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1、语文基础百题(13)姓名 班级 学号 成绩 一、积累运用(42 分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) (4 分)A吮吸(sn) 震悚(sng) 考妣(b) 探骊得珠(l)B驾驭(y) 累赘(zhu) 畸形(q) 狼狈不堪(kn)C嗤笑(ch) 地壳(k) 拮据(ji) 五脏六腑(zng)D恶心() 打盹(dn) 邂逅(xi) 鞠躬尽瘁(cu)2.下面语段中的句子有语病的一句是( ) (4 分)A.吸烟有害健康是人人皆知的道理,然而,吸烟的人数却是有增无减。B.公共场所卫生管理条例实施细则明确规定,5 月 1 日起,室内公共场所禁止吸烟;C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警
2、语和标志。D.公共场所吸烟害人害己,如今成为新规并全国实施,确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) (4 分) 选出下列句子中加点词语运用有误的一项( )(2 分)A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。C.在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。D.地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。4.根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是( )(4 分) 。我带着孩子们,隐身在
3、走廊的玻璃门里,悄悄观望。 。 翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。 它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。 A B C D5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(4 分)A 捕蛇者说中的“说”是古代一种文体,作者是“唐宋古文八大家”之一的唐代文学家柳宗元,本文是他被贬到永州时所作。B 与朱元思书是一篇被称为“吴均体”的山水小品文
4、,作者在文章中抒发了热爱自然、厌弃尘俗的思想感情,作者是南朝梁代文学家吴均。C有的人是作者为纪念鲁迅先生逝世 13 周年而写的,因此, “有的人” 指鲁迅一样的全心全意为人民服务的人。D 热爱生命这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个传奇性与逼真性高度统一的悲壮故事,深刻地启示人们:人活着就要同形形色色的艰难险阻进行顽强的抗争与搏斗。6.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。 (用正楷依次写在田字格内,4 分)在这个世界上,一星陨落 n()淡不了星空灿烂,一花 dio()零荒芜不了春天w()媚,一处干旱,干 n( )不了江河,人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难,绝不轻言放弃。7.默写(9 分
5、)(1)关关雎鸠,在河之洲。 , 。 (诗经关雎 )(2) , 。小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)(3)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。 (杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 , 。(苏轼题西林壁)(5)做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样:“ , ” 。8. 今年,宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM25 科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。 (9 分)【材料一】PM25 是对空气中直径小于或等于 25 微米的固体颗粒或液滴的总称,也
6、叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM25 主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM25 因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。【材料二】地区 南京 无锡 常州 宿迁 徐州 淮安 盐城 连云港地区 南京 无锡 常州 宿迁 徐州 淮安 盐城 连云港PM2.5日平均浓度(微克立方米) 56 64 36 50 77 83 93 99备注:按国家最新环境空气质量标准 ,PM2.5的日平均浓度限值为75微克立方米,低于该数值
7、的为良好;本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台” 。2012 年 5 月 29 日江苏省部分城市空气 PM25 监测数据(24 小时平均数据)(1)材料一介绍了有关 PM25 的哪些知识,请简要概括。(3 分)(2)材料一划线句子用了 的说明方法,作用是 。(2分)(3)阅读材料二,请简要分析宿迁地区 5 月 29 日空气 PM25 状况,并得出结论。(2 分)(4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算周末带全家到郊外“自驾游” ,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2 分)林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧, 。 ”
8、二、阅读理解(21 分)(一)阅读下面一首诗,完成 910 题。 (4 分)田家郑獬田家汩汩流水浑,一树高花明远村。云意不知残照好,却将微雨送黄昏。【注释】浑:这里是满的意思。残照:夕阳。9前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“ ”字尽现田园清朗的意境。 (2 分)10云本无知,诗人却怨云“不知” 。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?(2 分)(二)阅读下面【甲】 【乙】两段文字,完成 1115 题。(17 分)【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败
9、军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先 帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言 ,则攸之、祎、允之任也。【乙】亮躬耕陇亩,好为梁父吟 。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。 ”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主
10、遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 节选自隆中对 【注】每:常常。先主:刘备。屈致:委屈(他)召(他上门)来。致,招致,引来。枉(wng):委屈。驾:车马,借车马指刘备。凡:总共。11解释下列加点的词语(4 分)先帝不以臣卑鄙 谓为信然 此人可就见,不可屈致也 由是先主遂诣亮 12下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )(3 分)臣本布衣本在冀州之南,河阳之北(愚公移山)先帝不以臣卑鄙则凡可以得生者何不用也?鱼我所欲也)当奖率三军,北定中原叫嚣乎东西,隳突乎南北(捕蛇者说)还
11、于旧都欲有求于我也。(邹忌讽齐王纳谏)13用现代汉语翻译乙文中的画线句。(6 分)(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (2)先主曰:“君与俱来。 ”_ (3)先主遂诣亮,凡三 往,乃见。_ 14 出师表能流传千古,原因之一是其言辞质朴,情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容作简要分析。(2 分)A。B。C。D。答:_ _ 15针对【甲】文中画线句有人提出了这样的看法:诸葛亮写出师表时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。对此,你有怎样的见解?(2 分)答:_ _ _ 语文基础百题(13)答案1.D 2.D 3.D 4.D 5.
12、C 6. 黯、凋、妩、涸 7.(1)窈窕淑女,君子好逑 (2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 (3)大庇天下寒士俱欢颜 (4)不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (5)不以物喜,不以己悲8.(1)(3 分)PM2.5 是什么(或“PM25 的定义”),PM25 的大小,PM25 的来源,PM25 对人的危害(每点 1 分,答对 3 点得满分。)(2)(2 分)作比较、列数字(答对任一种,1 分);突出了 PM25 微小的特点。(1 分)(3)(2 分)示例:与省内部分城市相比,宿迁当日 PM25 的平均浓度较低(或“仅次于常州”“排名第二”等),低于国家限值,状况良好。(能与其它城市作比较,得出
13、宿迁地区当日 PM25 的日平均浓度较低,1 分;能与国家标准相比,宿迁地区当日 PM25 状况良好,1 分。主要意思表达清楚即可。)(4)(2 分)示例;少开车,可减少汽车尾气排放,保持空气洁净(降低 PM25 的浓度)。为宿迁创建卫生城市作出我们的贡献,可以吗?(能扣住“保持空气清洁”或“降低 PM2.5 的浓度”来说,1 分;劝说语言简明、连贯、得体,1 分。)9 (2 分)明10 (2 分)蕴含着诗人对夕阳的喜爱(留恋、眷恋)之情。11(4 分)身份低微,出身低下确实这样到那里拜访因此 12(3 分)A13(6 分)(1)在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使。 (2)刘备说:“您和他一起来。 ”(3)刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。14 “许”是答应、许诺