《八年级物理全册 第四章 第六节 神奇的眼睛课件2 (新版)沪科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理全册 第四章 第六节 神奇的眼睛课件2 (新版)沪科版(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、神奇的眼睛,关于眼睛,同学们想知道什么?,我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目赌一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。 请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?,假如给我三天光明,眼睛为什么能够看到物体?,回顾一:凸透镜成像
2、规律,回顾二:眼睛的构造,睫状体,角膜,晶状体,瞳孔,虹膜,视网膜,玻璃体,通往大脑的神经,正常眼睛的工作原理,角膜,晶状体,视网膜,一、人眼看物原理:,类似照相机的凸透镜成像,角膜、晶状体的共同作用,相当于一个凸透镜。,视网膜,则相当于一个光屏。,照相机和眼睛的相同点:,原理:,物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像,二、人眼看清远近物体的原理:,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫
3、状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,晶状体的调节作用,二、人眼看清远近物体的原理:,当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。,当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。,晶状体的调节作用,结构:,照相机是通过改变_来得到清晰的像的。眼睛是通过改变_来得到清晰的像的。,照相机: 眼睛:,镜头 胶片,晶状体,视网膜,物距和像距,晶状体的焦距,不同点:,近视眼和远视眼是怎么回事? 怎样对近视眼和远视眼进行矫正?,三、近视眼及其
4、矫正,1、成因:,2、矫正:,晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。,配戴用凹透镜做成的近视眼镜。,四、远视眼及其矫正,1、成因:,2、矫正:,晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。,配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜),1998-2003硕放中学学生平均视力统计表,532,5.04,1998,1999,2000,2001,2002,2003,598,527,611,602,508,调查人数,平均视力,4.88,4.90,4.86,4.85,4.82,1998-2003硕放中学学生平均视力统计表,5.04,1998,1999,2000,2001,2002,2003,4.88,4.90,4.86,4.85,4.82,4.74,预防近视“三要”“四不看”:,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。不在直射的强光下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。,小结:,一、人眼看物原理:,二、人眼看清远近物体的原理:,三、近视眼及其矫正,四、远视眼及其矫正,保护我们的眼睛!,练习下面是关于眼的示意图,请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼。,近视眼,远视眼,正常眼,