《学校工作计划11.8.18》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校工作计划11.8.18（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校工作计划20102011 学年度上学期博荣中心校学校工作计划20112012 学年度上学期我校以贯彻党的十七大精神为动力，坚持科学发展，加强内涵建设，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强 化主业意识、质量意识、服 务意 识、团队意识，围绕课程改革，深入推进素质教育，强化各项工作过程管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。一、坚持科学发展，提高管理水平1、继续推动班子建设，转变工作作风。班子成员要坚持讲实话，办实事，求 实效，做到人人有事做，事事有人管， 时时不空档。工作中强调过程，突出日常， 转变工作态度，全力打造求真务实之风。 （班子人员做到“四
2、换 ”：换个角度 办事；换个态度说话 ；换个位置思考；换个心态工作。 ）2、务实抓好党建工作。中心校党支部要充分发挥战斗堡垒作用，切实抓好党支部自身建设，坚持政治学习制度，在工作中要做到大事常研究，小事常碰头。党支部成员要谋大事，抓实事，办好事。3、加强民主建设，促 进和谐发展。在重大 问题决策过程中，在具体工作中，学校领导要坚持民主集中制，既要各司其职，又要相互协作，做到思想上“ 合心” ，工作上“ 合力”，行动 上“ 合拍”。校领导真正做到放得下架子，听得进意见，4、发挥工会职能。工会要发挥其组织作用，开展有针对性活动,丰富教师的业余生活，加强工会监督工作，充分调动教师参与学校管理与决策的
3、积极性，办好工会家园。 5、严格执行考勤制度。分校教职工考勤继续实行月报告制度，各校校长要不瞒报，不漏报。中心校教师考勤纳入教导处统一管理。二、强化德育工作，提高学生德育素养1、加强对学生思想品德教育工作。一是深化爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，继续利用每周一的升旗仪式与国旗下讲话对学生进行爱国主义、集体主义教育引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；二是狠抓养成教育。本学期继续加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽
4、视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好 习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、歌咏大赛、民族 传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵 纪守法、 责任意识教育。学校将以“感恩教育 ”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育” ，让小学生懂得“感恩” 是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。4、抓好德育队伍建设。学校将通过
5、班干部队伍培训，提高班干部自我管理能力，发挥出优秀学生的模范辐射作用。再通过班主任培训，定期召开班主任工作会议，征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。5、课堂教育是德育工作的主渠道，要深入挖掘品德学科和心理发展教学中的德育因素，利用主题班会和主阵地教育作用，突出爱国主义、集体主义、社会主义教育，促 进学生形成健全人格，健康心理。6、 执行“三项” 评 比， 规范学生行为。学校要通过“纪律、卫生、文明礼貌”三项评 比，规范学生行为，每周要进 行汇总，全校进行奖评。为创造文化育人氛围，学校要大力倡导师生“弯腰动手” ，使校园长期得到整洁的风貌。开学第一个月作为学校行为规范教
6、育月，让学生熟记守则、 规范。三、关工委和家长学校工作1、健全组织，落 实制度。要建立健全学校关工委组织，不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。调动“五老”人员的工作积极性，发挥“五老”人员在关工委工作中的巨大作用。关工委工作要做到常立会、常督促、常检查。2、完善家长学校，做到有校牌、有教室、有教师、有教案。本学期家 长学校将开课一次，教育家长克服家庭教育的“五大误区” （过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能；过分的溺爱带来孩子的无情；过多的干涉带来孩子的无奈；过多的指责带来孩子的无措）讲究教育子女的方法艺术，家校携手，开创家长学校工作新局面。四、精致教学管理，提高教学质量本学期，
7、学校将围绕各项教学管理制度，精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、强化过程管理。教 导处学期初要制定操作性较强的教学工作计划，列出月工作安排表，依计划稳步实施，本年度要整合村小教师资源，细化教师工作内容，强化日常管理，注重过程检查。教导处检查要通过看、听、问、查四步骤进 行。看学校建设和班级管理，听教师授课质量，问学生满意程度，查师生工作学习材料，以此来评价学校、教师工作质量。2、指导教师业务。学校管理看领导，教育 质量看教师，学校要高度重视教师业务指导工作，校长、教导处要经常深入教学第一线，组织教师落实新课程标准，吃透教材，指导教师建立优秀学科团队。中心
8、校指导教师业务要从备课教案入手，接着看教师实际驾驭课堂能力，再看学生作业的完成质量，教师的批改质量，从以上三方面入手，力求打造有创新精神，有潜力可挖的师资团队。3、加强基本功训练。教师基本功训练是以提高教师岗位实际能力为目的，是教师继续教育的有效形式和途径。学校将根据基本功训练计划，加强领导， 层层落实，要求人人参与，做到练有所得，练以致用。我校将定期组织教师参加培训并根据训练效果开展单项基本功竞赛，同时鼓励教师加强个人学习，使教师业务能力不断提高，为教师基本功全面过关夯实基础。4、重视教研工作。立足校本教研，广泛开展听评课活动，促进课堂教学效益的优化。实践中突出“八看”：一看教学目标（目标的
9、制定与落实）；二看教学内容（对教材的处理）；三看教学过程（教学情境创设、教学准备、教学思路、重点难点的处理）；四看教学方法；五看教学评价（评价的语言形式和效果）；六看课堂管理（课堂常规、信息交流反馈、教学气氛）；七看教学效益（课后抽测 90%以上学生理解掌握）；八看教师素养（教学基本功、教态）。广大教师要根据自身的教学个性、教学特色及班级实际参与校本研究，以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量，教师要做到“ 四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立完成作
10、业的习惯。5、重视教科研工作。本学期，我校要 坚持走科研兴校之路，深入研究，力求实效。各学科教师根据自己教学实际与教导主任共同论证选择切实可行的科研课题，既便于操作，又利于研究，课题内容教导处备案，研究过程不走过场，不流于形式，定期组织研讨，按时提交总结，成熟再结题，推广，目的是提高广大教师的教科研能力。 6、重视进步生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“ 小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘 扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。7、抓
11、实教学质量。教学质量是学校的生命线，学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线，必须从细处抓起。学校在日常检查中，要早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率和优秀率，力争质量达优。重点要放在教师的批、改、辅、考、家访、章测等几项工作中，从 过程要质量，通 过检查看问题，通过督促看行动，通过指导看效果。力求我学区教学成绩稳中有升。我学区英语、综合科成绩仍不够理想，但已有明显转变，我们仍要将加强综合科教学纳入学校教学工作的重中之重。8、突出毕业班工作。 毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分，提高毕业生的综合
12、素质。学校将通过听课、组织“调 研”考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点要加强毕业班综合科、英语教学的研究，全力提高毕业班整体教学质量。 （边教边补、边做边辅）9、加强薄弱学科。学校将尽可能加强音乐、英语、综合实践等薄弱学科的教学，创造条件配齐这些学科的专职教师，逐步完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的教育质量。有声有色开展各学科活动。各学科教师每学期要保证两次学科活动，要有主题，有内容，有材料，见效果。五、两基巩固提高工作学校要进一步完善义务教育档案，做到学生转出转入手续齐全，自本学期起规范学籍档案，实行电子管理
13、。普教处成员会同教导处要通过下乡做好控辍工作，保证全学区无一名学生因贫辍学，确保适龄儿童入学率。六、重视校园管理，构建和谐校园 、抓好校园环境建设。一是做好新建校舍内饰的准备工作。为改变目前教室紧缺的状况，学校已新建校舍 800 平米，正在完善中。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上，将增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书角、作品园地、特色 专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个性。四是进一步加强办公室文化建设。各办公室要进一步完善，实行定位管理，增添绿色， 营造规范、和谐的工作环境。、做实安全教育工作。落实安全工作制度，切实
14、加强学校安全工作，营造安全稳定的校园环境。强化安全责任，健全学校安全应急预案，做好预案的宣传和演练工作。加强学校周边环境综合治理工作，加强学校周边小卖店的食品卫生管理，确保学校的房舍安全、治安安全、消防安全、饮食安全、交通安全、 设施安全。同时，中心校要经常性下乡检查各校安全教育工作开展情况，各校安全教育要有记录，各校要保证上好安全教育课，要求写教案，依照课程设置，按时授课，保证效果，增强学生安全防范意识。3、抓好中心校财务管理，保证财务收支帐目清楚，严格执行财务制度，保证学校教育教学工作所需，要坚持精打细算，改善办学环境。中心校继续下拨经费，保障分校办公所需，强调各校固定财产要得到有效利用，
15、细化公物管理，做到节约使用，减少 损耗，保证固定公物不流失，倡导节约用电、用煤、用水。4、各校要按时上交循环使用用书，中心校将严格执行教科书循环使用制度，将库存课本，登记造册，确保不流失、不腐烂，保数量，保 卫生。七、其它重点工作1、根据我校实际情况，我们将陆续整合教育资源，实施布局调整，根据实际情况，做好集中办学的前期准备工作，要求各村小做好征求意见和动员工作，并根据校舍、师资、固定 资产做好长远规划，使集中办学工作在稳定、高效中进行。2、做好边缘教师的思想工作，摆脱船到码头车到站的消极思想,切实为年轻教师做好表率。做好新转入教师的“安心” 工作，力争指导教师在新的岗位作出新的贡献。新学期工作已经开始，我们在新的学期里，要做到许多工作，完成很多新的任务，让我们齐心协力，师生奋进，为实现我校内涵发展而不懈奋斗！博荣中心校2011 年 8 月 18 日
