城郊学校群众路线教育实践活动第一阶段总结

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1、1永兴县城郊学校开展党的群众路线教育实践活动第一阶段工作小结按照上级部门的部署,4 月 16 日上午我校召开了教育实践活动动员大会,教育实践活动正式启动。近段时间以来,学校党支部认真贯彻上级文件、会议精神和工作部署,以学校改革发展的实际内容为主题,以打造活力而有文化的学校为契机,坚持领导带头、 “一把手”引领,坚持边学边改,以整风精神开展活动,精心组织,扎实推进。目前,已基本完成了学习教育、听取意见环节的各项任务,正在安排部署查摆问题、开展批评环节的各项工作。总的来看,我校群众路线教育实践活动组织重视、党员积极,动作标准、富有特色,群众反响良好。现将第一环节的工作总结汇报如下:一、营造氛围,准

2、备充分根据县教育局的部署安排,学校及时成立了活动领导小组、活动办公室,拟定了教育实践活动的实施方案、工作方案、学习教育、听取意见工作方案和活动具体安排表等,并上报教育局审批备案。于 4 月 16 日召开了动员大会,拉开了学习教育活动的序幕。通过在校园内设立了党的群众路线教育实践活动专栏,宣传有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园小广播和黑板报等多种方式,进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造了活动氛围。学校为全体党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地在“党的群众路线教育实践活动”专栏上传有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料,并定期检查学习笔记情况,对学习笔记的检查

3、要签字、盖章并进行详细登记。二、扎实深入学习,提高思想认识根据活动实施方案和具体安排,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中学习、个人自学、撰写体会、专题讨论等形式组织学习教育,使全体2党员干部、教职员工真正受到深刻教育,提高思想认识。一是传达学习。学校及时召开行政会、教师会、党员会,认真传达学习各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神和文件精神。二是组织集中学习。按照活动安排,校活动领导小组及时组织集中学习,分别于 4 月 14、18、23、28 日,5 月 6 日、5 月 13 日下午组织了五次集中学习。集中学习了永兴县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案 、 陈声繁局长在全局

4、开展党的群众路线教育实践活动动员会议上讲话 、 中小学教师职业道德规范、永兴县中小学在职教师专项整治有偿家教教育活动方案、 教育部出台落实中央“八项规定”实施办法 、 论群众路线重要论述选编 、 厉行节约 反对浪费重要论述摘编、习近平总书记在河南兰考县调研时的重要讲话精神等学习材料。三是个人自学。学校为党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,组织全体在职党员自学论群众路线重要论述选编 、 厉行节约反对浪费重要论述摘编 、 教育法 、 教师法等。要求每位党员认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效,认真撰写学习心得。并对党员的自学笔记进行了检查登记。四是专题讨论。5 月 8 日集中开展了“

5、为了谁、依靠谁、我是谁”的专题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升学校教育教学质量做出贡献。五是组织观看经典视频。组织全体在职党员、教师观看了焦裕禄 、感动中国 2013等视频,通过观看视频,学习焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神,真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去,争当一名优秀的共产党员。3三、真心诚意开门听取意见,找准找实问题一是开展了大家访活动。4 月

6、 26 日大家访分组走访活动如期举行,教师与家长面对面地围绕学生在家、在校表现这一中心话题展开交流。家访中,发放意见征集表收集意见,最后征求家长对学校工作的意见和建议。此次活动的开展,得到了家长的一致好评,家长们肯定了学校工作做得细、做得实。二是召开座谈会。4 月 18 日、5 月 7 日分别组织召开教师、学生家长座谈会,倾听普通教师、学生家长对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议;一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论,讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化,切实加强和改革教风、学风建设;通过各种座谈与讨论,广泛

7、征集教职工、家长的意见和建议。大家在充分肯定近几年来学校取得显著成绩的同时,对党员干部在“四风” 方面存在的问题提出了许多有针对性、建设性的意见和建议,围绕聚焦“ 四风 ”,本着 “原汁原味”的原则,归纳梳理为 3 个方面 5 条意见建议。1.形式主义方面(2 条)(1)个别领导深入基层调研不够。(2)有的领导布置工作时提的要求多,具体指导少、检查少,抓工作有蜻蜓点水现象。2.官僚主义方面(4 条)(1)个别领导干部帮助基层解决困难意识不强,面对问题绕着走,而不是想方设法解决问题。(2)对年轻教师培养不够。建议加大“传帮带”力度,促进学习提高。3.享乐主义方面(2 条)进取精神不强。有关奢靡之

8、风方面,没有收到对校领导班子及成员和中层干部的反映。4四、深入基层富有特色紧紧围绕反对“四风”的重点,根据县教育局工作部署,结合学校实际,学校重点开展以下特色工作。(一)党员领导干部深入基层,大力贯彻落实学校“四项制度” 。1、领导干部进课堂听课制度领导干部进课堂听课、评课,此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况,营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。2、党员干部包保制度实现了校长、主任包教研组;党员教师包班级、学生的服务格局。 3、“一帮一带”制度每名党员干部帮助 1 名学困生、德困生或生活困难学生,同时做好身边一名教师的思想政治工作,带领他们积极上进。

9、4、领导班子巡查制度为确保学校内部安全,加强学校作风效能建设,建立了领导班子巡查制度,对学校全部情况每日一次巡查,并每日公布一次。(二)开展了正风肃纪行动(1)精简会议,坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动;(2)对领导干部勤政、廉政情况进行专项检查;(3)纠正行业不正之风,治理侵害师生利益等问题;(4)规范“三公”经费使用情况,坚决制止铺张浪费等问题。(三)大力深化了素质提升工程坚持把提升队伍素质、提升服务质量、提升工作效率作为开展教育实践活动的重要抓手,通过集体备课、青年教师说课、举办教学公开课等,加强梯队建设。通过多种方式,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力

10、的高素质专业化教师队伍。进而促进教育教学改革发展的能力和水平,切实转变工作作风,提升办学质量。5五、下一阶段工作计划按照局党组的统一部署,转入第二环节工作,继续按规定动作抓好中心组学习,组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。同时,要突出六个重点:一是要突出开展谈心活动,班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。二是要突出抓好问题整改,要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改方案,完善制度机制。三是要突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的“四风”问题查

11、准查透。四是要突出开好专题民主生活会,针对存在的问题进行自我剖析,批评与自我批评要深刻、真诚,明确提出改进措施和办法,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒” 。五是要突出全面开展好上级交办的各项组织工作,做到稳步推进,给上级交份满意的答卷。六是加强与教育局第四指导组的汇报沟通,加强对学校工作的指导和督查。总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,达到了预期目标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的党的群众路线教育实践活动实施方案 ,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。永兴县城郊学校2014 年 5 月 15 日6

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