员)队伍的专业化发展，学校定期开展“班级文化展示”
5、评比活动。少先队和德育处利用学 3 月学雷锋、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等等，对队员们进行有针对性的教育。如学雷锋日，在班主任的引领下，通过班会课、晨会课等时间段，同学们通过“阅读书报、演讲、故事、摘抄雷锋日记名言、学唱雷锋歌曲”等多种形式，对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习。在清明节来临之际，为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，珍惜现在优越的学习生活条件，树立远大的理想。4 月 2 日下午，王秀小学五、六年级师生，满怀崇敬之情来到太仓市第一个党支部纪念馆，举行了庄重的清明节扫墓活动。5 月 29 日的王秀小学的校园里不时传来阵阵欢歌笑语。为了让同学们过一个愉快的
6、儿童节，王秀小学在这天举行了校第十届校园艺术节闭幕式暨六一文艺活动，同学们用动听的歌声、优美的舞步欢庆自己的节日。20XX 年 6 月 18 日下午，王秀小学全体三年级学生在学校多媒体教室举行了一场别开生面的“感恩成长，放飞梦想”十岁成长礼仪式的庆祝活动。在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。我校少先队工作获得“苏州市少先队工作达标学校”五(1)班沈洁同学被评为 20XX 年度“太仓市优秀小公民”六(2)班魏子舒同学被评为 20XX 年度太仓市三好学生王政一同学在 20XX 年苏州市中小学“
7、新春微创意”活动中荣获参与奖20XX 年太仓市好少年：顾欣妍，王政一，陶子昙，朱佳妮，徐熠薇，陈鑫洋，王千万，刘佳雪。20XX 年江苏好少年：王欣怡，沈洁，陆怡雯陈贝贝荣获苏州市“百名美德好少年”称号。陈贝贝在苏州市“践行美德与我同行”主题活动中表现突出，被评为苏州市“美德小达人” 。小学少先队上半年工作总结范文 3 篇上半年，*少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章活动为载体和激励机制，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少
8、年儿童全面发展服务。全盟各级共青团、少先队组织认真贯彻中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见 、认真贯彻落实胡同志提出的“八荣八耻”和自治区第五次少代会精神，充分发挥共青团、少先队组织的职能作用，通过开展各类主题教育活动，结合少先队的品牌工作，扎实有效地推进青少年思想道德建设。一是狠抓青少年理论学习和理想信念教育。各级少先队组织采用培训班、座谈会、知识竞赛等多种形式，深入开展学习“三个代表”重要思想、“八荣八耻” 、十六届六中全会和自治区第五次少代会精神活动，引导和帮助广大青少年构筑强大的精神支柱，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定广大青少年为实现全面建设小康
9、社会宏伟目标而奋斗的理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。二是狠抓特色鲜明的主题教育活动。结合“五四” 、“六一” 、长征 XX 周年等重大节日和纪念日，通过组织团队知识竞赛、少先队理论知识答题、18 岁成人仪式等活动，深入进行爱国主义、 “民族精神代代传”等主题教育。额旗少工委结合荣辱观教育举办了“我为队旗喝采”歌咏比赛和中小学生日常行为规范知识竞赛。三是狠抓青少年教育阵地建设。在木仁高勒烈士陵园、阿盟博物馆、东风航天城等地建立了青少年爱国主义教育阵地，通过祭扫烈士陵园、举办军事夏令营等活动，使广大青少年较好地接受爱国主义教育。阿左旗团委在巴彦浩特以博物馆、档案馆、图书馆、历史浮雕、青
10、少年活动中心等十多个阵地为依托，建立了“青少年文化教育一条街” ，培训志愿讲解员，组织青少年进行学习、参观和建设，深化了青少年思想道德教育活动。额旗少工委在 50%的居委会大院、物业管理小区建立少先大队，建全了中、小队 5 个，目前，均达到了五有标准(即有组织、有制度、有阵地、有辅导员、有活动)。“美丽的草原我的家”主题教育活动是搞好全盟少先队工作的重中之重。我盟各级少先队组织在盟团委、少工委的周密安排和精心组织下，开展了形式多样、富有成效的主题教育和学习实践活动，为广大少年儿童搭建了成长平台，将“民族精神代代传”活动开展得有声有色。一是结合全盟少先队工作特点，广泛开展主题教育活动。阿左旗少工
11、委联合教育局组织全旗少先队员以“美丽的草原我的家”为主题开展了“民族精神代代传”主题队会，举行全队升国旗仪式，教育广大少先队员弘扬民族精神，培养爱国主义情操。开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列宣传教育活动，将“民族精神代代传”主题教育活动纳入学校的日常管理和教育之中，为提高少先队员弘扬民族精神的积极性和主动性，树立正确的人生观和价值观起到了积极的促进作用。四月份盟少工委和青少年宫开展了以“爱科学、学科学、胸怀理想、刻苦学习、立志成才”为主题的“放飞理想、放飞希望”巴彦浩特地区中小学生风筝大赛，丰富了广大中小学生的课外生活，充分调动了他们动手动
12、脑的积极性和创造性。二是积极推进青少年文化建设。阿左旗团委组织的消夏广场文化活动、 “民族精神代代传”主题队会、 “知荣辱、树新风、践行文明”六一庆祝活动;阿右旗团委开展的巴丹吉林沙漠文化节诗歌创作大赛、 “六一”大型文艺汇演;额旗团委组织的社区文艺汇演、广场歌咏大赛;吉兰泰盐化公司少工委开展的青少年文化艺术节等活动，深化了乡村文化、校园文化、社区文化、企业文化建设，宣传了优秀青少年文化成果，成为我盟建设民族文化大盟的精品活动，提升了全盟文化建设层次。三是以纪念红军长征 70 周年为契机，切实加强中小学生爱国主义教育。在盟团委、盟少工委的号召下，各级少工委深入开展了以“红领巾心向党”为主题的系
13、列活动。诸如：阿左旗五中组织少先队员赴吉镇东交的烈士墓悼念了为吉兰泰的治沙事业牺牲的治沙专家江福利同志。阿右旗二中少先大队组织开展了由 30 余人参加的“寻历史足迹、扬爱国热情”大型夏令营活动。额旗少工委组织了“学英雄、见行动”系列活动，取得了良好的社会效益。四是进一步满足青少年不断增长的精神文化需要，提高他们的文明素质和生活质量，促进社会主义和谐社会建设。各级少工委以校运会暨校园文化节开幕式为契机，以“在阅读中快乐成长” 、 “感恩于心、回报于行” 、 “小故事、大道理，八荣八耻树新风”为主题开展的书画展示、歌咏比赛、诗歌朗诵等形式多样的班队会，增强了团组织及少先队组织的创造力、凝聚力和战斗
14、力，强化了广大青少年的政治意识、组织意识、模范意识教育。小学少先队上半年工作总结范文 3 篇一学期以来，xxx学校少先队大队部在学校领导的正确领导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。现总结始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，定期举行班主任工作经验交流会，组织学习少先队辅导员工作纲要(试行) 、 班主任工作要点等，着力提高辅导员的少先队工作水平。切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求，让他们在各
15、方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨 8点 15 分准时开播， “历史上的今天” 、 “佳文欣赏” 、 “音乐点播
16、”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。4.建立了红领巾监督岗轮换机制，完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境，有力的促进了学生良好行为习惯的养成。我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育，锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收，使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯，营造了你追我赶争
