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1、录音笔的管理和使用一、录音笔的作用1.便于事件的调查取证（也就是说，当事件发生后，录音笔的录音数据可以作为事件调查的一个证据，是具有法律效应的）2.防护员的自我保护（前提是防护员要按时间、按要求通知来车的情况下。当事件发生后，事件调查部门通过对录音笔数据的回放，调查事件的真相时，对非责任的防护员其实就是一种自我保护）3.规范防护员的作业标准化（通过制定严格的考核制度和段、车间和工区工长定期对录音笔数据进行检查、监督，就能促进防护员的作业标准化）二、录音笔的管理1.段安全调度科是防护员录音笔的主管部门（1）制定录音笔的管理及考核办法；（2）对录音笔的管理和使用进行指导、监督、 检查和考核；（3）
2、对发生故障的录音笔负责送修。2.车间指定一名副主任负责管理（1）指导班组正确使用录音笔；（2）对防护员录音笔的使用情况进行抽查、考核。3.班组的录音笔由工长负责管理（1）录音笔的日常管理、音频数据的整理和数据的保存（视频！刚才视频里面主要讲了工区对录音笔数据的规范整理，数据保存方式很多，关 键能满足数据的查找就可以了，主要是要明确时间、人物和主要内容。刚才视频里面还讲到了录音笔 时间的设置， 录音笔在设置时间时还要注意 2 点：1.设置时间时连接电脑录音笔的电源开关要处于“开” 的状态，否则无法成功设置时间；2.在电脑连接多个 USB 设备时 ，也无法 设定录音笔的 时间。 这些在录音笔的使用
3、说明书里面都有提到的。）；（2）指导防护员正确使用录音笔；（3）对防护员录音笔的使用情况进行抽查、考核。4.录音笔使用者（防护员）录音笔的日常使用及保养；5.录音笔的送修当工区录音笔发生故障后，工区工长把故障录音笔交到车间主管负责人（车间指定一名副主任负责）， 车间把备用录音笔 发给工长， （段上在下发录 音笔的时候，每个 车间下发了 2 只备用录音笔），然后车间主管及时把故障录音笔交给段安调科主管，安调科主管再把故障录音笔送到维修点进行维修，等录音笔从维修点返回后，段主管部门通知 车间领取，再由 车间下发到班组。三、录音笔的使用1.录音笔的基本操作方法（视频）接着讲录音笔的使用3.每天上道前
4、工地防护员与驻站防护员要先校对时间，时间要与车站时间为准（为什么要校对时间，而且 时间还要以车站的 时间为准呢？这个主要是因为在事件调查时通常都是以车站记录的列车运行时间为准。 ）4.驻站防护员与工地防护员必需坚持 3-5 分钟通话制度（3-5 分钟通话制度，主要是起到驻站防护员和工地防护员之间的一个自控、互控作用（为了避免防护员擅自离开岗位、通信设备故障、防护员打瞌睡等等一些问题的发生），还有就是便于现场施工负责人随时掌握列车的运行情况。3-5 分钟通话制度，在现场往往是执行最不好的。因 为现 在科技发达了， 驻站防护员在车站电脑上是可以看到前方 2 个区间的列车运行情况。我们在现场跟班时会
5、遇到一天内的某个时间段，列车运行密度小的时候，经常可以听到驻站防护员通知工地：列车过工地后有 30 分钟左右的空闲（没有车），这 个时间很多是驻站防 护员根据自己平时的经验判断出来的。 （既然是经验判断，就是有 风险的）往往是在这个时间段里面 3-5 分钟通话制度往往是执行最不好的时候。这样一般情况下是没有问题，但是万一遇到通信设备 出现故障或者单方面的防护员离开岗位或打瞌睡的时候，现场就会失去对列车运行情况的及时掌握，而导致事故的发生。 ）5.通话内容必须明确车次、时间、地点和状 态。 （例如： 驻站防护员通知工地防护员：“K112 次列车，12:12 分，凯里站，开 车”），通话内容，相互之间要进行复诵。 （驻站防护员和工地防护员在通话时还要注意明确 5 个时间：一是列车的闭塞时间、二是邻站开车的时间、三是本站开车时间、四是列车接近工地时间、五是作 业人员上下道的时间， 这 五个时间都要在录音笔数据里面体现出来，也是便于发生事件后的取证， 还原事件真相）
