xx美德少年事迹材料

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1、XX 美德少年事迹材料XX 美德少年事迹材料一:安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年 12 岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!一、品学兼优,屡获佳绩安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习, 。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人

2、为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生” 、 “优秀班干部” ,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。二、老师的好帮手安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师

3、的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。 ”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。三、生活的有心人学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房

4、间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。XX 美德少年事迹材料二:“天下大事必作于细,天下难事必作于易” 。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年他就是南漳县 xx 镇实验小学五 2 班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞

5、扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。一、 “踏实求知真,苦学亦天堂”他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级

6、前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。二、 “琴棋书画养性情,社会实践长见识”刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。他参加了校舞蹈表演队,先后 10 余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧 ,他不怕吃苦,勤加练习,把 xx 献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学

7、校挣得了荣誉。他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了 100 余册,读书笔记足足 8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早 6点钟准时起床,6 点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他

8、有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。常说字如其人,这话不假。刘 x 帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到 10 余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企

9、日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。三、 “修学先修人,处世德为先”家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国” 。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做” ,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不

10、让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” ,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。XX 美德少年事迹材料三:俞悦,今年 7 岁,是 xx 小学教育集团一年级的一名学生。是一个乐观、

11、开朗、大方、有礼貌的小女孩,她爱好广泛,热爱集体,富有爱心,关心同学,热爱劳动,勤俭节约,深受老师的表扬和喜欢有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。俞悦同学她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每逢星期天节假日,她经常去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,摘菜洗菜、摆放碗筷等。自己的事情学着做:理书包、叠毯子、系红领巾、系鞋带等;通过干家务赚的平时的零花钱,并能存起来用于购买学习用品;她也是一个勤俭节约的孩子,看见水龙头、教室电

12、灯开着能主动关上。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好” 。在学校,作为新入学的一年级的孩子,在学校里遇到每个老师都能有礼貌的行队礼问好,能认真上好每一节课,积极参与小组活动,大胆发言,每一次作业字迹工整,正确率高达到优。我特别喜欢看书,每天我总能挤出时间来看书,她喜欢看的书有十万个为什么 、 格林童话 、安徒生童话 、 森林报在学校英语歌曲比赛中荣获一年级组的一等奖,数字画创意比赛获得一等奖,在班级中主持过班队活动,在一年级入队仪式上作为新队员代表发言,受到老师小朋友们的好评!她喜爱唱歌跳舞,带领同学一起排练皇帝的新装在学校童话剧在表演中获奖。她有一颗真诚的爱心。对于

13、有困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤。在班级中她被选为值日班长,能学着做好老师们的小助手,值日班长工作认真负责,早上管理班级纪律让同学们一起朗读课文,课间提醒每个同学遵守纪律文明活动,中午带头和同学们一起搞好教室卫生擦好黑板,眼保健操时能督促和提醒大家做好,课前能提醒同学做好课前准备并以小组评好纪律能静等老师来上课,傍晚能留下来主动为班级做好一天的卫生整理工作:如对好桌椅、捡掉废纸、关好门窗等,为班级做一些力所能力的事儿,为班争光。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光儿童,不断地进取、完善自己,争取明天成为更美好的的美德少年!XX 年美德少年事

14、迹材料四:周何鑫,她,马良镇中心学校八(2)班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年。美德,亦指可以给予人力量的东西。有个少年,有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实,但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校,她是老师的左膀右臂,是同学们学习的领头羊,人称“小老师”;在家里,她是父母的贴心小棉袄,是家人的开心果,大家都叫她“快乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,热心为帮助生病或有困难的同学,对于

15、暂时遭遇困难的人她总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖,因此得一美名“小雷锋” 。不仅如此,她更是心向祖国、热爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。她有着一身谦虚与文明礼貌的正气,她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好,她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟,她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩,她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子,多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法,谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵永远盛开的美德之花。她在班里班长一职后,

16、立即“新官上任三把火” ,她的热情与强烈的责任心让这三把火燃烧得漂亮出彩:第一把火,她给同学们讲了一节遵守班规,最好劳动的重要性,让每位同学都进行自我反省、自我评价;第二把火,她给同学们上演了一出“杀鸡儆猴”的好戏,抓出了不积极劳动,敷衍塞责的几位同学,让每位同学心里都有了几分敬畏;第三把火,用行为维护班级形象的这把火自然也就烧了起来。自此,班里的各项工作做得有声有色,卫生工作一路上升,班级立即成了人人皆知的卫生先进班级;而面对肩上重重的任务,她也总是尽自己的所有力量把它做好,任劳任怨,从不叫苦连天。她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌,她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以给予她莫大的力量,让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,就算是深夜,你也一定可以看到她房间里那盏不灭的灯,看到她勤勤恳恳的身影。她总是勤奋努力学习,用优异的成绩感恩和回馈父母。她的父亲身有残疾,

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