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1、小学五年级端午节活动方案【篇一：小学生端午节活动方案】 “端午临中夏，时清日复长。 ”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。“品
2、味端午，传承文明”端午节系列趣味大赛端午节前夕三江超市门口“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在 5 分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖” 。3、向得奖者颁发相应“礼品” 。4、凡参加比赛者都送一份纪念品。5、比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的
3、“粽子” 。参与对象：社区居民蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。【篇三：企业公司端午节活动方案】x 年 x 月 x 日下午3 点整维也纳酒店福华路店国利半导体全体员工将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到 A 的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由 XXX 负责对每一组
4、进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用 1 和 2、2 和 3、3 和 4 的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时 10 分钟。当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。1、
5、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演；2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；3、如若出现上述情况，视为犯规。违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。1、装备照相机及摄像机XXX2、购买粽子及带蒸锅XXX/XXX3、准备两幅牌并发给大家XXX4、制作分组队员名单XXX5、计时工作XXX6、现场拍照及摄像XXX/XXX/XXX7、游戏过程中进行粽子的加热XXX8、准备若干与
6、端午相关的语句XXX/XXX各位领导、同事们：大家好！又到一年粽飘香，咱们一年一度的端午佳节即将到来，在这个喜庆与祥和的日子里，为了增强我们国利半导体团队的凝聚力，彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃，国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏，稍后我会给大家说明一下游戏规则，下面我们先请国利半导体 XXX 领导为大家讲话，大家鼓掌欢迎。我们再鼓掌欢迎 XXX 领导为我们讲两句。我们非常感谢两位领导的讲话，下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则。【篇四：小学端午节活动方案】为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节
7、教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。找一找对象：15 年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。1、对象：12 年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。2、对象：34 年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。3、对象：5 年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。画一画对象：35 年级学生要求：以“走近端午
8、”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。34 年级为手抄报，5 年级为电脑小报。写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。对象：35 年级学生要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4 年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5 年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。学一学对象：15 年级学生要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。比一比对象：35 年级学生要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，
9、进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。【篇五：房地产端午节活动方案】此活动以“艾草飘香、情暖端午”为主题，通过设置一系列来宾参、体验、互动、了解等环节，让所有来宾在金岸红堡度过一个其乐融融的端午佳节。通过各种以“家庭”为单位参加的互动环节，让每位来宾充分体验到家庭的温暖，为自己的家庭而自豪。以趣味性的活动为纽带，以家庭为单位增进业主间的交流互动，营造和睦的社区邻里氛围。艾草飘香情暖端午金岸红堡业主、准业主及亲朋好友20XX 年 6 月 22 日 9：30-17：00青龙河与学院南路交汇处金岸红堡售楼处有意向的客
10、户请于 20XX 年 6 月 20 日下午五点之前打电话报名参加，报名电话。【篇六：某超市端午节促销活动方案】价格促销：对一些成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等进行特价活动具体品项：娱乐促销：1）包粽子比赛游戏规则3 人/组；限时 5 分钟，以包粽子多者为胜；胜者奖其所包粽子的全数；其余参加者各奖一个粽子。活动时间6 月 10 日/11 日活动地点生鲜部的冻品区前道具要求桌子、喇叭、包粽子的材料负责人生鲜部，营销策划部配合免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝时间：6/8 日11 日具体负责生鲜部卖场陈列与布置：场内：1）店面入口处，八至十个堆头的位置，堆头前布置成龙舟的头，八至十个堆头为龙舟的身；陈列商品：绿豆糕、成品棕、礼品棕时间：6 月 3 日6 月 11 日负责人：生鲜部、营销策划部2）冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。时间：5 月 11 日6 月 11 日负责人：生鲜部、营销策划部3）冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子。时间：5 月 8 日前完成负责人：生鲜部、采购部4）冻柜周围张贴标识时间：5 月 11 日6 月 11 日负责人；生鲜部、营销策划部场外：1）店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联：品一段历史佳话亿一颗风味美粽，横批：来家世界，思故乡情2）店门旁树立一块 2 米乘 4 米巨大横幅书写“端午节的由来”
