2012年《职业道德与工勤技能》技师考试资料

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1、1职业道德第一章 道德与职业道德一、 单项选择题1、B 是衡量一个公民精神文明水平的主要标尺。A、 职业道德 B、公民道德 C、是否守法 D、网络道德2、公民道德建设的核心是 AA、 为人民服务 B、社会主义荣辱观 C、集体主义 D、奉献精神3、D 被称为“中华民族之魂” 。A、 集体主义 B、为人民服务 C、五爱 D、爱国主义4、家庭美德的主要规范不包括 C 。A、 尊老爱幼 B、夫妻和睦 C、五爱 D、邻里团结5、职业道德的形成期是在 D 。A、 资本主义社会 B、封建社会 C、原始社会 D、奴隶社会6、道德是为 B 服务的A、 人民 B 产生它的经济关系 C、发展生产力 D、改革开放7、

2、在阶级社会里 C 道德 。A、 没有阶级性 B、是一切人的行为规范 C、具有阶级性 D、统治者的行为规范8、树立 A 的劳动态度,是新的社会主义职业态度的最基本要求。A、 主人翁 B、遵纪守法 C、爱岗敬业 D、诚实守信9、公民道德建设的原侧是 A。A、 集体主义 B、为人民服务 C、五爱 D、共产主义10、 公民道德建设的基本要求是 C 。A、 集体主义 B、为人民服务 C、五爱 D、共产主义二、 多项选择1、当今社会,遵守道德需要处理的几种关系是 ABC。A、人与自然的关系 B、个人与他人的关系C、个人与社会的关系 D、个人与集体的关系2、道德的社会价值正是通过道德功能加以实现的。道德具有

3、的功能有 ABCA、认识功能 B、调节功能 C、服务功能 D、实践功能3、下列属于社会主义公民道德基本规范的是 ABDA、爱国守法 B、明礼诚信 C、爱岗敬业 D、勤俭自强4、社会公德规范的主要内容是 ABCA、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱护公物 D、邻里团结5、网络道德的特征是 ABDA、自主性 B、群体性 C、开放性 D、多元性6、下面属于社会主义荣辱观内容的是 BCDA、以热爱学习为荣,以不学无术为耻、B、以服务人民为荣,以背离人民为耻C、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻7、下面对“诚信”理解错误的有:诚信是CDA、社会主义精神文明建设的主要内容B、在公

4、共交往中最起码的道德行为规范C、对任何人的要求都要满足D、君子协议,不需要契约8、对于公民来说,要做到自强,应该 ABA、磨练自己的意志B、学好本领,不断提高自己的素质C、搞好与领导的关系D、广交朋友,扩宽自己的人脉9、下列属于奉献特点的是 BCDA、只有在职场才要讲奉献B、奉献精神应自始至终体现在职业生涯中2C、奉献是无私的不讲报酬付出D、奉献并不是不要个人的正当利益,不要个人的幸福。10、家庭美德的主要规范包括 ABDA、尊老爱幼 B、男女平等 C、夫妻和谐 D、追求时尚三、判断题1、道德一经形成,就具有一定的稳定性。道德规范不会随着时代的发展而变化。 ()2、社会主义荣辱观是社会主义公民

5、道德建设的主要内容()3、家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质()4、道德作为一种特殊的社会意识形态,是社会经济的反映。 ()5、道德是人类社会生活中特有的,由经济关系决定的,并以法律为评价标准的社会现象。 ()6、道德是人类社会特有的现象。 ()7、在阶级社会里,道德也是统治者约束人们行为,维持其统治的工具。 ()8、道德具有阶级性,不同的阶级社会有不同的社会道德规范,因此我们建立社会主义道德体系,全盘否定封建道德规范。()9、社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 ()10、道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量来调节的。 ()第

6、二章 职业与职业道德一、单项选择题1、D 是社会分工的结果,同时也是人类社会生产和生活进步的标志。A、专业 B、科技 C、阶级 D、职业2、B 对调整职业关系和职业行为起到重要规范作用,也是社会主义物质文明、精神文明建设的重要内容。A、网络道德 B、职业道德 C、公民道德 D、职业荣誉3、不同职业都有自己的知识经验,技能技巧是指职业的 C A、多样性 B、专业性 C、技术性 D、时代性 4、A 是从业人员的谋生手段,同时也是从业谋求发展实现和创造自身价值的途径。A 职业 B、金钱 C、道德 D、资源 5、中共十六大报告指出:推进产业结构化升级,形成以 A 为先导,基础产业和制造业为支撑,服务业

7、全面发展的产业格局。A、高新技术产业 B、信息技术 C、新能源及相关技术 D、旅游休闲及相关产业 6、B 是做好本职工作的保证,也是立足职场的基础。A、丰富的知识 B、良好地职业道德 C、娴熟过硬的技能 D、良好地人际关系 7、第二产业是指对原材料进行加工的物质生产部门,虾类不是第二产业的是 BA、制造业 B、矿业 C、超市 D、建筑业 8、第三产业是指社会主义公众提供社会服务的非物质生产部门,下列不是第三产业的是 AA、交通运输 B、奶业养殖 C、文教卫生D、金融业9、职业的本质是社会职能专业化与人的角色B 的有机统一。A、个体化 B、社会化 C、时尚化D、专业化10、A 是国民经济活动的基

8、本类型。A、产业 B、政府 C、工业化 D、专业化 二、多项选择题1、从业人员能否做好本职工作取决于 ABCD A、是否热爱所从事的岗位B、是否有克服一切困难的坚定意志C、是否有良好地职业道德行为3D、是否有服务于他人和社会的信念2、职业未来的发展趋势是 ABCA、专业化 B、智能化 C、综合化 D、机械化3、较高职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证,其表现在 B、D A、职业是人们社会地位和社会角色的集中体现。B、职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观。C、职业的出现对个人生活和社会生活产生了深刻的影响。D、用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人。4、随着中国市场经济的发展和经济结

9、构的调整,你认为下列 ABD 属于 21 世纪发展潜力巨大的行业。A、社会保险业 B、老年医疗保健品 业 C、煤炭业 D、旅游休闲及相关产业5、20 世纪中叶以来,职业发生的变化主要表现在 ABC 。A、职业种类不断增加和更新B、职业内容不断改变C、职业结构不断调整D、职业种类不断减少6、职业的特征包括 ABCDA、专业性 B、多样性 C、技术性 D、时代性7、原始社会后期,人类进行了三次社会大分工,是指 ABC A 畜牧业和农业 B、手工业和农业C、商人阶层的出现 D、统治阶级与劳动阶级8、根据“人格职业”类型匹配理论划分的大格类型有 BCD A 白领和蓝领 B、研究性 C、艺术型D、企业型

10、9、下列关于职业表述正确的有 ABCD A、职业是从业人员谋生的手段B、职业是社会分工的产物C、职业是从业人员谋求发展、实现自我价值的途径D、职业演化是一个漫长而复杂的过程10、古人曰:君子爱财,取之有道。这个“道”的含义是 AC A、遵守市场规则和职业道德 B、赚钱的道理 C、符合职业道德和职业准侧的要求 D、单位的规章制度三、判断题1、职业是人类社会发展到一定阶段的产物。 ()2、世界各地国情不同,但其划分职业的标准相同。 ()3、每种职业都意味着享有一定的社会权力,承担一定的社会责任。 ()4、职业道德是职业活动自身的一种必要的生存与发展条件。 ()5、人的精神状态、职业道德水平的高低,

11、对生产力的提高是无关紧要的。 ()6、职业道德是随着不同职业的出现而产生的。 ()7、各行各业都有自己的职业道德。 ()8、在社会主义市场经济条件下,职业活动体现在责、权、利的统一。 ()9、原始社会初期,生产力水平很低却产生了职业。 ()10、社会主义社会各种职业从本质上是平等的。 ()第三章 职业素质 第三节职业素养培养一、单项选择题1、B 是职业活动的基础。A、道德水平 B、职业素质 C、职业团队 D、职业形象 2、随着社会的发展,科技的进步,对从业者的职业素质不断提出新的要求、新的标准,体现了职业素质的 D 特性。4A、专业性 B、稳定性 C、内在性 D、发展性3、社会主义职业精神的本

12、质是 C 。A、认真负责 B、奉献 C、为人民服务D、遵纪守法4、B 是从业者对自己的特定职业生活价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心情。A、职业良心 B、职业尊严 C、职业义务 D、职业荣誉5、 从业者对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点是指 A 。A、职业意识 B、职业良心 C、职业精神 D、职业荣誉6、汽车驾驶员要掌握驾驶技术,了解汽车机械构造,并具有排除一般故障的能力,属于职业素养的 A 特征。 A、专业性 B、稳定性 C、内在性 D、发展性7、从业者不仅仅需要专业知识,还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。 A、专业性 B、稳定性 C、内在性 D、整体性8、 “为天地立心

13、,为生命立命,为往圣继绝学,为万世开太平” ,体现的是 B 。A、形象意识 B、责任意识 C、创新意识 D、团队意识9、从业者在职业场合由外的整体形象以及由内向外表现出来的言谈举止、礼貌礼仪传递出来的信息而形成的印象,被称为A。 A、职业形象意识 B、责任意识 C、创新意识 D、团队意识10、人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想,都成为 C。 A、职业形象意识 B、责任意识 C、创新意识 D、团队意识二、多项选择题1、从业者的职业素质主要包括 ABCD 。A、职业意识 B、职业精神 C、职业道德 D、职业技能 2、职业意识

14、的形成,主要受 BD 两个方面因素的影响。A、个人的心理 B、家庭因素 C、个人的社会经历 D、社会因素 3、下列属于职业意识具体体现的有 ABCD 。A、职业形象意识 B、责任意识 C、创新意识 D、团队意识 4、职业精神的核心内容体现在 ABCD 。A、敬业 B、勤业 C、创业 D、立业 5、职业技能的特点是 BC A 普遍性 B、时代性 C、专业性 D、阶级性 6、BCD 有助于树立职业尊严。A、团结协作,互相帮助 B、树立正确的人生观和价值观 C、从业者正当利益的满足 D、努力做好本职工作 7、提高职业素养的意义是 ACD A、有利于提高劳动生产率 B、调整职业生活中局部与全局关系 C

15、、有利于从业者迎接市场经济和知识经济的挑战 D、有利于促进人的全面发展8、培养自己的职业素养应该 BCD A、尊重他人的隐私 B、树立职业意识,明确职业目标 C 终身学习,主要实践技能与社会能力的培养 D、把握工作要点,根据岗位职责打造核心素养 9、职业能力分为 ABC A、社会能力 B、专业能力 C、方法能力 D、交流能力 10、社会主义职业精神的特征是 ACD A、它是社会主义精神体系的重要组成部分 B、它的形成和发展具有“自觉性”C、它的形成和发展具有“灌输性”D 、5它的本质是为人民服务三、判断题1、职业素养是纯实践层面的技能素养。()2、良好地职业素养是个人事业成功的基础,是从业人员

16、进入职场的“金钥匙” 。()3、在职业素养的诸要素中,基础知识和基本技能属于隐性素养。 ()4、从业者的职业意识、职业道德等职业素养属于显性素养。 ()5、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分,其本质是为人民服务。()6、在某种意义上,企事业的发展和产品质量的优良都直接与创业者高尚的职业道德相联系。 ()7、职业技能是从业者履行职业责任的前提,也是实现自身价值的重要手段。()8、一个人事业能否成功,其最终的决定因素不是职业道德品质的好坏,而是职业技能的高低。 ()9、职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。 ()10、我国相关部门界定的从业者的八项核心能力项目是与人交流能力、淑贞应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力和外语应用能力。 ()社会主义职业道德的基本特征:第一、社会主义职业道德是社会主义道德体系的组成部分。第二、社会主义职业道德的内容具有人民性。第三、社会主义职业道德的形成和发展具有“灌输性” 。第四、社会主义职业道德建

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