世界历史下册期末测试(二)

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1、八年级下册历史期末测试（二）一、选择题：1、下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是A、推动了马列主义在世界的传播 B、是世界现代史的开端C、鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D、是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试2、1921 年，在列宁的领导下，苏俄开始实施的新经济政策的特点是 A、突出发展重工业 B、实现农业集体化 C、大力发展商品经济 D、制定国家新宪法3、右图反映的工人失业状况，是当时德国经济的一个缩影，对此德国采取的应对措施是 A、施行新政 B、建立法西斯统治C、寻求美国帮助 D、走社会主义道路4、世界大战的亚洲战争策源地形成的标志是A、九一八事变 B、军部控制的内阁上台 C、对内独裁统治

2、 D、以军部为核心5、美国罗斯福新政的作用不包括 A、改变了资本主义制度 B、开创了资产阶级政府干预经济的先河 C、恢复和发展了美国的经济 D、提高了美国国家资本主义的垄断程度6、罗斯福新政的中心措施是A、兴建公共工程 B、整顿银行 C、调整农业政策 D、国家对工业的调整7、通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词都相关的战役是A、凡尔登战役 B、斯大林格勒战役 C、柏林战役 D、中途岛海战8、下列哪一项不是雅尔塔会议所作的决定A、战后建立联合国 B、苏联对日作战时间 C、彻底消灭法西斯 D、在欧洲开辟第二战场9、美国总统罗斯福曾发表了“国

3、耻日”演说，这里所说的“国耻日”应该是指：A、1775 年 4 月 19 日 B、1865 年 4 月 14 日 C、1929 年 10 月 24 日 D、1941 年 12 月 7 日10、20 世纪 5070 年代，日本每年把全部财政预算的 20以上投入到教育领域，这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是 A、推行非军事化政策 B、重点发展钢铁、汽车、电器生产C、得到美国大力扶持 D、开发人力资源，培养高素质人才11、关于欧洲联盟的表述不正确的是A、成立于 1993 年 B、是欧洲国家的军事政治集团C、是世界多极化格局中重要的一极 D、促进了欧洲一体化的进程12、就读某中学的李科告诉同学，

4、他叔叔于 1972 年曾出国留学，留学的国家是当时世界第二号资本主义经济大国。李科同学的叔叔留学的国家是A、美国 B、英国 C、日本 D、德国13、苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设有中国特色社会主义的伟大成就说明： 社会主义仍有强大的生命力 社会主义在曲折中前进 只有中国才适合走社会主义 社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势A、 B、 C、 D、14、标志着帝国主义殖民体系在非洲瓦解的历史事件是A、埃及独立 B、巴拿马收回运河主权 C、印巴分治 D、纳米比亚独立15、历史上印度作为英国的殖民地，素有“英王王冠上最明亮的宝石”之称。这颗“宝石”脱离英国殖民统治获

5、得独立的领导人是A、卡斯特罗 B、章西女王 C、尼赫鲁 D、纳赛尔16、中东地区长期以来成为世界列强的必争之地，因为这里拥有丰富的 A、石油资源 B、煤炭资源 C、水电资源 D、橡胶资源17、下列国际组织成立的先后顺序是：北约组织 华约组织 联合国 欧盟 A、 B、 C、 D、18、随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面， “多强”成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。其中“多强”除了中国、日本外，还有A、意大利、英国 B、欧共体、德国 C、法国、加拿大 D、欧盟、俄罗斯19、下列说法，不正确的是A、东欧剧变、苏联解体是偶然的 B、两极格

6、局终结后，新的多极化世界格局尚未形成C、二战后，经济全球化趋势逐步加强 D、随着世界各国联系的加强，人类面临的共同问题越来越多20、世界经济全球化发展的一个重要表现是A、欧洲联盟的成立 B、联合国的成立 C、华沙条约组织的成立 D、世界贸易组织的成立21、工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是A、从发明和使用机器开始 B、使人类进入了“电气时代”C、电子计算机的广泛应用 D、促进了经济发展，改变了人们生活22、爵士乐来源于A、欧洲古典音乐 B、中国民间音乐 C、美洲土著音乐 D、美洲黑人音乐23、美国波音公司生产的每一架客机所需的 450 万个零部件，

7、来自海外 1500 家大企业和1.5 万家中小企业。这一现象说明了A、经济发展出现全球趋势 B、美国波音公司控制着国际资本的流动C、高新科技推动世界经济迅速发展 D、发达国家与发展中国家经济合作不平等二、材料分析题：24、阅读下列材料：哈默博士用 100 万美元在美国购买了 100 万普特小麦，用船运到苏俄去销售。这件事被列宁知道后，他热情邀请哈默前来克里姆林宫会面。列宁说：“内战使一切陷于停顿，现在我们必须从头做起。我们刚刚制定出的新经济政策就是要求重新发掘我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人的工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。 ” 世界上下五千年（现代

8、卷） 材料二：（经济大危机下）千百万人只因象畜生那样生活，才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待,一有腐烂的水果蔬菜扔出来,就上去同野狗争夺。威廉曼彻斯特光荣与梦想材料三：他（罗斯福）在接受（民主党总统候选人）提名的演说中说：“我向你们保证,我对自己立下誓言, 要为美国人民实行新政。 ”从此， “新政”就成为罗斯福施政纲领的标志。世界史现代史（上卷） 结合所学知识，请回答：（1）材料一中所提到的“新经济政策”何时开始实施？（2）新经济政策的主要内容是什么？（3）材料二所描述的经济大

9、危机首先爆发于哪一个国家？（4）有人说“罗斯福挽救了资本主义”你是怎样理解的？25、阅读下列材料：材料一 西方主要国家（组织）国内生产总值比较西 方 主 要 国 家（ 组 织 ）国内生产总值美 国 欧共体 日本1965 年所占世界 % 34.88 15.85 4.561993 年所占世界 % 27.08 27.17 18.23材料二 中国恢复联合国合 材料三 不结盟运动会议法席位, 乔冠华开怀大笑 请回答：（1）材料一反映出美国、欧共体、日本的经济实力有何变化?（2）上述材料反映出世界格局出现了怎样的发展趋势？（3）综合上述材料分析导致这一趋势出现的因素？26、 阅读下列材料1929 年193

10、3 年经济危机开始于美国，继而席卷整个资本主义世界。为了对付危机，美国的罗斯福一上任就实施新经济政策，维护了资本主义民主制度；德国的希特勒组织法西斯党上台执政，建立起恐怖独裁统治。在经济危机的打击下，意大利建立起法西斯专政，日本以军部的法西斯专政也建立起来。20 世纪 30 年代后半期，德意日三国相互勾结，最终形成了侵略性的军事政治集团三国同盟，世界和平面临着严重的威胁。上述表述中，有四处违背基本史实的错误，请逐一指出，并简要说明理由。错误 1： 理由： 错误 2： 理由： 错误 3： 理由： 错误 4： 理由： 三、分析探究题：27、和平始终是我们心中的一个不灭的梦想，人们渴望和平，但威胁和

11、平的因素依然存在，只有一代又一代人为之进行不懈的努力，人类才能实现和平发展。回答下列问题：美国实行的冷战政策在政治、经济、军事方面的措施有哪些？试指出冷战中美苏争霸对峙的三次代表性的事件。你认为当今世界威胁人类和平的因素有哪些？2001 年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出：多极化是世界持久和平的重要基础。中华民族始终是维护世界和平与稳定的力量。根据材料，概括出有利于世界和平发展的主要因素。28、 20 世纪，世界经历了两次世界大战和长达半个世纪的“冷战” ，导致了世界格局（体系）的三大变动。请回答：第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？二战后，形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的

12、两极格局？这一格局结束的标志是什么？你怎样认识当今正在变化的世界格局？参考答案一、选择题：DCBBA DBDDD BCBDC AC DAD DDA二、材料分析题：24、 （1）1921 年（2）允许多种经济并存，大力发展商品经济（3）美国（4）罗斯福实行新政，美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到到改善；罗斯福采用国家干预经济的办法，最大限度地减少经济危机的损失；资本主义制度得到调整、巩固和发展展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强；新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义等。25、 （1）美国经济实力下降，欧共体和日本经济实力增长迅速。（2）多极化。（

13、3）欧共体和日本的崛起；发展中国家开始崛起（第三世界的发展壮大） ；中国国际地位的提高。26、错误 1：罗斯福实施新经济政策；理由：列宁开始实施新经济政策取代战时共产主义，罗斯福上台实行“新政” 。错误 2：希特勒组织法西斯党；理由：意大利称法西斯党，德国称纳粹党。错误 3：在经济危机的打击下，意大利建立起法西斯专政；理由：意大利法西斯专政早在1922 年建立，在经济危机打击下，法西斯专政进一步强化。错误 4：三国同盟；理由：一战前德、奥、意结成三国同盟，二战全面爆发前，德、意、日勾结，形成轴心国集团。三、分析探究题：27、政治 杜鲁门主义； 经济 马歇尔计划 ；军事 北大西洋公约组织（北约）危机：1962 年古巴导弹危机、1979 年苏联入侵阿富汗、1989 年苏联从阿富汗撤军等。因素：霸权主义；强权政治；地区冲突；恐怖主义；宗教纷争。多极化；国际关系民主化；联合国的作用；中国是维护世界和平的重要力量。28、 （1）凡尔赛华盛顿体系。（2）美国、苏联；苏联解体；世界正在向多极化发展；和平与发展是当今世界两大主题；霸权主义和强权政治依然存在等（学生答出任意一点或其他答案，只要言之有理即可） 。