骨干教师跟班学习计划

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1、骨干教师跟班学习计划骨干教师跟班学习计划 根据 xx 市教委和 xx 省教育厅关于“xx 省骨干教师赴xx 跟班学习项目”的有关精神及天津市西青区实验小学教室培训实施方案要点,结合本人的专业素质和教研能力的实际,制定本次跟班学习工作计划如下: 一、学习目标 通过跟班学习,进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度,树立终身学习的观念。促进自己更新专业知识结构,巩固和提高教育教学技能,全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力,形成自己独特的教学风格,感受和体验名校的人文教育和津门文化。 二、学习内容 1、在导师

2、指导下,加强职业道德修养,运用新课程理念进行备课、上课和评课,提高学科教学能力和教研能力。2、认真阅读有关书籍,完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、考察报告,全程参加培训基地学校的教学教研活动;参加区组织的各种专题报告活动,听取报告 3 场以上。 3、跟班学习期间听课不少于 60 节课,每周听课不少于 6 节,写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下,准备并上 2 节汇报课。 4、积极参与学校教研管理和班级管理工作,体验名校教研管理方法及优秀班主任管理班级的方法。 三、学习要求 1、跟班期间,服从组织安排,认真制定学习计划并按计划开展学习,严格遵守基地学校的各种规章制度

3、。 2、尊重指导老师,主动虚心向指导老师学习,学习导师的敬业精神和先进的教学方法。 3、认真听课,并做好听课记录,写好听课体会。 4、协助指导老师管理学校教研工作,并能按时按质完成自己的学习任务。 5、参与学习小组研讨会,并进行会议记录,积极参与简报制作。 四、学习计划表 周 日期 学习内容 第五周 3 月 12 日 3 月 18 日 1.参加开班仪式,与基地指导老师见面,熟悉住地及校园环境。 2.跟班听课 7 节。 3.参加“三师共研特级教师 xx 老师简约教学”教研活动。 4.参加年级组教研活动。 5.听专家报告。 第六周 3 月 19 日 3 月 25 日 1.签订师徒协议。 2.跟班听

4、课 8 节。 3.听专家报告。 4.参加科组教研活动。 5.读导师推荐的书,完成 3000 字读书笔记。 6组织召开小组讨论会。 第七周 3 月 26 日 4 月 1 日 1.听专家报告 2.跟班听课 6 节。 3.考察天津人文地理。 4.参加学校安排的教研活动。 5.读指导老师推荐的书,完成 3000 字读书笔记,写读书心得一篇。 第八周 4 月 2 日 4 月 8 日 1.跟班听课,每周 6 节。 2.基地学校考察。 3.参加教研组活动。 4.与导师同课异构课研讨。 5.组织召开小组讨论会。 第九周 4 月 9 日 4 月 15 日 1.跟班听课,每周 6 节。 2参加教研组活动。 3.完

5、成 3000 字读书笔记,写读书心得一篇。 4.全体跟班教师考察西青区的教育教学。 第十周 4 月 16 日 4 月 22 日 1.跟班听课 7-8 节。 2.参加教研组活动。 3.西青区基地学校考察。 4.听专家报告 5.上一节汇报课。 6.读书,完成 3000 字读书笔记。 7.组织召开小组讨论会。 第十一周 4 月 23 日 4 月 29 日 1.跟班听课 6 节。 2.参加教研组活动。 3完成 3000 字读书笔记。 第十二周 4 月 30 日 5 月 6 日 1.跟班听课 6 节。 2.参加教研组活动。 3.完成 3000 字读书笔记。 4组织召开小组讨论会。 第十三周 5 月 7

6、日 5 月 13 日 1.跟班听课 6 节。 2.基地学校考察。 3.考察京津地理、人文感受京津文化。 4.上一节汇报课。 5.完成 3000 字读书笔记。 第十四周 5 月 14 日 5 月 20 日 1.跟班听课 6 节。 2.参加教研组活动。 3撰写 4000 字以上的教育教学论文。 4.组织召开小组讨论会。 第十五周 5 月 21 5 月 27 日 1.跟班听课 6 节。 2.参加教研组活动。 3听专家报告 第十六周 5 月 28 日 6 月 3 日 1.跟班听课 6 节。 2.考察京津地理、人文,感受京津文化。 3参加教研组活动。 第十七周 6 月 4 日 6 月 10 日 1.组织召开小组讨论会。 2.撰写学习考察报告。 3.撰写培训学习总结。

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