《劳动关系学院2016级人力资源管理专业培养方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《劳动关系学院2016级人力资源管理专业培养方案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1劳动关系学院2016 级人力资源管理专业培养方案（650204）一、培养目标与基本要求（一）培养目标本专业培养适应地方经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实的现代经济学、管理学、行为科学和劳动法学等方面的基本理论和基本知识，具备良好的语言与文字表达、人际沟通、组织协调、系统的人力资源管理能力和创新精神，能够在政府机构、企事业单位、烽火猎聘公司、社会团体、咨询服务机构等单位从事人力资源管理、企业管理、行政管理等方面工作的高级应用型专门人才。（二）基本要求本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和知识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源远
2、管理问题的基本能力。毕业生应在具备良好职业道德的基础上，获得以下几方面的知识和能力：（一）知识要求1、掌握管理学、经济学以及人力资源管理的基本理论和基本知识；2、熟悉相近学科和交叉学科的相关知识3、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法； 4、掌握与人力资源管理有关的方针、政策及法规；5、了解本学科的理论发展及前沿动态;6、了解国内外政治、经济、文化的发展状况，以及人力资源和相关行业的发展趋势。7、具备一定的人文社会科学、自然科学和工科方面的基本知识（二）能力要求 1、具有有效处理组织人力资源事务的基本能力；2、具有实践人力资源管理各职能（人力资源规划、工作分析、招聘与配置、培训与开发、绩效考核
3、、薪酬设计、员工关系管理）的基本能力；3、语言和文字表达能力强，具有一定的人际沟通、组织协调及政策执行能力；4、具有一定的国际视野和跨文化沟通能力；、5、具有一定的创新意识和过硬的动手能力；6、基本掌握一门外国语，具备计算机基础应用能力；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。二、职业面向与就业岗位（一）职业面向1、企事业单位劳动人事管理、行政人事管理工作；2、人才中介咨询；3、职业生涯指导；4、劳动纠纷处理。（二）就业岗位2本专业学生毕业后所从事的主要职业岗位有：1、综合管理岗位；2、人事管理岗位；3、劳资管理岗位；4、人力资源管理岗位。三、招生对象与学制招生对
4、象为参加普通高考的高中毕业生，学制为全日制三年。四、毕业要求（一）学分要求修满 106 学分。（二）证书要求获得高职高专英语应用能力证书、计算机二级证书及人力资源管理师职业资格证书。五、工作任务与职业能力分析（附件 1）六、课程设置及学时分配本专业共计 1744 学时。教学环节共设 33 门课程，共 1552 学时，其中公共课 12 门，专业基础课 8 门，专业课9 门，就业方向课 2 门。综合性实践教学环节（认识实习、课程实习实训、毕业设计、毕业实习）共计 192 学时。专业教学进程表见附件 2七、核心课程简介（附件 3）该专业基础课程主要设有英语、管理学、管理心理学、统计学、劳动法律与法规
5、、人力资源开发与管理概论、组织行为学；核心专业课程主要设有人才测评理论与实务、人力资源规划与管理、工作分析理论与实务、招聘与配置、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、职业生涯规划管理、企业文化理论与实务等。八、课外培养计划表（附件 4）九、必要说明人力资源管理专业按照教育规律以基于工作过程和项目导向方式重构知识、能力、素质以形成专业课程体系。课程体系设计思路如图所示：3十、附件附件 1：工作任务与职业能力分析表岗位 岗位职责 典型工作任务 职业素质 职业能力 可持续发展能力 知识支撑基础平台图 1：课程体系设计思路对接岗位：招聘专业、培训专员、绩效专员、员工关系管理专员、薪酬专员等知识、能力：熟
6、悉劳动法律法规和相关政策、熟悉人力资源规划、掌握工作分析的方法、掌握人员招聘相关知识及技巧、掌握员工培训与开发的含义、原则、系统的构建、培训管理及职业发展规划、具备绩效管理、员工冲突管理、奖惩、档案管理、企业薪酬设计与管理等相关知识及操作技巧素质：具备较强的组织沟通与协调能力、分析判断能力、具有较强的心理素质和自控能力、较好的职业形象素质和职业素养，耐心、细致，高度的责任感，诚信、乐观，开阔的视野，敏捷的思维，持续创新的精神专业核心模块职业定位及顶岗实习模块专业平台双证融通模块基于工作过程的双证融通情境教学工学结合模块化课程体系培养规格知识、能力：熟悉劳动法律法规和相关政策，掌握工作分析、人力
7、资源规划、人员招聘、培训、员工关系管理、绩效管理薪酬管理相关知识和操作技巧素质：具备较强的组织沟通、协调能力、分析判断能力，具备良好的职业素养职业能力要求典型工作任务：工作分析、人力资源规划、人员招聘、人力资源配置、员工培训与开发、绩效管理、员工关系管理、薪酬管理资格证：人力资源管理员（必考） 、企业培训师（选考） 、人力资源测评师(选考）专业群基础模块专业调研报告专业市场调研工作领域：各类企事业单位职业基本素质模块基于工作过程和项目导向的重构41综合管理岗位1-1 负责领导日常办公服务1-2 负责重大决策事项开展专项调研或论证工作1-3 负责行政公文和关于社会保障制度的收发，传递，调研与督办
8、、立卷归档工作。1-4 负责部门各种办公会议的记录，并撰写会议纪要1-2-1负责起草部门综合性的报告、计划、总结等1-2-2 完成部门领导交办的其他工作1-2-3 负责公司印章的管理1-2-4 负责收集整理公司经营管理动态信息1-3-1 较高的政治素质1-3-2 良好职业道德和诚信意识1-3-3 具有敏捷的思维1-3-4 健康的心理素质1-3-5 较好的身体素质1-4-1 加工整理分析信息的能力1-4-2 解决实际问题的能力1-4-3 研究工作能力1-4-4 较强的思维能力1-4-5 较好的学习能力1-5-1 动态分析部门运行的能力1-5-2 能对部门运作提出改进性建议1-5-3 事前控制管理
9、风险的能力1-5-4 监督与反馈管理信息的能力1-6-1 管理学和公共管理1-6-2 人力资源管理概论1-6-3 社会调查与分析1-6-4 行政管理学和行政法学2人力资源管理岗位2-1 负责各个部门人力资源开发与管理的规划2-2 负责绩效考核方案的设计与实施2-3 负责员工的招聘及技术职务评审2-4 负责处理劳动争议2-5 对部门职责的履行负全面责任2-2-1 员工的招聘和培训2-2-2 建立后备人才选拔方案和人才储备机制2-2-3 负责组织公司对各级管理人员的考察及任免2-2-4 负责组织核定公司人员编制2-3-1 具有团队协作精神2-3-2良好的职业道德和诚信意识2-3-3 较高的政治素质
10、2-3-4 健康的心理素质2-3-5 较好的身体素质2-4-1 较强思维能力2-4-2 解决实际问题的能力2-4-3 加工整理分析信息的能力2-5-1 企业战略目标认同程度2-5-2 人才甄别与潜能鉴定2-5-3 员工职业生涯规划2-6-1 人力资源管理2-6-2 绩效管理2-6-3 薪酬管理2-6-4 工作分析理论与实务2-6-5 培训管理2-6-6 员工关系管理3劳资管理岗位3-1 负责工资核算并建立职工收入台帐3-2 负责办理社会保险核定与汇缴3-3 离退休人员相关费用的审核3-4 负责单位劳动年检及劳资统计3-5 负责拟定公司劳动纪律等规章制度并监督员工执行3-2-1 负责劳资信息维护
11、管理3-2-2 负责社会保险基金的征缴3-2-3 负责拟定公司休假制度并办理相关手续。3-2-4 负责拟定工资管理办法以及编制工资计划3-3-1 政治素质3-3-2 职业道德3-3-3 团队精神3-4-1 加工整理分析信息的能力3-4-2 学习能力3-4-3 统计能力3-5-1 国家政策性法规的理解与应用能力3-5-2 部门规章制度的掌控能力3-6-1 劳动争议处理3-6-2 劳动保护3-6-3 社会保险实务知识3-6-4 薪酬管理4人事管理岗位4-1 拟定、审核各部门及职工的绩效考核办法，并组织实施4-2 办理公司各级管理干部的任免手续及协助部长做好干部考察工作4-3 负责员工人事档案的管理
12、，做好部门人力资源状况的统计，向领导及时提供人力资源调整建议。4-2-1 根据各部门工作的需求，负责核定各部门人员的编制4-2-2 负责职工劳动合同的管理，并办理人员流动、奖惩手续4-2-3 负责了解、掌握人才需求，并负责职工招聘、培训4-2-4 负责处理与专业技术职务相关的日常管理4-3-1 政治素质4-3-2 职业道德4-3-3 团队精神4-4-1 加工整理分析信息的能力4-4-2 学习能力4-4-3 统计能力4-4-4 逻辑思维能力4-5-1 员工绩效评价体系的设计4-5-2 企业文化构建4-5-3 内部协调与沟通能力4-6-1 绩效管理4-6-2 人力资源管理4-6-3 管理学和公共管
13、理4-6-3 行政管理5附件 2：专业教学进程表各学期周数及周学时安排表一 二 三1 2 3 4 5 6 7 8课程性质序号 课程代码 课程名称 学分总学时讲课学时实验学时上机学时考核方式17周17周3周17周17周3周17周17周专业方向1 Z010122005001 大学英语 1 4.0 64 64 0 0 考试 4 2 Z010122005003 大学英语 2 4.0 64 64 0 0 考试 4 3 Z010152005001 应用文书写作 4.0 64 64 0 0 考试 4 4 Z030340103001毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 64 64 0 0 考查 4
14、 5 Z030342001001 形势与政策 1 1.0 16 16 0 0 考查 1 6 Z030342003001 思想道德修养与法律基础 3.0 48 48 0 0 考查 3 7 Z030342003004 形势与政策 2 1.0 16 16 0 0 考查 1 8 Z030342012001 工会理论与工会工作 2.0 32 32 0 0 考查 2 9 Z060652004002 体育 2 2.0 32 0 32 0 考查 2 10 Z060652012001 体育 1 2.0 32 0 32 0 考查 2 11 Z070712007001 计算机文化基础 4.0 64 32 32 0
15、考试 4 公共必修课12 Z540852205001 就业指导 1.0 16 16 0 0 考查 1 无方向小计 32 512 416 96 01 Z530012102001 专科公共选修课 1 4.0 64 64 0 0 考查 4公共选修课2 Z530012102002 专科公共选修课 2 2.0 32 32 0 0 考查 2无方向小计 6 96 96 0 01 Z030322412001 社会保险学 3.0 48 48 0 0 考试 3 就业方向课1 Z030322412003 招聘与录用 4.0 64 48 16 0 考试 6 无方向小计 6 96 96 0 0 1 Z020212212001 管理学 4.0 64.0 64 .0 0 考试 4 2 Z030312303009 劳动法学 3.0 48 48 0 0 考试 3 3 Z030322212002 社会保障概论 4.0 64 64 0 0 考试 4 4 Z030322312014 劳动经济学 3.0 48 48 0 0 考试 3 专业基础课5 Z030332212001 公共关系学 4.0 64 64 0 0 考试 4 无方向6课程性质序号 课程代码 课程名称 学分总学时讲
