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1、1六（1）班少先队中队工作计划(上)班主任：张琼玉一、指导思想结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，加强少年儿童思想道德教育，推动体验教育思想的深化和理论的发展。 以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，提高他们的全面素质。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民，做主宰自己的小主人，做环境的小卫士，做父母的小帮手，做律人律已的小标兵，做同学的小伙伴。为推进“课改”精神，进一步完善队的基础建设，积极开展好各项活动。为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，努力开拓我校少先队工作新局面。二、常规教育方面新学期已经翻开一段时间，在各科任教师的共同努力下，学生已经投入角色适应学校
2、的生活，在日常生活中能有序的引导，并且内容近一点，小一点，,实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班校会及晨会的时间开设主题班会，学习小学生守则和小学生日常行为规范 ，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同2时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、着力进行“养成”教育，广泛开展“学规范，见行动”系列活动。力争在本学期
3、内化为学生的日常行为，教育和引导学生正确处理人与自然、人与人、人与社会、人与自身的关系，从小培养保护环境、遵纪守法的社会公德；诚实守信、办事公道的职业道德；孝敬父母、勤俭持家的家庭美德，为少先队员的成长刷上健康的底色。以创建文明的校园环境。一个班级,要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。要言而有信。2、课间纪律课间让学生轻松、文明休，不
4、追逐打闹，不大声喧哗；要与同学们和谐相处，带动学生多活动，,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。3、卫生方面认真做值日，保持教室、校园整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废物；3、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤, 桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督，对于主动,及时打扫卫生的同学或小组、进行奖励。三、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长) ，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会
5、学习，学会生活，学会合作和学会管理。具体工作安排：九月份：1、观看开学第一课2 、 “给自己创造一个整洁的家”齐动手布置教室， （教室布置）3、 开展“老师，我想对你说”的感恩活动。4、开展“我爱新课本”的入学教育.十月份：l 、开展孝感活动，做个尊老爱幼的好孩子。2、学生日常行为规范及在家表现情况调查（家访） 、3、开展开展“一帮一” “一对红”的活动4、 进行中段复习准备十一月份：1、 继续进行学生日常行为规范及在家表现情况调查（家访）42、 开展主题班会（我要做小标兵）3、 准备筹备元旦活动议案4、 继续开展“一帮一” “一对红”的活动十二月份：1、 进行元旦活动计划2、 继续辅导国旗下的讲话3、 期末考试准备一月份：1、 配合学校开展趣味运动会2、 做好学期总结六（1）班少先中队2014 年 9 月 3 日
