吉林省高中数学 1.4.2.1正弦、余弦函数的性质(2)学案 文 新人教A版必修4

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1、1吉林省东北师范大学附属中学高中数学 4-1.4.2.1 正弦、余弦函数的性质(2)学案 文 新人教 A 版必修 4学习目标:知识目标:要求学生能理解三角函数的奇、偶性和单调性;能力目标:掌握正、余弦函数的奇、偶性的判断,并能求出正、余弦函数的单调区间。一、复习引入:二、讲解新课: 1. 奇偶性 观察正、余弦函数的图形,说出函数图象有怎样的对称性?其特点是什么?(1)余弦函数的图形(2)正弦函数的图形注意:从函数奇偶性的定义可以看出,具有奇偶性的函数:(1)其定义域关于原点对称;(2)f(-x)= f(x)或 f(-x)=- f(x)必有一成立。因此,判断某一函数的奇偶性时。首先看其定义域是否

2、关于原点对称,若对称,再计算 f(-x),看是等于 f(x)还是等于- f(x),然后下结论;若定义域关于原点不对称,则函数没有奇偶性。2.单调性正弦函数在每一个闭区间 都是增函数,其值从1 增大到 1;在 都是减函数,其值从1 减小到1.余弦函数在每一个闭区间 上都是增函数,其值从1 增加到1;在每一个闭区间 都是减函数,其值从 1 减小到1.3.对称性观察正、余弦函数的图形,可知y=sinx 的对称轴为 对称中心: y=cosx 的对称轴为 对称中心: (1)写出函数 的对称轴;xy2sin32(2) 的一条对称轴是( ))4sin(xy(A) x 轴, (B) y 轴, (C) 直线 ,

3、 (D) 直线4x4x例 3 已知 f(x)=ax+bsin3x+1(a、b 为常数),且 f(5)=7,求 f(-5). 例 4 已知 12sin()log.xfx已 知(1) 求 f(x)的定义域和值域;(2) 判断它的奇偶性、周期性;例 5 (1) 是三角形的一个内角,且关于 x 的函数 f(x)=sain(x+)+cos(x-)是偶函数,求 的值.(2)若函数 f(x)=sin2x+bcos2x 的图象关于直线 对称,求 b 的值.8补充例题:1. 有关奇偶性(1) |sin|i)(xxf(2) coi2.有关单调性(1)利用公式 ,求证 在 上是2sin2sinxfsin)(2,增函数;(2)不通过求值,指出下列各式大于 0 还是小于 0; ;)10sin()8si(3 )417cos()523cos((3)比较 大小;3in,i )2sin(1)3si((4)求函数 的单调递增区间;)4si(2xy

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