蒲圻三小2014年春季开学工作总结

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1、蒲圻三小 2016 年秋季开学工作督导汇报材料一、基本概况:蒲圻三小位于赤壁城区莼川大道杨家巷 158 号,占地面积21465 平方米,建筑面积 6927 平方米,现有 24 个教学班,在校学生 1500 人,在职教师 65 人。蒲圻三小以“让所有学生在校健康成长,快乐学习”为办学宗旨;以“校园优美,管理科学,质量上乘,特色明显”为办学目标;以培养“德才兼备,基础扎实,习惯优良,个性鲜明”为学生发展方向;树立“崇德、守则、协作,进取”的校风和“乐学、勤学、会学、善学”的学风。开学以来,蒲圻三小在教育局的领导下,全体教职员工,精诚团结,快马加鞭,努力做好各项工作,使蒲圻三小的开学工作有条不紊,快

2、速走上正轨。二、主要成绩及作法:(一)加强教师队伍建设,突出制度管理1、8 月 26 日,上午召开校委会,讨论修订完善各项制度,部署开学各项工作;校委会成员每个人都有具体的分工和工作职责;要求校委会成员,要认真学习政治,要严格要求自己,要以一马争先的精神,带动全体教师投入到开学工作中,要求强化制度管理,把各项规章制度内化成精神力量,外化成工作动力;在教师中树立遵守制度、执行制度的模范,起到表率作用。2、8 月 27 日,全体教师报到,召开全体教师师德会,强调工作纪律,严格考勤记载。8 月 30 日,要求各位教师制定工作计划,按要求备好课。(二)加强学生安全管理,做好入学工作1、按照教育局的要求

3、,我校认真组织学生入学工作,到目前为止,我校学生入学率达到 100%;加强学籍管理,无乱收插班生,乱转学现象;通过教师的家访,还摸清了全校特困生、留守儿童、问题学生的基本情况,并建立了档案,以便后阶段有的放矢地开展关爱、帮助、转化工作。2、8 月 29 日,学校安排专职人员,对校园方方面面进行了安全排查,并写出书面材料。3、加强安全教育,认真上好开学安全第一课;扎实开展“安全教育周”活动;认真开展学生安全疏散演练,让安全工作深入人心,安全管理落到实处。 ,进行了法制安全专题教育,班会课开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。4、强化安全责任落实,层层

4、签订责任状;校门 24 小时有人值守,实行出入登记、巡查制度;学校消防设施齐全,安全通道畅通无阻。5、加强幼儿园校车管理,对幼儿园校车的安全性能、车况以及乘载学生的情况进行检查登记,确保幼儿园的校车不违规、不超载,安全可靠。6、9 月 9 日,全校组织学生安全疏散演练,强化了学生安全自保意识。(三)加强常规教学管理,规范办学行为1、我校严格执行课程计划,按课程标准开齐课程,开足课时;严格制课外作业量,做到小学一、二年级不留课外作业,中高年级家庭作业分别不超过 30 至 45 分钟;严格按照省教育厅颁布的作息时间表作息;严格按照要求搞好学生入学公示,收费文件公示和财务公示;严禁教师推销教辅材料、

5、严禁教师乱收费、严禁教师有偿补课。教材全部按上级教育部门的规定要求订,并在开课前发送到学生手中,教辅材料没有侵权盗版,也没有违背自愿原则强制订购等问题。2、健全各项教学管理制度,按时上课。9 月 1 日全校正式上课;教师布置作业;教导处加强课堂巡查,特别是加强了美、音、美等课的上课情况的记载和巡查;加强各班使用教科书的管理、发放和收回工作;加强各功能室使用工作和班班通使用工作。9 月 2 日教导处对学校常规教学工作进行了全面检查,检查情况良好。3、9 月 5 日我校举行了新学期第一次升国旗活动;9 月 8日举行了开学典礼。(四) 、教师队伍建设情况1.按规定配齐教师,音体美教师基本满足教学需要

6、。2.教育部 中小学教师违反职业道德行为处理办法 、 严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件落实良好,没有存在违反教师职业道德行为。3、认真落实暑期师德培训,以年级组为单位组织师德教育活动,做到“四个一”:组织一场专题报告、开展一次小组讨论、组织一次主题论坛、撰写一篇学习心得。组织教师认真学习。 教师法 、 中小学教师职业道德规范 教育部关于印发的通知等法律法规。组织教师学习了师德楷模的先进事迹。学习了身边典型,择优组织名教师做“师德事迹报告” 。 开展了 “争做四有教师”大讨论。对照先进人物和自己的岗位职责寻找差距。取得良好的培训效果。(五)加强后勤财务管理,做好服务工作1、在 8

7、 月 26 日的校委会,学校就强调后勤工作必须为前勤服务。要求后勤人员要在最短时间内把师生用书、班级校产发放到位;整理校内环境;厕所要消毒清洗;要认真排查校舍、电、门窗等情况。2、要修订完善财务管理制度,要严格遵守财务纪律,要本着节约的原则来办好学校的事。杜绝铺张浪费、瞎开支乱补助现象。3、校园基本实现互联网全覆盖,班班通,对学校信息化设施设备进行了检修。(六) 、建设校园文化,营造良好的育人环境1、围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动,以环境育人。2、重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。三、存在问题周边环境差,存在安全隐患。校门口成了菜市场,使得街道口到校门口道路不通畅,严重影响学生上学。2016 年 9 月 12 日

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