简单的逻辑推理(打印4份)

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1、二年级奥数 简单的逻辑推理什么叫做逻辑推理呢?根据已有的事实,经过分析、推断,就能找到答案。这种解决问题的方法,就是逻辑推理。简单的推理有几种方法:代替法、列表法、排除法、假设法例一、 仔细看下图,推算出 1个梨的重量等于几个桃子的重量?例二、 已知一只小熊猫的重量是 6 千克,根据下图,算出一只小兔子多少千克,一只小鸭子多少千克?例三、 观察下图,一个西瓜的重量等于 10 个苹果的重量。一个苹果的重量等于 3 个桔子的重量。推算出第三幅图中右边放几个桔子才能使天平保持平衡?例四、在天平上称水果,如下图,想一想,哪种水果最重,哪种水果最轻?例五、1 匹马可以换 2 头牛,1 头牛可以换 4 头

2、猪,1 头猪可以换 3 只羊,两匹马可以换几只羊?解: 例六、毛毛、豆豆、妞妞年龄各不相同,知道毛毛不比豆豆大,豆豆不比妞妞大,推算一下,三人中谁的年龄最大,谁的年龄最小?解: 例七、在学校举行的秋季运动会上,参加百米运算决赛的只A、B、C、D、E 五名同学。比赛前,有五名同学对他们的决赛名次分别做了估计,它们的说法如下:第一个同学说:“B 得第 3 名,C 得第 5 名。 ”第二个同学说:“E 得第 4 名,D 得第 5 名。 ”第三个同学说:“A 得第 1 名,E 得第 4 名。 ”第四个同学说:“C 得第 1 名,B 得第 2 名。 ”第五个同学说:“A 得第 3 名,D 得第 4 名。

3、 ”比赛结束后,五个人的名次都有人猜中的,请你推测一下A、B、C、D、E 五人的决赛名次是怎样排列的?(五人名次没有并列的)解: 例八、小王、小李、小赵三个人,一个是大学生,一个是教师,一个是工程师。已知,小王比教师年龄大,小李和教师是好朋友,小李比工程师高一些。你能猜出它们谁是学生,谁是教师,谁是工程师吗?解: 例九、A、B、C 三个人中有一个做了好事,他们三个都知道,却不想让老师知道,所以当老师问他们时,三人的回答如下:A 说:“我没做这件事,B 也没有做。 ”B 说:“我没做这件事,C 也没有做。 ”C 说:“我没做这件事,我也不知道是谁做的。 ”我们知道三人说话都是一半真话,一半假话,

4、请你判断一下,这件好事是谁做的?解: 例十、有三个正方体,每个正方体,ABCDEF 六个字母的排列顺序完全相同,从三个不同的角度看这三个正方体,得到下图,请判断 A、B、C 三个字母的对面各是什么字母?解: 习题:1、 一个铝锅可以换几个茶杯?2、已知:见下图(单位:克) 。求:最大的球重( )克。3、根据下图判断 3 种球的重量各是多少?解: 4、有一个正方体,六个面上分别涂着红、黄、蓝、白、绿、紫六种颜色,有三人从不同角度观察,结果如下图,则相对两个面各是什么颜色?5、小亚、小亮、小贝原是一个小学的同学,长大后他们分别当上了医生、教师和司机,我们知道:小贝比司机高,小亚和教师不一样高,教师

5、比小亮矮,请猜一猜,谁是医生,谁是教师,谁是司机?解: 二年级奥数 逆序推理法什么是逆序推理法?逆序推理法,也叫逆推法或倒推法。简单的说,就是掉过头来往回想。例一、老师出了一个数,给这个数加上 9,再取和的一半应是 5。你知道这个数是多少吗?例二、某数加上 6,乘以 6,减去 6,除以 6,最后结果等于6。问这个数是几?例三、小亚拿了妈妈给的零花钱去买东西。他先用这些钱的一半买了玩具,之后又买了 1 元 5 角钱的小人书,最后还剩下 3 角钱。你知道妈妈给小亚多少钱吗?例四、小亮拿着 1 包糖,遇见好朋友 A,分给了他一半;过了一会又遇见好朋友 B,把剩下糖的一半分给了他;后来又遇见了好朋友

6、C,把这时手中所剩下的糖的一半又分给了 C,这时他自己手中只有一块了。问原来这包糖有多少块?例五、农妇卖蛋,第一次卖掉篮中的一半又一个,第二次又卖掉剩下的一半又 1 个,这时篮中还剩下 1 个。问原来篮中有蛋几个?例六、某池中的睡莲所遮的面积,每天扩大一倍,20 天恰好遮住整个水池,问若只遮住水池的一半需要多少天?例七、文化用品店新到一批日记本,上一周售出本数比总数的一半少 12 本;这一周售出的本数比所剩的一半多 12 本;结果还有 19 本。问这批日记本有多少?例八、现有一堆棋子,把它分成三等份后还剩下一颗;取出其中的两份又分成三等份后还剩一颗;再取出其中的两份再分成三等份后还剩一颗。问原

7、来至少有多少颗棋子?习题:1、一个数加上 8,乘以 8 ,减去 8,除以 8,结果还是 8,求这个数?2、某个数加上 2,减去 3,乘以 4,除以 5,结果等于 12,这个数是几?3、三棵树上共有麻雀 60 只。如果从第一棵树上飞 4 只到第二棵树上,从第二棵树上飞 7 只到第三棵树上,那么三棵树上的麻雀都是 20 只。问原来每棵树上各有几只?二年级奥数 智解应用题内容精要:例 1 妈妈买回一些梨,平均放在 6 个盘子里,每个盘子里放 4 个,还余 2 个,妈妈一共买回多少个梨?【例题解析】根据“平均放在 6 个盘子里,每个盘子里放 4 个” ,可以知道盘子里一共有梨 46=24(个) ,再根

8、据“盘子里有 24 个,还余 2 个” ,就可以求出妈妈一共买梨的个数。此题结果如下:46+2=24+2=26(个)答:妈妈一共买了 26 个梨。1、老师把一些铅笔平均分给 7 个小朋友,每个小朋友分 7 枝。结果还剩 1 枝,老师手里一共有多少枝铅笔?同 学 们 ,本 学 期 我 们 初 步 掌 握 了 两 步 应 用 题 的 解决 方 法 。在 解 答 本 组 题 时 ,要 分 析 题 中 各 部 分 之 间 的 关系 ,如 果 求 几 个 几 是 多 少 或 求 几 的 几 倍 是 多 少 ,就 用 乘法 。如 果 把 一 个 数 平 均 分 成 几 份 ,求 每 份 是 多 少 或 求

9、 一个 书 里 面 有 几 个 几 就 用 除 法 来 计 算 。当 求 几 的 几 倍 是多 少 后 ,再 求 总 数 或 差 时 ,就 不 止 一 种 解 题 方 法 了 ,请同 学 们 一 定 要 学 会 选 择 最 佳 解 法 。1、 图书室把新到的图书平均分给 8 个班,每班分到 9 本,最后还剩 7 本,图书室新到多少本书?3、幼儿园老师发糖果,平均发给 5 个小朋友,每个小朋友发 3 块糖,还有 2 块没有发下去,你知道老师一共有多少块糖果吗?4、小刚有 50 张纸订草稿本,每 9 张订 1 本,要订 6 本,还缺几张?例 2 田田练了 8 天的字,前 7 天,每天练 4 张纸,

10、最后一天练了 5 张纸。田田 8 天一共练了多少张纸?【例题解析】因为 8 天中,有 7 天每天练 4 张纸,所以,我们可以用47=28(张)求出前 7 天练习的总张数。最后一天练了 5 张,再用28+5=33(张) ,就是 8 天一共练习的纸的张数。此题结果如下:47+5=28+5=33(个)答:田田 8 天一共练习了 33 张纸。1、小明看一本故事书,前 5 天每天看 9 页,最后一天看了20 页正好看完,这本故事书一共多少页?2、 张师傅生产一批零件,前 4 天每天生产 10 个,后三天共生产 50 个,张师傅一周共生产多少个零件?3、幼儿园同学利用 8 天折小船,前 7 天每天折 8 只,最后一天折 6 只,幼儿园同学 8 天一共折多少只小船?4、同学计划 5 天装订本子 30 本,结果前 3 天装订了 16 本,后 2 天装订后还剩 2 本没完成,同学们在后 2 天共装订了多少本?5、手工组作风筝,计划 4 天做 20 个风筝,前 2 天做了 12个风筝,后 2 天做完后还剩 3 个风筝没有做,手工组在后 2天一共做了多少个风筝?例 3 李奶奶家养了 10 只鸭,鸡的只数是鸭的 3 倍,要使鸭的只数和鸡同样多,那么李奶奶家还要买几只鸭?【例题解析】这道题关键是要先求出鸡的只数:103=30(只) 。已知鸭有 10只,要使鸭的只数与鸡同样多,还应该买 30-10=2

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