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1、 请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“”做上记号。（8 分）z zhun ci yu滋 钻 材 揉zh zun chi rurng s x g荣 疏 徐 枯yng sh x k二、我能将大树上的字写在田字格中。（10 分）zhng wi jio ci wi于 笑 花 白 来sho y f hn gng火 花 号 呼 山微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇三、扩词。（6 分）（ ） （ ） （ ）枯 宿 唤（ ） （ ） （ ）四、读读每朵花上的字，可以组成哪些词？写对了，这些花就是你的了。（5 分）五、仔细连，这里面有声音。（14 分）春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳 雷公公用力敲鼓 沙沙沙 小燕子
2、叫 我长大了 笋芽大声说 轰隆隆 六、读句子，找出近义词或反义词。（12 分）1、 鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。（ 立刻 ） （ ） （ 立刻 ） （ ）2、 沈阳的冬天是寒冷的。（ 寒冷 ） （ ） （ 寒冷 ） （ ）3、 星期日，校门口显得很冷清。（ 冷清 ） （ ） （ 冷清 ） （ ）七、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“”，错的画“ X”。（12 分）1、“野火烧不尽 ”的“尽”字当“完” 讲。 （ ）2、红红一边扫地，一边做数学题。 （ ）3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。 （ ）4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。（ ）5、“西”和“牺”是同音字，都
3、念“x” 。 （ ）6、春天，同学们到公园看“菊展” 。 （ ）八、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的？在自己会背的那句后面的（ ）里，画上“” 。（12分）1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 （ ）（ ）2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（ ）（ ）3、好雨知时节，当春乃发生。 （ ）（ ）4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（ 春 ）（ ）5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ 春 ）（ ）6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（ 夏 ）（ ）九、课文链接。（10 分）1、古诗草中“ 野火烧不 尽，春风吹又生。 ， 。” 句最有名；宿新市徐公店中写了 夏 季景色。最有意思的一句是 。2、笋
4、芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对笋芽儿说“ ”柳树摇着长辫子说：“ ”小燕子叽叽喳喳地说：“ ” 十、读短文，再回答问题。（11 分）大象和老虎大象的身体很强，力气很大，鼻子很灵活，没有其它动物敢欺（q ）侮（w）它。有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林 之王，你是 谁？怎能随便到我这里来？” 说完，便跑到大象面前，想用前脚（ ）大象。大象用鼻子把小老虎（ ）起一抛（po），小老虎由半空跌（di）下来，不能再动了。1 读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“”。（4分） 说完，便跑 到大象面前 ，想用前脚（ 抬 打 抽 ）大象。 大象用鼻子把小老 虎（ 顶 卷 抬 ）起一抛。2、 补写句子。（3分）小老虎问大象：“ 我是森林 之王，你是谁？”大象说：“ 。”3、读了这篇课文，我知道大象 ，还
