在教学质量表彰暨xx年教育工作会上的讲话

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1、在教学质量表彰暨 XX 年教育工作会上的讲话在教学质量表彰暨 XX 年教育工作会上的讲话 同志们：今天，我们召开 XX 年教学质量表彰暨 XX 年全县教育工作会，回顾总结 XX 年教育质量年取得的丰硕成果，安排部署 XX 年教育工作。在此，我谨代表县教育局向前来指导本次会议的各位领导表示热烈的欢迎！向荣获 XX 年教学质量表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺！ 一、XX 年工作回顾 XX 年，在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下，全县教育工作以“两基”国检为主线，以强化学校管理为抓手，以抢抓国家扩大内需促增长加大投入机遇为推手，积极实施寄宿制规划项目，大力改善办学条件，着力提高教学质

2、量，圆满完成了各项工作任务，教育事业得到了长足的发展。 （一）扎实开展学习实践科学发展观活动取得显著成效 XX 年，是全县教育系统更加解放思想，合力推动教育科学发展，教育各项工作再上新台阶的一年。 县教育局和县政府教育督导室在第二批学习实践科学发展观活动中，紧扣科学发展主题，牢牢抓住实践载体，把学习实践活动与贯彻中央和省、州、县委一系列重大部署结合起来，与 xx 教育中心工作结合起来，与党风廉政建设结合起来，与加强领导班子能力建设结合起来，以学习推动实践，在实践中深化学习。通过学习实践活动，领导班子凝聚了科学发展的共识，提升了执政水平和服务水平，集中解决了一批教育难点、热点问题和教育民生问题，

3、建立了推动全县教育科学和谐发展的体制机制，促进全县教育工作取得了新的成绩。 全县教育系统在第三批学习实践科学发展观活动中，以“推进 xx 教育科学发展、办好人民满意教育”为主题，紧密结合我县教育实际，扎实推进学习实践活动，做到结合实际有特色、解决问题有举措、开拓思路有创新、整改落实见成效，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的预期目标，全县各级各类学校在学习中解放思想、开阔视野，在实践中破解难题、情牵民生，激发了全县广大师生开拓奋进、科学发展的热情，推动全县教育系统基层党组织建设迈上了新的台阶，学校面貌焕然一新。重安中学、旧州中心小学荣获全州教育系统学习实践科学发展观活动先

4、进集体。 （二） “两基”巩固提高工作卓有成效 XX 年，我们配合省、州顺利接受了国家的“两基”督导评估， “两基”巩固提高工作取得重大成就。全县初中入学率为 108.19%，初中学生辍学率为 2.67%。全县脱盲 360人，任务完成 101.4%；超额完成农村劳动力转移“雨露计划”培训任务，其中普通农民工产业化培训 401 人，实用技能培训 826 人；农民文化技术学校培训实用技术人数9737 人次，126 人获农民技术职称。 （三）大力加强教育科研，教育教学质量全面提升 XX 年是全州教育质量年，县教育局以质量管理为抓手，以教育科研为推手，以提升学生综合素质为目标，完善了xx 县中小学教学

5、质量目标管理办法 ，有力地推进了全县教育质量的提高。 一是全力抓好教研教改，在推广“洋思教学”模式的同时，大力支持和鼓励学校开展各具特色的教学科研活动，xx 二中的“导练式” 、湖里中学的“诱发主动，探讨释疑” 、xx 民族中学的“激情课堂” 、旧州中学的“情景教学”教研探索，已彰显其独特的教学魅力。在“黔东南州 XX 年一日活动”评选中，我县公办、民办参赛幼儿园都摘取了不同组别的奖项。新州中心小学和 xx 二中荣获“全州 XX 年度基础教育教学质量先进学校” 。 二是加强实验教学，提高师生科研实践能力。组织举办 XX 年全县中小学学生实验操作竞赛评比活动。组织中小学教师撰写实验教学论文、自制

6、教具参加省、州评比，湖里中学包益友老师的论文获全省电教、远程教育“三优”评选活动一等奖，11 件作品在全州中小学优秀自制教具评选活动中获奖。县教育局电教室被省教育厅电教馆评为远程教育工作先进单位。 三是落实“和谐德育”省级教研课题，以十余所省级“和谐德育”课题学校为示范点，全面引导全县德育工作。举办了全县小学段“和谐德育”研讨会暨主题班会展示活动，以点带面推动全县中小学德育工作迈上新台阶。 四是加强科学备考工作，认真研究考试政策，收集考试信息，掌握师生教、学现状，查找问题，挖掘潜力，指导学校科学备考。XX 年高考一、二、三本上线总计 1254 人，取得新的历史突破。 （四）强化目标管理，职业教

7、育取得新的突破 XX 年，全县职业教育工作实行目标管理责任制，将中职招生工作列入校长绩效考核重要内容之一，推动职业教育取得新的突破。全县中职招生 1511 人，完成州下达任务的 100.7%。 （五）积极实施教育惠民工程，办学条件进一步改善 一是完成了七所 XX 年农村义务教育阶段薄弱学校改造工程，总投资 396 万元。 二是积极实施新州三小、重安幼儿园受地质威胁学校搬迁项目，总投资 320 万元。目前新州三小教学楼基本完工，综合楼已完成主体工程；重安幼儿园搬迁建设项目已完工并投入使用。 三是完成了中小学校舍的安全排查和维修改造方案的编制；编制完成并上报农村初中校舍（二期）规划，总规划项目初中

8、 8 所，小学寄宿制学校 39 所。 四是努力做好捐资项目申报和竣工资料的报送。完成了 4 所台胞朱英龙先生捐助项目的申报，获捐资 73 万元；完成挪威亚略巴古基金会的援助项目茶园小学建设项目，获捐资 40 万元。 五是完成了县特殊教育学校建设项目各项前期工作。 六是以“整脏治乱”为切入点，全力抓好校园文化建设。通过校园环境督导评估，用十万元奖励和鞭策学校着力推进校园亮丽工程建设。积极组织广大师生参加“讲文明、净家乡、爱学校”为主题的建设生态和谐富裕新 xx 公益活动。XX 年，新州一小等三所学校被授予县级“绿色学校” ，xx 民族中学等三所学校被授予省级校园文化建设先进学校，县教育局被县人民

9、政府授予“xx 县第二届县长环境保护目标考核先进单位” ，并荣获 XX 年度全县“整脏治乱”年度目标考核第一名。 （六）不断丰富德育内涵，推进素质教育迈上新台阶 一是举办了“我们的节日清明节”全县中学生课堂作文大赛、 “祖国好，家乡美”小学生讲故事、中学生诗歌散文比赛、全省中华诗词校园评选活动，开展了“远离网吧，勤奋学习，以优异成绩向伟大祖国六十周年献礼”万名中小学生签名宣誓活动、 “向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动、 “祖国万岁”中小学生歌咏比赛、“阳光下成长”全县第三届中小学生艺术展演活动、 “法律伴我成长八个一”等一系列活动。通过开展积极向上、丰富多彩的实践活动，为学生提供

10、展现素质才能的平台，着力提升学生的综合素质。 二是大力打造校园特色文化， “一校一特色”的民族民间文化进校园活动已全面铺开，苗族歌舞进课堂、进大课间活动已全面启动。召开了全县中小学民族民间文化进课堂现场会，命名了 16 所县级民族民间文化教育项目学校，民族民间优秀文化的传承保护工作科学有序开展，并取得了显著的成绩。在“第三届全国中小学生艺术展演活动”中我县有三人获奖。xx 民中被命名为“黔东南州民族民间文化教育项目学校” ，旧州中学被省教育厅、省民委、省人事厅评为“全省民族民间文化教育活动先进集体” 。 三是大力加强普法教育、国家安全知识教育和禁毒教育，师生学法用法意识明显提高。 （七）积极实

11、施中小学教师继续教育工程，师资水平明显提升 一是加强中小学校长的素质提高培训工作。开展了“十一五”第二期小学校长任职资格培训，参训的 39 名小学校长全部取得了任职资格；制定了学校教育工作年度综合目标考核标准 ，推进学校管理水平。 二是组织 125 名中小学教师到重庆西南大学进行通识性培训，进一步提高我县教师的综合素质能力。 三是以网上培训为突破口，积极探索教师培训新途径。完成了福建师大远程网络平台的首轮培训工作，全县参训的 2275 名中小学教师基本完成了规定的培训学时任务，合格率达 91%。 四是组织全县中小学教师参加了全州教材教法考试和课堂教学考核，合格率 82.1%，促进广大教师积极钻

12、研业务，不断提升教育教学水平。 五是以师德建设为核心，强化中小学教师的职业道德素养。全县中小学教师全部通过了 XX 年贵州省专业技术人员职业道德考试和全州教师职业道德规范考试。王启珍老师荣获 XX 年全国“五一”劳动奖章，是我县众多育人楷模、师德模范的杰出代表。 （八）以人为本，工作作风和服务水平明显提高 一是全面启动电子政务和“校校通”信息平台，修订县教育局工作规程等管理制度，提高了工作效率和服务水平。 二是全力抓好安全生产，确保师生生命健康安全。开展了校园安全生产大检查，全面排查校园安全隐患，并对存在的问题进行了集中整改；建立了“两课一演练”的安全教育长效机制，扎实开展各类安全教育和安全应

13、急演练，提升了广大师生的安全防范和自我救护能力；扎实开展社会治安综合治理工作，校园周边环境得到有效治理，信访ww 工作取得明显成效。 三是抓实甲流防控，坚决落实“晨检、午检”制度和零报告制度，全力防控和消除甲流对学校师生生命健康的威胁。 四是以人为本，重视民生问题。节假期间，慰问了离退休教职工、教育系统困难职工及、老教师和优秀教师代表，发放慰问金 28810 元；慰问原烟厂、彩印厂、浪洞温泉包保对象 31 人，发放慰问金 3968 元。教育局党支部与新州镇台头村党支部开展“手拉手”活动，帮扶困难群众1100 元，物资折价 960 元；组织全局干部职工参加“做爱心妈妈”活动，捐款 1030 元；

14、为杨雪薇等三位白血病患者捐款 1525 元。在全县教育系统开展了“送一碗热菜汤，让这个冬天不再寒冷”关爱贫困生活动，让贫困学子感受到春天般的温暖。认真开展计生“三结合”帮扶活动和“千名干部下基层”活动，在新州镇台头村、十里桥村、五里墩村、飞云社区对贫困户进行帮扶，送去了党委和政府对贫困村、贫困户的关怀。 五是牵手留守儿童，关爱特殊教育群体，号召全县教师人人做留守儿童生活的知情人、学习的引路人和成长的保护人，使全县 2600 余名留守儿童感受到了父母般的关爱和家的温馨。 六是认真做好义务教育阶段“两免一补”工作，依法规范发放农村寄宿生生活补助费；扎实做好学生生源地贷款审批工作；妥善解决了在职农村

15、硕士生和凯里师范捐资生的信访问题；认真完成了县政府交办的信访 ww 包保任务。七是完成了xx 县教育志的编撰工作，并已付梓出版。 八是扎实开展义务教育学校绩效工资改革的宣传和实施工作，完成了事业单位岗位设置改革。配合人事部门完成了 XX 年专任教师的招聘任务和教师职称评审工作。 同志们，过去的一年，是我县教育改革向纵深推进、各类教育协调发展的一年，各级各类学校呈现出良好的发展势头、崭新的工作风貌，但我们也清醒地认识到，教育工作仍然面临一定的困难，存在一些亟待解决的问题，制约着全县教育的发展。 一是教育结构方面，全县幼儿、学前教育发展缓慢，现有资源不足，无法保障城乡幼儿入园率；职业教育发展缓慢，

16、高中教育有待加强。二是队伍建设方面，教师专业化水平还不适应新课改的要求。三是教学质量亟待提高，教研课题研发少，优秀教育教学成果数量少。四是教育管理方面，一些学校教育观念陈旧，管理粗放，体制上无创新。五是教育均衡发展还不能满足人民群众的迫切需要。因此，各位校长一定要保持清醒的头脑，切实履行好自己的职责，为全县教育事业的健康发展真正负起校长的责任。二、XX 年教育主要工作 XX 年全县教育工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大及十七届四中全会和县委十届九次全体（扩大）会议精神为指导，全面贯彻科学发展观，积极实施“科教促县”战略，以构建文明平安和谐校园为目标，以提高教育质量为中心，以提升学校管理水平为重点，着力加强校长、班主任和骨干教师三支队伍建设，全面实施素质教育，全面提高教育质量，不断巩固和扩大“两基”攻坚成果，改善农村中小学办学条件，消除安全隐患，高中教育质量实现全面升位进档，职业教育在招生规模和专业设置上有新的突破，特