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1、2017 新疆“学转促”专项活动心得体会新疆吹响“学转促”专项活动铿锵号角，看看心得体会有哪些，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!2017 新疆“学转促”专项活动心得体会新疆维吾尔自治区启动在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动后，新源县各级“访惠聚”驻村工作队迅速行动，纷纷召开学习大会，围绕活动目标任务和关键环节，结合当前工作实际，学深悟透、融会贯通、以知促行，确保党中央的决策部署、自治区、州、县党委的工作要求落地生根、开花结果。打牢“学”基础，注入思想热能量各级“访惠聚”驻村工作队立即展开学习，召开专题学习会、讨论会、座谈会、谈心交流会等共 100
2、余场，通过深学习细领会互讨论，将“学转促”学到心里，记到脑里;各级驻村工作队通过撰写学习心得、谈学习体会等方式，将个人自学与集中学习结合起来，将晨学和夜论结合起来，让党员干部领头学、 “四老”人员讨论学、农村党员灵活学、流动党员“随机学，力求应知尽知;县“访惠聚”办公室利用微信平台对学习内容进行转发，工作队运用微信、微博等新的学习方式，强化互动交流、答疑解惑，提高学习教育的针对性、实用性。筑牢“严”防线，注入管理强能量为将活动深入推进年，把驻村工作队队员管住、管好，确保人员在岗率，县“访惠聚”办创新举措，采用微信、QQ 等新媒体视频点名方式，随时、随地检查各工作队人员在岗情况、周末带班值守情况
3、、节假日带班值守情况和突发事件等“四到位”情况;联合督察组，成立暗访组，采取车巡和视频点名的方式，对全县 15 个乡镇(场)63 个驻村工作队的在岗情况、学习情况、业务工作、考勤工作、后勤保障工作等情况进行了督查，现场指出各工作队存在问题，并明确整改时限，达到“惩戒一个、教育一片”的目的。创办“新”载体，注入凝聚动能量作风是无言的宣示，行动是无声的力量。 “学转促”活动开展以来，各驻村工作队在紧抓春节、元宵节、纳吾孜节和群众面对面交流沟通的大好机遇，举办民俗文艺展、元宵喜乐会、雪地足球赛等特色文体活动共计 100 余场，结合“民族团结一家亲”活动，一改以往互相走访拜年的“老传统” ，走街串户给
4、各族群众送去新春的祝福，与结对亲戚互相串门走访，为困难群体送去慰问金和生活必需品，倾听各族群众对党委、政府的意见建议。通过一系列学习、活动，让全县各级驻村工作队队员精神面貌焕然一新，春节变“闲”为“忙” ，获得百姓高度认可。2017 新疆“学转促”专项活动心得体会为贯彻落实区、州、县召开的在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署大会，加马铁热克乡紧扣会议主旋律，结合乡情实际抓紧抓好抓实各个专项活动，使各项活动落地生根、取得实效。常态学习稳基础。在乡党委书记带领下，全乡上下联动，坚持每日扎实有序开展政治、双语学习。为防止学习流于形式，特以点名答到和指纹录入相结合来严
5、格执行学习考勤制度;教学中注重学做结合，以“学”指导“做” ，以“做”检验“学”;阶段性测评后奖惩分明，鼓励与批评齐头并进，倡导以“学”为荣之风。充分发挥每周一升国旗宣讲、农民夜校、返乡大学生宣讲、集中教育转化等重要载体的作用，使党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神不断深入人心，夯实文化阵地堡垒，凝聚民心，真正守住意识形态领域。抓严抓实转作风。乡党委在教育活动中敢于旗帜鲜明地向“四风” “四气”亮剑，拿“四风” “四气”开刀，对工作涣散无为、不思进取，贪图名利享受、腐化堕落，思想松懈麻痹、失职渎职，侵占群众利益、虚报冒领的乡、村级干部采取零容忍态度，落实好“三个坚定” ，严惩不
6、贷。要求全乡所有干部严格遵循“6+1”工作机制，增加考勤频率，严防干部“走读”情况发生，营造一个气正风清、焕然一新的政治环境，为全乡的大局稳定奠定坚实基础。真抓实干出成效。为深入基层一线了解实况，着力解决基层矛盾和问题，乡党委加大干部驻村力度，增派驻村领导干部，配备内招生担任村党支部副书记和村党支部书记助理，进一步完善村级体系建设。实行一对多、干部包户机制，干部下村入户，严格落实和完成自治区实施意见提出的访民情“八个一” “八必问” “八必讲” 、惠民生“十进村” “十入户” 、聚民心“六个满意” 。全乡所有干部做到知晓群众家中事、解决群众困难事，在维护稳定、促进民族团结、带领群众致富等方面取
7、得成效，争做把人民放在心上、把责任扛在肩上、把工作抓在手上的好干部。2017 新疆“学转促”专项活动心得体会近年来，尼勒克县委中心组围绕社会稳定和长治久安总目标，突出抓好理论武装这一根本，充分结合工作实际，创新理论学习方式，给理论学习加“味” ，让理论学习变“活” ，通过制度化、规范化、常态化的学习，不断提高县级领导干部思想理论水平，着力把理论学习成果转化为推动全县经济社会跨越发展的强劲动力。寓教于“创” ，让理论学习“动起来” 。学习方式方法事关学习的质量和成效，通过创新学习方式，把握学习的规律特点，创新学习的方式方法，依托固定课堂，抓好深度学习，紧扣必学篇目，先期依托三会一课、专题学习，后
8、期开辟专家讲座、集体研讨、座谈会、党校培训班等固定课堂，开展短期强化学习、长期日常学习，并结合交流讨论、定期点评、测试考核，特别是县委领导以身作则、先学一步，集中一周时间上午集中学习、晚上讨论发言，学以致用、融会贯通，不断巩固和深化学习效果,推动中心组学习入脑入心、不断深化，不断创新学习型党组织建设，为加快全县经济建设和发展提供了坚实的思想基础和理论支持。寓教于“度” ，让责任落实“扛”起来。进一步建立健全县委中心组学习制度，印发中共尼勒克县委中心组理论学习制度等文件，由县委书记担任中心组组长，采取“一把手负责制” ，把中心组学习作为年终目标考核内容之一，明确中心组组成成员，认真坚持每月一至二
9、次的集中学习。建立健全培训制度，科学安排业务培训和理论培训等。建立健全调查研究制度，领导干部每人每月到基层调研 1 次以上，每人每年撰写调研报告 4篇以上。建立健全党组成员个人自学制度，围绕“两学一做”学习教育和“三严三实”学习讨论明确学习研讨方案，撰写心得体会，激发个人自学动力。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度，通过媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于县委中心组决策中。寓教于“新” ，让转化成果“活”起来。充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，开通网络课堂，让理论学习转化成果“活”起来,利用党
10、建网、零距离微信平台、纪检监察网及时发布专项活动讯息，定期推送党章党纪党规、习近平总书记系列讲话和地方性法规制度等必学篇目，已累计推送 6 期;通过大力推行党员干部在线学习，突破了场地、人员等限制，在学习内容和时间上的自主性大大加强，提高了学习效益，形成了比学赶超的浓厚学习氛围，不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾，更有助于培养良好的学习习惯，树立了终身学习的理念。寓教于“学转促” ，让理论武装“强”起来。转变作风，增强服务能力，把学习过程转化为解决问题的方法，融入到干事创业实践中，切实转变工作作风，抢抓发展机遇，着眼经济社会发展各领域各环节改革，向改革要发展、向市场要增长、向转型要增量，力争实
11、现2017 年生产总值 55 亿元、增长%，聚焦“两年脱贫、两年巩固、一年提升” ，稳定实现 2367 户 7772 人“两不愁三保障”和 13 个贫困村达标退出，积极统筹平安城、生态城、园林城、卫生城、文明城“五城联创” ，打造全国社会治理创新示范区、全国民族团结进步示范区、全国生态功能示范区、新疆宗教和谐示范区、新疆康养旅游示范区“五大示范区” 。寓教于“实” ，让领导标杆“树”起来。开展中心组学习，目的是将学习成果转化为指导实践的思路和方法。坚持实事求是的原则，充分规范议程和内容，坚持“四个必学” 。一是必学党的基本理论，特别是突出习近平总书记系列重要讲话精神，在 XX 年“两学一做”学
12、习教育中，该县举办副科级以上领导干部学习贯彻习近平总书记重要讲话精神集中培训会，邀请州党校讲师作“两学一做”学习教育专题报告;二是必学中央、自治区重大工作部署，该县围绕党的群众路线实践活动和“三严三实”专题教育，在全县上下开展多次大讨论大培训活动。县委书记周立新为全县党员干部作“三严三实”专题党课报告。三是必学事关全县发展大局的课题，举办高端报告会。县委中心组先后邀请自治区党校教授、江苏常州市研究室专家、学者等多位专业人士举办专题知识讲座、辅导报告会，四是必学提升领导干部自身建设，加强作风建设、廉洁从政等专题学习，努力把县委中心组打造成善于学习的“示范班” 、推动事业发展的“排头兵” 。以上是小编整理的有关 2017 新疆“学转促”专项活动心得体会相关内容，希望大家喜欢!
