高中数学(北师大版)选修2-2教案:第4章 微积分基本定理 第一课时参考教案

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1、数学备课大师 免费】、教学目标:了解牛顿学重难点:牛顿学方法:探析归纳,讲练结合四、教学过程(一) 、复习:定积分的概念及计算(二) 、探究新课我们讲过用定积分定义计算定积分,但其计算过程比较复杂,所以不是求定积分的一般方法。我们必须寻求计算定积分的新方法,也是比较一般的方法。变速直线运动中位置函数与速度函数之间的联系设一物体沿直线作变速运动,在时刻 t 时物体所在位置为 S(t),速度为 v(t)(() ,则物体在时间间隔 12,1()另一方面,这段路程还可以通过位置函数 S(t )在 12,表达,即1 12() 且 ()。对于一般函数 ()是否也有 ()()若上式成立,我们就找到了用 的原

2、函数(即满足 的数值差 ()计算 (),理 如果函数 的连续函数 ()()()证明:因为 = () () ()C(其中 C 为某一常数。令 得 ()C,且 ()a= (0数学备课大师 免费】() ()x=+ ()x= ()- () 有 为了方便起见,还常用 ()|),即()()|()式称之为微积分基本公式或牛顿莱布尼兹公式。它指出了求连续函数定积分的一般方法,把求定积分的问题,转化成求原函数的问题,是微分学与积分学之间联系的桥梁。例 1 计算 120:由于 3是 的一个原函数,所以根据牛顿莱布尼兹公式有120x= 10|= 3= 1例 2 求 20 因为2221()(1)= 1122()()20()521有一个原函数为 12(),所以201 120()x例 3 汽车以每小时 32 公里速度行驶,到某处需要减速停车。设汽车以等减速度 a=,问从开始刹车到停车,汽车走了多少距离?解:首先要求出从刹车开始到停车经过了多少时间。当 t=0 时,汽车速度0v=32 公里/ 小时= 3106米/秒 ,刹车后汽车减速行驶,其速度为(t)汽车停住时,速度 (t)=0v,故从 (t)于是在这段时间内,汽车所走过的距离是数学备课大师 免费】(t)(81.t)= 米, 即在刹车后,汽车需走过 才能停住.(三) 、小结:本节课学习了牛顿四) 、课堂练习:(五) 、课后作业:五、教后反思:

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