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1、第二节不同等级城市的服务功能,本节复习要求:1、了解城市等级及服务范围的概念及不同等级城市服务范围的相互关系。2、结合我国城市等级的实际情况理解划分城市等级的主要依据是城市人口数量。3、能运用中心地理论分析等级体系的划分，并理解不同等级城市服务范围的嵌套关系。,一、城市等级划分：,2、等级：集镇 城市 大城市 特大城市,1、划分依据：城市人口规模,城市数目,城市人口规模（单位：万人）,城镇,210,小城市,1020,中等城市,2050,大城市,50100,100以上,特大城市,用坐标理解我国城市的不同等级,阅 读,5、城市等级与服务种类、数目和服务范围比较,3、服务范围：,4、特 点：,少,大
2、,多,低,多,小,少,6、城市等级提升,地理位置有关,思考：城市的等级是否会变化？,为什么会变化？,上海市城市等级和服务范围的变化,上海市能够成为我国人口规模最大的城市，与 密切相关,它所处的地理位置和资源丰富,上海的优势,长江出海口,发达的铁路网,南北海岸线的中点 （国际港口）,广阔、平坦、肥沃的土地，气候温和湿润,交通枢纽,资源丰富,表解影响城市服务范围的因素,位于资源丰富地区的城市能获得支撑城市进一步发展的资源条件,为城市发展提供物质、劳动力、城市用地等优越条件,位于交通枢纽的城市能为更远的居民提供服务而扩大其服务范围,铁路枢纽城市、公路枢纽城市、港口城市等,城市为服务区内的居民提供货物
3、和服务，服务区人口要达到一定规模,位于人口稠密区的城市服务范围相对较小；反之较大,二、城市等级体系,1、概念：,2、特征：,3、案例：德国南部的城市等级体系,城市的服务种类、服务范围与城市的等级相对应,特别注意：城市等级与人口分布的关系,4、启示：,重叠交错 层层嵌套,不同等级的城市数目和相互距离是不同的,少,远,多,近,5、不同等级城市的服务范围关系,小结：高少远大多，低多近小少。,课堂练习：P18 16题,1、图中共有级居民点，最高级的是，共有个，最低级是，共有个。,2、图中数目最多的是级居民点，服务范围最广的是级居民点。,前提：环境几乎一样的平原；人口分布均匀； 交通运输条件一致。,城市
4、的服务范围呈正六边形。同一等级城市的服务范围是相互排斥的。,1,不同等级城市的服务范围是相互叠加，层层嵌套,仔细看图中的城市有几个等级？不同等级的城市的服务范围呈什么形状？它们之间存在什么关系？,三个,正六边形,相互嵌套,5、中心地理论：,概念等级服务范围门槛人口,向周围地区提供各种货物和服务的地方。,有级别之分,提供货物和服务的范围,维持企业生存所需的最低人口数,2、读图回答下列问题,A 小城市,B 中等城市,C 大城市,1、）A、B、C三个城市中，提供职能最少的是 ，服务范围最大的是 ，理由是 。,A,C,A为小城市，等级最低，提供的职能最少，C是大城市，服务范围大,2、）若B城市在我国北方平原地区，城市形态可能为 ；若C位于我国南方水乡，其城市形态有可能 为 。,集中式,组团式,3、）在我国A、B、C三类城市中，数目最多的是 ，彼此之间距离最远的是 。,A,C,4、）若C城市以政治职能为主，且在我国数目最少，那么这个城市是 。,北京,将每一次练习当作一次使自己进步的阶梯，从中获得提高。,
